Вольфганг Принц (родился 24 сентября 1942 г.) - немецкий когнитивный психолог. Он является директором Института когнитивных исследований человека и мозга им. Макса Планка в Лейпциге , Германия, и всемирно признанным экспертом в области экспериментальной психологии , когнитивной психологии и философии разума . Он является основателем общей теории кодирования между восприятием и действием, которая оказывает значительное влияние на когнитивную нейробиологию и социальное познание.
Вольфганг Принц | |
---|---|
Родившийся | 24 сентября 1942 г. |
Национальность | Немецкий |
Альма-матер | Мюнстерский университет |
Известен | Общая теория кодирования |
Награды | Премия Готфрида Вильгельма Лейбница Немецкого исследовательского фонда |
Научная карьера | |
Поля | Когнитивная психология |
Учреждения | Институт Макса Планка (профессор, директор) |
Задний план
Вольфганг Принц изучал психологию , философию и зоологию в Университете Мюнстера (Германия) с 1962 по 1966 год, а в 1970 году получил докторскую степень в Рурском университете в Бохуме, Германия. Принц был директором Института психологических исследований Макса Планка. Мюнхен, Германия, с 1990 по 2004 год. С 2004 года он был директором Института когнитивных исследований человека и мозга им. Макса Планка, Лейпциг, Германия.
Членство в исследовательских советах и обществах
Academia Europea; Немецкая академия естествоиспытателей Леопольдина, Галле (Заале), Германия; Научно-консультативный совет Центра междисциплинарных исследований (ZiF), Университет Билефельда, Германия; Консультативный совет декана факультета гуманитарных и социальных наук Бременского университета Якобса, Германия; Почетный член Европейского общества психологов (ESCoP); Психономическое общество; Немецкое общество психологов (DGP).
Академические достижения
Принц - отец общей теории кодирования . Эта теория утверждает равенство между восприятием и действием . Его основное предположение состоит в том, что действия кодируются в терминах воспринимаемых эффектов (то есть дистальных перцептивных событий), которые они должны генерировать [2] [3] [4] Выполнение движения оставляет после себя двунаправленную ассоциацию между двигательным паттерном, который оно порождает. и сенсорные эффекты, которые он производит. Такую ассоциацию затем можно использовать в обратном направлении, чтобы восстановить движение, ожидая его эффектов. [5] Эти коды восприятия / действия также доступны во время наблюдения за действием (историческое описание идеомоторного принципа см. [6] Наблюдение за действием должно активировать репрезентации действия в той степени, в которой воспринимаемое и представляемое действие схожи . [7] Такое требование предполагает , что мы представляем наблюдали, выполненные и воображаемых действия в соизмеримой образом и делает конкретные предсказания относительно характера действий и восприятия представлений. во- первых, представления для наблюдаемых и выполненных действий должны полагаться на общей нервной подложке. Во-вторых, общая когнитивная система предсказывает эффекты интерференции, когда действие и восприятие пытаются одновременно получить доступ к общим представлениям. В-третьих, такая система предсказывает облегчение действия на основе непосредственно предшествующего восприятия и наоборот.
Теория кодирования общего получила мощную поддержку со стороны различных эмпирических исследований в области психологии развития , [8] когнитивной нейронауки , [9] когнитивная наука [10] и нейрофизиологии . [11] Эта теория лежит в основе того, что было названо моторным познанием . В нейробиологии доказательства общей теории кодирования варьируются от электрофизиологических записей у обезьян, у которых зеркальные нейроны в вентральной премоторной и задней теменной корках срабатывают как во время целенаправленных действий, так и при наблюдении за теми же действиями, выполняемыми другим человеком [12], до функциональных эксперименты по нейровизуализации на людях, которые показывают, что нейронные цепи, участвующие в выполнении действий, частично перекрываются с цепями, активируемыми при наблюдении за действиями. [13]
Избранные работы
- Мельцов А. и Принц В. (2002). «Подражательный разум: развитие, эволюция и основы мозга». Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
- Шютц-Босбах С. и Принц В. (2007). «Резонанс восприятия: модуляция восприятия, вызванная действием». Тенденции в когнитивных науках, 11 (8), 349-355.
- Принц, В. (2006). «Свобода воли как социальный институт». В С. Покетте, У.П. Бэнксе и С. Галлахере (ред.), Вызывает ли сознание поведение? (стр. 257–276). Кембридж, Массачусетс: MIT Press.
- Босбах, С., Коул, Дж., Принц, В., и Кноблич, Г. (2005). «Вывод ожиданий другого от действия: роль периферийных ощущений». Nature Neuroscience, 8 (10), 1295-1297.
- Дрост, Калифорния, Ригер, М., Брасс, М., Гюнтер, Т.С., и Принц, В. (2005). «Когда слух превращается в игру: индукция движений слуховыми раздражителями у пианистов». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии, раздел A: экспериментальная психология человека, 58A (8), 1376-1389.
- Принц, В. (2012). Открытость: социальное создание свободы воли и намерения. Кембридж, Массачусетс: MIT Press.
- Prinz, W., Beisert, M., & Herwig, A. (Eds.). (2013). Наука о действии: основы новой дисциплины. Кембридж, Массачусетс: MIT Press.
Смотрите также
Рекомендации
- ^ Проф. Д-р Вольфганг Принц. Max-Planck-Gesellschaft.
- Перейти ↑ Prinz, W. (1997). Восприятие и планирование действий. Европейский журнал когнитивной психологии, 9, 129-154.
- Перейти ↑ Prinz, W. (2003). Экспериментальные подходы к действию. В J. Roessler & N. Eilan (Eds.). Агентство и самосознание (стр. 175-187). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
- ^ Хоммел, Б., Müsseler, Ашерслебен, Г. и Принз, W. (2001). Теория кодирования событий (TEC): основа для восприятия и планирования действий. Поведенческие науки и науки о мозге, 24, 849-937.
- ^ Hommel, B. (2004). Файлы событий: привязка функций к восприятию и действию. Тенденции в когнитивных науках, 8, 494-500.
- Перейти ↑ Stock, A. & Stock, C. (2004). Краткая история идеомоторного действия. Психологические исследования, 68, 176-188.
- ^ Knoblich, G. & Флэч, R. (2001). Предсказание эффектов действий: взаимодействия восприятия и действия. Психологическая наука, 12, 467-472.
- ^ Соммервилль, JA, и Decety, J. (2006). Плетение ткани социального взаимодействия: определение психологии развития и когнитивной нейробиологии в области моторного познания. Психономический бюллетень и обзор, 13, 179-200.
- Перейти ↑ Brass, M., Schmitt, R., Spengler, S. & Gergely, G. (2007). Изучение понимания действий: логические процессы в сравнении с двигательным моделированием. Current Biology 17, 24, 2117-2121.
- ^ Knoblich, Г., и Sebanz, N. (2006). Социальная природа восприятия и действия. Текущие направления в психологической науке, 15, 99-104.
- ^ Sebanz, Н., Knoblich Г., Принз, У., & Wascher, Е. (2006). Twin Peaks: ERP-исследование планирования действий и контроля совместно действующих лиц. Журнал когнитивной неврологии, 18, 859-870.
- ^ Ризолатти, Г., Fogassi, Л., & Галлез, В. (2001). Нейрофизиологические механизмы, лежащие в основе понимания и имитации действия. Nature Review Neuroscience, 2, 661-670.
- ^ Decety, J., & Grèzes, J. (2006). Сила моделирования: воображение собственного и чужого поведения. Исследование мозга, 1079, 4-14.
Внешние ссылки
- Институт Макса Планка [1]
- Веб-страница Вольфганга Принца [2]