 | Эта биография живого человека требует дополнительных цитат для проверки . ( январь 2012 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
Вольфганг У. Дресслер | |
|---|---|
| Родившийся | 22 декабря 1939 г. |
| Академическое образование | |
| Альма-матер | Венский университет |
| Академическая работа | |
| Дисциплина | Лингвист |
| Учреждения | Венский университет |
Дресслер (родился 22 декабря 1939) является полиглотом [1] Австрийский профессор лингвистики [2] в Университете Вены . Дресслер - ученый [3] , внесший вклад в различные области лингвистики, особенно фонологию, морфологию, [4] лингвистику текста [5], клиническую лингвистику и развитие детской речи. Он является важным представителем «теории естественности».
Карьера [ править ]
После изучения лингвистики и классической филологии в Вене (1957–1962), Дресслер провел время в Риме и Париже, работал как в Австрийской академии наук, так и на факультете лингвистики Венского университета, получив в 1968 году диплом хабилитации. Факультет лингвистики в Вене в 1964 году. [6] В 1970 году он уехал в Соединенные Штаты, работая доцентом, и вернулся в Вену в 1971 году, когда он был назначен профессором общей и прикладной лингвистики в Венском университете. С тех пор Дресслер живет там, пока путешествует и преподает в других университетах.
Публикации [ править ]
Дресслер написал более 400 публикаций, среди них:
- Дресслер, В.У. и Р. де Богранд 1981: Введение в лингвистику текста. Лондон, Longman 1981. Einführung in die Textlinguistik. Тюбинген, Нимейер.
- Дресслер, WU 1985: морфонология. Анн-Арбор, Karoma Press.
- Дресслер, В. У. и В. Майерталер, О. Панагл, В. У. Вурцель 1988: Лейтмотивы в естественной морфологии. Амстердам, Беньямин.
- Дресслер, ВУ и Лавиния Мерлини Барбарези 1994: Морфопрагматика. Берлин: Мутон де Грюйтер 1994.
Лингвистические исследования [ править ]
В начале своей карьеры Дресслер работал над индоевропейской тематикой. После 1969 года он начал публикации в области лингвистики текста . После нескольких публикаций в рамках новой тогда структуры порождающей грамматики он навсегда отвернулся от этой модели и стал глубоким критиком с сильной научно-теоретической и семиотической подготовкой.
Примерно в то же время Дресслер работал над бретонским языком с фонологической, лингвистической и социолингвистической точек зрения (« смерть языка »). В то время его интересовали также морфология , фонология и морфонология . С 1972 года то, что позже было названо « социофонологией », было развито сначала как «правила быстрой речи», а затем в усовершенствованной модели «случайной речи» и конкурирующих фонологических процессов и правил.
Начиная с 1973 года, в поисках «внешних доказательств» лингвистических теоретических предположений (в отличие от генеративных моделей, но в качестве важной научно-теоретической основы для теоретических аргументов) Дресслер заинтересовался нарушенной речью при афазии . Точно так же он начал работать с психологами над моделью психологической `` (де) активации '' фонологических процессов и, имея опыт работы в исследованиях ИЭ, сравнил исторические свидетельства со своей фонологической теорией, делая выводы о правилах, процессах и границах Фонологическая теория в сторону морфологии (но) логии.
В своем вкладе в морфологию Дресслер вместе с Вольфгангом Вурцелем и Освальдом Панаглом основал подтеорию «естественной морфологии», основанную на установлении более или менее «естественных» операций на универсальном, типологическом или специфическом для языка уровне соответственно. В монографии по морфонологии он доказал, что морфонология является подтипом морфологии, вопреки современным утверждениям генеративной фонологии о том, что она рассматривается как фонологический феномен. Дресслер предложил модель морфологических операций между лексическими и грамматическими функциями, тем самым установив постепенную шкалу между словообразовательными и флективными процессами. Его теория объясняет, почему правила деривации применяются раньше правил словоизменения, и почему «непрототипные» деривации, такие как уменьшительные и «непрототипные».интонации, такие как образование множественного числа, иногда смешиваются в середине: ср. Немецкий "Kind-er-chen" (дочерний PL-DIM), в котором словообразование происходит после перегиба.
Для Дресслера языковые явления взаимодействуют на разных уровнях лингвистической организации с более или менее «естественными» операциями или состояниями, которые, однако, могут привести к конкуренции между ними, так что «идеальное» состояние системы вряд ли будет достигнуто, что в свою очередь может объяснить обычные каналы грамматикализации при смене языка и использовании языка. Поэтому Дресслер ввел термин «полицентристическая теория» словообразования в 1977 году, а затем в 1983 году «полицентристическая теория языка».
Из-за своих научно-теоретических интересов Дресслер ввел семиотическую модель (вслед за Чарльзом Сандерсом Пирсом ) в лингвистическую теорию. Эта «семиотическая модель» снова и снова появляется в публикациях Дресслера как предпосылка для теоретических предположений в различных областях.
В конце концов Дресслер принял модель «естественной фонологии», разработанную Дэвидом Стампом и Патрисией Донеган, но усовершенствовал ее с помощью своих семиотических научно-теоретических соображений. Это может показаться ненужным дополнением, но на самом деле модель твердо опирается на очень прочную метатеорию. Следуя этой новой тенденции, вместе с Вилли Майерталером, Освальдом Панаглом и Вольфгангом У. Вурцелем Дресслер придумал термин «естественная морфология» для своего подхода к морфологическим процессам. И здесь семиотическая основа модели сильно повлияла на его объяснения, гораздо больше, чем на других авторов.
Дресслера нужно назвать типологом . И в фонологии, и в морфологии он видит общую основу языков в более общих принципах использования знаков (= семиотика ).
Затем Дресслер обратился к морфопрагматике , прагматическому использованию морфологических элементов. Он исследовал использование уменьшительных форм и подобных явлений, снова творчески сочетая формальные и семантические (или прагматические) аспекты новаторскими способами.
Наконец, Дресслер разработал новую модель развития языка - пре- и протоморфологию. Дресслер предполагает, что язык самоорганизуется в ребенке, тем самым проходя стадию морфологии «до», а затем стадию очень простой морфологии, пока, наконец, ребенок не научится адаптироваться к целевой модели грамматики для взрослых. [7] Другими словами, ребенок не наследует и не изучает грамматическую функцию, но может постепенно получать полное морфологическое значение из меньшего количества и более конкретных функций, которые разрабатываются и открываются первыми.
Ссылки [ править ]
- ^ «Кафедра лингвистики» . Дресслер говорит по крайней мере, помимо австрийского немецкого, на «английском, французском, итальянском, польском» . Проверено 20 января 2018 года .CS1 maint: другие ( ссылка )
- ^ Zienkowski, Ян; Остман, Ян-Ола; Вершуерен, Джеф (15 июня 2011 г.). Дискурсивная прагматика . Издательская компания Джона Бенджамина. С. 286–. ISBN 9789027207852. Проверено 7 мая 2012 года .
- ^ "Академия Европы" . Проверено 20 января 2018 года .
- ^ Дресслер, Вольфганг У .; Luschützky, Hans C .; Пфайффер, Оскар Э .; Реннисон, Джон Р. (3 июня 2011 г.). Современная морфология . Вальтер де Грюйтер. ISBN 978-3-11-087408-2.
- ↑ Дресслер, Вольфганг У. (21 ноября 2014 г.). Современные тенденции в текстлингвистике . Walter de Gruyter GmbH & Co KG. ISBN 978-3-11-085375-9.
- ^ «Кафедра лингвистики» . Проверено 20 января 2018 года .
- ^ Дресслер, Вольфганг У .; Кетрез, Ф. Нихан; Килани-Шох, Марианна (15 декабря 2017 г.). Номинальное приобретение соединения . Издательская компания Джона Бенджамина. ISBN 978-90-272-6497-8.
Внешние ссылки [ править ]
- Домашняя страница WU Dressler
