 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( январь 2017 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
| Академическая оценка |
|---|
| Африке |
| Северная Америка |
| Южная Америка |
| Азия |
| Европа |
| Океания |
|
В Чешской Республике в начальных и средних школах используется 5-балльная система оценок: 1 балл - лучший, а 5 - худший. Они соответствуют следующим оценкам: 1 = výborně (отлично), 2 = chvalitebně (похвально), 3 = dobře (хорошо), 4 = dostatečně (достаточно) и 5 = nedostatečně (недостаточно). Только целые числа появляются на табелях, но тесты и устные экзамены часто отмечаются с дополнительными отличительными признаками: 3+ является немного лучше , чем 3 , 2- это несколько ниже , чем 2 , 1-2 или 1/2 средств на полпути между 1 и 2 , а 1 * означает исключительно отлично .
Некоторые университеты используют 4-балльную систему оценок, в которой 1 - наивысший, а 4 - неуспевающий. Они могут также использовать текстовую форму оценок в дополнение к числовой форме: 1 = výborně (отлично), 2 = velmi dobře (очень хорошо), 3 = dobře (хорошо), 4 = neprospěl (неуспешно). В последние годы многие университеты приняли другую систему с оценками от A до F. Она соответствует предыдущей классификации следующим образом:
| Новая классификация | Старая классификация | Ориентация в процентах |
|---|---|---|
| А | 1 | 90–100 |
| B | 1.5 | 80–89 |
| C | 2 | 70 - 79 |
| D | 2,5 | 60 - 69 |
| E | 3 | 50–59 |
| F | 4 | 0–49 |
Некоторые чешские университеты, такие как Университет экономики, Прага , [1] карта точек приобрели на протяжении всего курса (из 100 наживных) , используя различное соотношение:
| Текстовая классификация | Числовая классификация | Набранные баллы |
|---|---|---|
| отлично | 1 | 90–100 |
| очень хороший | 2 | 75 - 89 |
| хорошо | 3 | 60 - 74 |
| (см. ниже) | 4 | 50–59 |
| неудача | 5 | 0–59 |
4+ или 50–59 баллов могут позволить студентам пересдать экзамен, чтобы попытаться получить более 60 баллов. Если студент не справляется с этим, в конце семестра он автоматически меняется на 4 (неуспешно). В первый день следующего семестра оценки по каждому предмету (где баллы были введены в систему) также конвертируются в шкалу ECTS для международного использования следующим образом: [2]
| Классификация ECTS | Доля студентов |
|---|---|
| А | q10 - 10% успешных студентов |
| B | q35 - следующие 25% успешных студентов |
| C | q65 - следующие 30% успешных студентов |
| D | q90 - следующие 25% успешных студентов |
| E | q100 - последние 10% успешных студентов |
| F | учащиеся 5-й класс (неуспешно) |
Частные средние школы или гимназии могут использовать разные академические оценки. В некоторых частных школах Чешской Республики используется 10-балльная шкала оценок, состоящая из 1 (A), 2 (A-), 3 (B +) ... 10 (D) .
Ссылки [ править ]
- ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 2015-03-23 . Проверено 3 июня 2015 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
- ^ https://www.vse.cz/predpisy/250
