Академическая оценка в Сингапуре

Система оценок в школах Сингапура отличается наличием многих типов учебных заведений с разными направлениями и системами образования. Системы выставления оценок, которые используются на уровнях начальной, средней школы и младшего колледжа, являются наиболее важными для используемой местной системы.

Начальные школы [ править ]

В начальных школах Сингапура применяется система выставления оценок вместе с «диапазоном достижений» до тех пор, пока система не игнорирует поток EM3 и не концентрируется на схеме «Общая оценка», которая оценивает учащихся, как показано ниже. Начиная с 2021 года, основные 6 когорт также будут использовать систему уровней достижений (AL), которая будет использоваться для PSLE :

• Группа 1: 85-100
• Группа 2: 70-84
• Группа 3: 50–69
• Группа 4: 0 - 49

• AL1: от 90 до 100
• AL2: 85–89
• AL3: от 80 до 84
• AL4: от 75 до 79
• AL5: от 65 до 74
• AL6: от 45 до 64
• AL7: с 20 до 44
• AL8: от 0 до 20

^[1]

Начальные классы с 5 по 6 (Foundation) [ править ]

• А *: 91-100
• А: 75-90
• А: 60-74
• С: 50-59
• Д: 40-49
• E: 21-39
• U: до 20

Средние школы [ править ]

Средние школы являются первыми учреждениями в Сингапуре, внедрившими систему выставления оценок «Общая оценка» по академическим предметам. С 2000-х годов система образования позволяет более способным ученикам нормального (академического) потока участвовать в экзамене O Levels по родному языку и математике (Elementary) в год вместо того, чтобы сдавать эквиваленты N уровней. Это привело к тому, что для таких учеников использовалась система оценок на уровне квази-O, хотя их предметы с уровнями N оцениваются по общей системе оценок, поэтому в их результатах некоторые предметы будут оцениваться по общей оценке, а некоторые - по общей оценке. O Система оценок уровней.

Учащиеся Express и Special stream оцениваются по системе оценок в течение первых 3 академических лет в их средних школах, а затем оцениваются по системе оценок O Levels в последнем году средней школы (4 год). Нормальные (академические) учащиеся оцениваются за первые 3 академических года и год уровня N (год 4), а затем оцениваются по системе оценок уровня O в последнем году средней школы (год 5). Учащиеся нормального (технического) потока оцениваются по общей системе оценок на протяжении всего обучения в средних школах.

Неакадемические предметы, такие как образование характера и гражданственности и музыка, оцениваются по алфавитной системе оценок: A, B, C или D.

Общая оценка

• A1: 75% - 100%
• A2: 70% - 74%
• B3: 65% - 69%
• B4: 60% - 64%
• C5: 55% - 59%
• C6: 50% - 54%
• D7: 45% - 49%
• E8: 40% - 44%
• F9: 0% - 39%

GPA и MSG [ править ]

В некоторых средних школах используется система оценки среднего балла (GPA). Средний балл обычно рассчитывается путем сложения баллов по каждому предмету и последующего деления полученного результата на это количество предметов. Фактические предметы, учитываемые при расчете среднего балла, различаются в зависимости от школы. Например, Victoria School дает своим ученикам возможность исключить соответствующие предметы из расчета среднего балла в зависимости от предметной комбинации ученика. Это значение среднего балла округлено до двух десятичных знаков, что дает средний балл студента. Для продвижения по службе обычно требуется минимальный средний балл 2.0 и экзамен по английскому языку.

Например, таблица со средним баллом для школ Raffles Girls 'School и Raffles Institution (Secondary) выглядит следующим образом:

Например, таблица среднего балла школы Виктория (интегрированная программа) выглядит следующим образом:

Однако таблица GPA может отличаться от школы к школе и треку.

However, in other secondary schools like Hwa Chong Institution, St. Joseph's Institution, School of Science and Technology, and Victoria School (Express), a similar grading system called the Mean Subject Grade (MSG) is used. The MSG table is as follows:

The MSG is calculated by adding the points together and dividing the sum by the number of subjects. For example, if a student scored an A1 for math, B4 for English, and C6 for Chemistry, his MSG would be ${\displaystyle \textstyle {\frac {1+4+6}{3}}}$ = ${\displaystyle \textstyle {\frac {11}{3}}}$.

This will be rounded to two decimal places, giving a final MSG of 3.67

N(A) levels grades[edit]

• 1: 75% and above
• 2: 70% to 74%
• 3: 65% to 69%
• 4: 60% to 64%
• 5: 50% to 59%
• U: Below 50%, considered Ungraded, or failed. Considered 6 points.

N(T) levels grades[edit]

• A: 75% and above
• B: 70% to 74%
• C: 60% to 69%
• D: 50% to 59%
• U: Below 50%, considered failed

O levels grades[edit]

• A1: 75% and above
• A2: 70% to 74%
• B3: 65% to 69%
• B4: 60% to 64%
• C5: 55% to 59%
• C6: 50% to 54%
• D7: 45% to 49%
• E8: 40% to 44%
• F9: Below 40%
• Grades D7, E8 and F9 are considered the failing grades. Students taking Mother Tongue Syllabus B may be awarded a Merit, a Pass, or an Ungraded grade.^[2]

Junior college level (GCE A and AO levels)[edit]

• A: 70% or Above
• B: 60% to 69%
• C: 55% to 59%
• D: 50% to 54%
• E: 45% to 49% (passing grade)
• S: 40% to 44% (denotes standard is at AO level only), grade N in the British A Levels.
• U: 39% and below

In addition, students offering Special Papers (offered for the last time in 2006) will be awarded either 1 (Distinction), 2 (Merit), or U (Unclassified). Grades 1 and 2 may only be awarded with a grade E and above in the main A level paper. Grade U will be awarded if a candidate fails to achieve at least a grade E in the main subject paper, and will not be reflected in the A level result certificate.

For students offering H3 Subjects (introduced for the first time in 2006), they will be awarded either Distinction, Merit, Pass or Ungraded.

Different JCs have different expectations and thus, the school reserves the discretion to moderate the marks when deemed necessary. For example, some JCs may regard 50% as the passing mark instead of 45% by others.

Note: AO level grades at Junior College level follows the O level system above.

All percentages with their corresponding grades shown here are just approximate guidelines because ultimately at the end of all major examinations (Primary School Leaving Examinations or PSLE in short, GCE N, O and A Levels) the Ministry of Education, Singapore, will moderate the results. Hence, an A grade for instance may no longer be at 70%. It could possibly be 68% or even 73% depending on the performance of the cohort. This is usually done to prevent grade inflation.

In addition, some schools are also offering the International Baccalaureate diploma program.

Polytechnic (diploma)[edit]

Note: Some polytechnics do not have grades such as AD with A being the highest grade such as Republic Polytechnic during 2007 to 2010.

Grading

• AD/Z: Distinction (Top 5% score in the subject for the cohort)
• A: Excellent (>=80%)
• B+: Very good (75%-79%)
• B: Good (70%-74%)
• C+: Above average (65%-69%)
• C: Average (60%-64%)
• D+: Pass (55%-59%)
• D: Borderline pass (50%-54%)
• F: Fail (<50%)

Grade point average

• AD/Z: 4.0
• A: 4.0
• B+: 3.5
• B: 3.0
• C+: 2.5
• C: 2.0
• D+: 1.5
• D: 1.0
• F: 0.0

For entrance into local public funded university, refer to the Indicative Grade Profile for each University. Generally, a good GPA is considered 3.5 and above and that does not guarantee that you will get the course that you want as certain popular courses requires extremely high GPA even as it may be considerable easier to study. Currently, only 8 percent of polytechnic students enter established local university like NUS, NTU and SMU. To cater for the increasing aspirations of polytechnic graduates, new Universities such as the Singapore Institute of Technology (SIT) have been established.

Co-curricular activity (CCA) was also taken into consideration for matriculation. However, from 2007 onwards, local universities have since scrapped the 5% CCA criteria. This means that polytechnic results would comprise 80% while the remaining 20% is made up of O Levels grade. Some secondary schools also use the Grade Point Average of the polytechnic Diploma system.

University (degree)[edit]

Universities in Singapore adopt the Grade Point Average (GPA) system.^[3] Each module are individually graded and the cumulative grade point is averaged out at the end of the course which a student takes. However, different universities have different computation schemes. National University of Singapore (NUS), Nanyang Technological University (NTU) and Singapore University of Technology and Design (SUTD)^[4] adopt schemes that compute up to 5.0 grade point. However, Singapore Management University (SMU) adopts a 4-point computation scheme.^[5]

The maximum average grade point for the 4-point computation is 4.0 while the maximum for the 5-point computation is 5.0.

References[edit]