Американские исследования или американская цивилизация - это междисциплинарная область науки, изучающая американскую литературу , историю , общество и культуру . [1] Он традиционно включает литературную критику , историографию и критическую теорию .
Стипендия в области американистики ориентирована на Соединенные Штаты. Однако за последние десятилетия он также расширился, включив в него атлантическую историю и взаимодействие со странами по всему миру. [2] Предметы, изучаемые в этой области, разнообразны, но часто исследуют литературные темы, истории американских сообществ, идеологии или культурные произведения. Примеры могут включать темы американских социальных движений, литературы, средств массовой информации, туризма, фольклора и интеллектуальной истории.
Области, изучающие определенные американские этнические или расовые группы, считаются независимыми от более широкой дисциплины американских исследований и входят в нее. Сюда входят афроамериканские исследования , латиноамериканские исследования , азиатско-американские исследования , исследования американских индейцев и другие.
Основополагающие понятия
Вернона Луи Паррингтона часто называют основоположником американских исследований за его трехтомник « Основные направления американской мысли» , в котором сочетаются методологии литературной критики и исторических исследований; он выиграл Пулитцеровскую премию 1928 года . Во введении к « Основным течениям в американской мысли» Паррингтон описал свою область деятельности:
Я предпринял попытку дать некоторый отчет о происхождении и развитии в американских письмах определенных зародышевых идей, которые стали считаться традиционно американскими, - как они возникли здесь, как им противостояли и какое влияние они оказали на определение формы. и масштабы наших характерных идеалов и институтов. Преследуя такую задачу, я выбрал широкий путь нашего политического, экономического и социального развития, а не узкую беллетристику . [3]
«Широкий путь», который описывает Паррингтон, сформировал схоластический курс обучения Генри Нэша Смита , получившего докторскую степень по междисциплинарной программе Гарварда по истории и американской цивилизации в 1940 году, создав академический прецедент для современных программ американских исследований. [4] [ необходима ссылка ]
Первая методика подписи американских исследований была « миф и символ » подход, разработанный в таких основополагающих текстах как Генри Nash Смита целины в 1950 и Лео Маркс «S Машину в саде в 1964 году [ править ] Миф и символ ученые утверждал, что обнаружил в американских текстах определенные повторяющиеся темы, которые помогли осветить уникальную американскую культуру. Более поздние ученые, такие как Аннет Колодни и Алан Трахтенберг, переосмыслили миф и символический подход в свете мультикультурных исследований.
Начиная с 1960-х и 1970-х годов эти более ранние подходы подвергались критике за то, что они продолжали продвигать идею американской исключительности - представление о том, что у США есть особая миссия и достоинства, которые делают их уникальными среди наций. Несколько поколений ученых-исследователей Америки отошли от чисто этноцентрических взглядов, уделяя особое внимание транснациональным проблемам, связанным, среди прочего, с расой, этнической принадлежностью, полом и сексуальностью. Но недавние исследования критикуют исключительность транснационального поворота. [5] «Транснациональный поворот поместил американские исследования в националистическую колею», - замечает Джеффри Херлихи-Мера в книге « После американистики: переосмысление наследия транснациональной исключительности» :
В этих транснациональных поворотах ... феномен без дефисов в Америке имеет тенденцию иметь колониальные характеристики: англоязычные тексты и их авторы продвигаются как репрезентативные; часть культурного материала может быть понята как лишенная дефиса - и, следовательно, архетипическая - только тогда, когда авторы соответствуют определенным демографическим критериям; любое отклонение от этих демографических или культурных предписаний подчиняется статусу дефисов. [6]
В институциональном плане в последнее десятилетие Ассоциация американских исследований отразила междисциплинарный характер этой области, создав прочные связи с этническими исследованиями, гендерными исследованиями, культурологическими исследованиями и пост- или деколониальными исследованиями. Экологические перспективы, преобладающие в смежных областях, таких как литература и история, не вошли в основное русло американских исследований. [7] Основной темой в этой области в последние годы была интернационализация [ необходима цитата ] - признание того, что значительная часть жизненно важных научных исследований о США и их отношениях с более широким мировым сообществом создавалась и создается за пределами Соединенных Штатов.
Дебаты об использовании термина «американец»
До середины 2000-х годов использование слова «американец» в этой междисциплинарной области широко защищалось. В 1998 году Дженис Рэдвей утверждала: «Поддерживает ли закрепление конкретного имени« американец »в названии области… представление о том, что такое целое существует даже перед лицом мощной работы, которая имеет тенденцию ставить под сомнение ее предполагаемую согласованность? Нужно ли концептуально реконфигурировать поле? » В заключение она отметила, что «название« американские исследования »необходимо сохранить». [8] В 2001 году Вай Чи Диммок утверждал, что эта область «в значительной степени основана на этом роковом прилагательном. [«Американец»] управляет областью исследования, которое мы строим, диапазоном вопросов, которые мы обсуждаем, типом доказательств, которые мы считаем значимыми. Сам профессионализм в этой области основан на целостности и легитимности этой основополагающей концепции ». [9] В 2002 году Хайнц Икштадт утверждал, что американистика «должна принять свое название как ограничение и границу». [10] В 2006 году Диммок подтвердил, что поле «действительно может быть классифицировано отдельно, как именуемая и добавляемая единица». [11]
Совсем недавно ученые подвергли сомнению термин «американец» как классифицирующий термин. «Учитывая ограниченность общепринятых терминов», - утверждал Джеффри Херлихи-Мера в 2018 году, вместо «американских» термины вроде «пространства, на которые претендует политическое тело» и «жители пространств, на которые претендует политический орган», будут предлагать « более деликатное и согласованное описание… рассматриваемых регионов, важнейших артефактов, сообществ и отдельных лиц, которое в меньшей степени связано с двусмысленностями и колониальными связями, которые отягощают традиционные дисциплинарные номенклатуры ». [12] «В интересах правосудия и в соответствии с принципами, наиболее подходящими для нашей новой эпохи», - утверждала Марха Валента в 2017 году, ученым следует рассматривать «отказ от« Америки »» в качестве идентификатора поля. [13] Тони Моррисон сказала: «Американец означает белый. Все остальные должны ставить дефис ». [14]
Имперские американские исследования
«Одна из центральных тем американской историографии, - утверждал Уильям Эпплман Уильямс, - это то, что нет Американской Империи». [15] Оспаривание таких утверждений было центральной частью Имперского поворота в этой области. Эми Каплан утверждала, что «имперское бессознательное национальное самосознание» ведет к «зарубежной экспансии, завоеваниям, конфликтам и сопротивлению, которые сформировали культуры народов мира». Соединенные Штаты." [16] Совсем недавно ученые исследовали, как культурный империализм возникает в границах США. Джеффри Херлихи-Мера описал этот феномен как попытку перехода «культурных символов вторгшихся сообществ из« чужих »в« естественные »,« внутренние »» через три дискретных и последовательных этапа:
Люди в новом пространстве Цель (1) Торговцы Также их называют «исследователями», например, Льюис и Кларк.
Ресурсы для встреч Например, минералы, торговые пути, специи, меха, сообщества.
для налогообложения или призыва, плодородные сельскохозяйственные зоны, стратегические
география и др .
(2) Военные Сила вторжения
Ресурсы управления Ввести военное положение, чтобы митрополит мог
эксплуатировать ресурсы; создавать города-крепости, например, Форт
Лодердейл, Форт-Уэрт и т. Д., Которые способствуют
поселение .
(3) Политики Социализируйте пространство в новой столичной провинции
Социальная инженерия Превратите пространство в район мегаполиса
через насыщенность символами, легендами и мифами.
Установить законы и нормы, способствующие развитию митрополита.
(система вторжения) в качестве доминирующей культуры и запретить или
криминализировать другие системы; предлагать гражданство побежденным
народов в обмен на подчинение митрополиту
культурные нормы и отказ от оригинальных или иных (в
случай иммигрантов) социальные тенденции .
- (Херлихи-Мера, Джеффри. 2018. После американских исследований: переосмысление наследия транснациональной исключительности. Рутледж. Стр. 24)
В то время как третья фаза продолжается «вечно», имперское присвоение имеет тенденцию быть «постепенным, оспариваемым (и продолжает оспариваться) и по своей природе неполным». [17] Американизация континента была описана как проект культурной инженерии, который стремится «изолировать жителей в пределах сконструированных сфер символов», чтобы они (в конечном итоге, в некоторых случаях через несколько поколений) отказывались от других культур и отождествляли себя с новыми символами. . «В более широком смысле предполагаемый результат этих вмешательств можно охарактеризовать как общее признание владения самой землей». [18]
За пределами США
После Второй мировой войны и во время холодной войны правительство США способствовало изучению Соединенных Штатов в нескольких европейских странах, помогая открывать в университетах и институтах кафедры американской истории, политики и литературы в интересах культурной дипломатии . Многие ученые и правительства в Европе также признали необходимость изучения США. Эта область стала особенно заметной в Великобритании и Германии. Британская ассоциация американских исследований была основана в 1955 году и является членом составной частью Европейской Ассоциации американских исследований .
Европейские центры американских исследований включают Центр американских исследований в Брюсселе , Бельгия, и в первую очередь Институт североамериканских исследований Джона Ф. Кеннеди в Берлине , Германия. Другие центры американских исследований в Германии включают Баварскую Америку-академию, Мюнхенский университет , Гейдельбергский центр американских исследований (HCA) и Центр североамериканских исследований (Zentrum für Nordamerikaforschung или ZENAF) при Университете Гете во Франкфурте . Аспирантура в области североамериканских исследований также может быть получена в Кельнском университете , который работает совместно с программой североамериканских исследований Боннского университета . [19] Американские исследования Лейпциг при Лейпцигском университете - центр американских исследований на территории бывшей Восточной Германии . Основанный в 1992 году Центр американских исследований Университета Южной Дании в настоящее время предлагает аспирантуру по американистике. В Нидерландах Университета Гронингена и Radboud Universiteit Неймегене предлагает полную и высшую программу в американских исследованиях. Университет Амстердама , то из Лейденского университета и университета Утрехта предлагают только выпускник программы в американских исследованиях. И Сассекский, и Ноттингемский университет в Англии предлагают ряд программ аспирантуры и бакалавриата. В Швеции Шведский институт североамериканских исследований при Упсальском университете предлагает дополнительные курсы по американистике. В Словакии , то университет Прешова и Павла Йозеф Шафарик университета предлагает полную и высшую программу в американских исследованиях в сочетании с британскими исследованиями. Центр американских исследований Эклза при Британской библиотеке также предлагает ряд мероприятий и стипендий, а также продвигает американские коллекции, хранящиеся в Британской библиотеке. [20]
Главный центр России для американских исследований является Институт США и Канады РАН в Российской академии наук , основанная в 1967 г. [ править ]
На Ближнем Востоке старейшей программой американистики является Центр американских исследований [21] при Бахрейнском университете в Сахире. Основанный в 1998 году, UOB ASC отпраздновал свое 10-летие в 2008 году. [22] Основанный как несовершеннолетний университет, ASC в настоящее время предлагает более 20 различных курсов для студентов, еженедельно выпускает фильмы в своем театре ASC, регулярно проводит различные выступления спикеров и спонсирует собрания. и экскурсии для студентов АНЦ. В Тегеранском университете в Иране действует новая программа американских исследований . Новая программа, предлагаемая на факультете мировых исследований [23], представляет собой междисциплинарную магистерскую программу, ориентированную на американскую культуру, политику, историю и этническую принадлежность.
В Океании Кентерберийский университет в Крайстчерче, Новая Зеландия, проводил полную программу бакалавриата и магистратуры по изучению Америки [24] до 2012 года, а в Австралии аспирантура по исследованию США осуществляется Центром исследований США при Сиднейском университете.
В Канаде при университете Альберты есть Институт американских исследований Альберты . [25] В Университете Западного Онтарио есть Центр американских исследований [26], в котором есть как бакалавриат, так и магистерская программа по американистике со специализацией на уровне выпускников по американским культурологическим исследованиям и канадско-американским отношениям. [27] Йоркский университет предлагает программу бакалавриата по изучению США. [28]
В Китае из-за отсутствия связи между Китаем и Соединенными Штатами с тех пор, как коммунистическая партия пришла к власти в 1949 году, китайское признание США все еще ограничивалось коммунистической политической пропагандой времен холодной войны в то время, когда эти две страны страны установили дипломатические отношения. Поэтому с тех пор, как в 1979 году китайско-американские отношения нормализовались, в китайских университетах были основаны различные исследовательские центры, чтобы удовлетворить потребности понимания США. Так, большинство престижных центров американских исследований в Китае были созданы примерно в 1980-х годах, такие как Центр американских исследований [29] ( Пекинский университет зарубежных исследований ) в 1979 году, Институт американских исследований [30] ( Китайская академия социальных наук ) в 1981 году, Центр американских исследований [31] ( Университет Фудань ) в 1985 году, Центр американских исследований [32] ( Пекинский университет ) в 1980 году, Центр американских исследований [33] ( Университет Тунцзи ), Центр американских исследований [34] ( Университет Сычуани ) в 1985, Центр китайских и американских исследований Университета Джона Хопкинса и Нанкинского университета в 1986 году, Американский центр социальных и культурных исследований ( Китайский университет иностранных дел ) и Центр американских исследований [35] ( Восточно-китайский педагогический университет ) в 2004 году. есть программы бакалавриата. В соответствии с требованиями учебной программы Министерства образования Китая в этих центрах есть только программы для выпускников. Кроме того, есть и научные журналы, такие как American Studies Quarterly , [36] в 1987 году и был организован как института американских исследований Академии социальных наук и Китайской ассоциации американских исследований [37] Фудан American Review [ 38], организованный Центром американских исследований Университета Фудань.
Американские исследования в США отличаются от американских исследований в Китае. Первый больше фокусируется на одном аспекте - «цивилизации»; и последний включает почти все аспекты США, среди которых цивилизация является лишь составной частью. [39] Возьмем, к примеру, учебную программу программы американистики Пекинского университета иностранных языков (BFSU). Программа американистики в БФГУ - не только самая старая, но и та, в которой все курсы преподавались на английском языке с момента ее основания. Чтобы помочь студентам заложить всестороннюю и междисциплинарную основу в американистике, текущая учебная программа ASC, состоящая из 28 курсов, сосредоточена на трех основных областях: (1) американское правительство и дипломатия, (2) американское общество и культура и (3) ) Американская экономика и торговля. Кроме того, были организованы короткие курсы и семинары, предлагаемые приглашенными лекторами из дома и из-за границы, чтобы расширить кругозор студентов и лучше понять Америку. [40] Каждый магистрант должен выбрать одну из трех основных областей в качестве своей учебной траектории и соответственно выбирать курсы.
Принадлежность каждого центра определяет его различные исследовательские направления, хотя иногда у них есть частично совпадающие исследования. По принадлежности эти центры можно условно разделить на две группы. Один из них, связанный с отделом международных отношений, в академическом плане имеет тенденцию сосредотачиваться на политике, экономике, праве и дипломатии США. Полученный диплом - это политика. В то время как другой, отдел иностранных языков, обычно больше концентрируется на расовых / гендерных вопросах, литературе, религии, образовании, истории и культуре. Присуждается диплом по английскому языку и литературе. Например, Центр американистики БФГУ входит в состав Школы английских и международных исследований, а Центр американистики Фуданского университета находится в ведении Института международных исследований.
Исследования по разным направлениям развиты неодинаково. Исследования по экономике, политике и внешней политике были намного более развиты, чем исследования по американской культуре и мировоззрению. Из всех статей с 1987 по 2008 год, опубликованных в American Studies Quarterly , те, которые касаются китайско-американских отношений, включая американскую внешнюю дипломатию, внешнюю торговлю и военную политику и стратегии, составляют 50,9 процента. В то же время статьи, посвященные литературе, истории, гендерной проблематике, интеллектуальной истории, философии и культуре, занимают всего около 20 процентов. [39] Однако с ускорением академического обмена между двумя странами, все больше и больше студентов приезжают в США для изучения американистики, и в то же время ученые-американисты приезжают в Китай для проведения исследований и преподавания.
В Республике Кореи , Sogang университете [41] (Сеул, Корея) является единственным учреждением , которое предлагает регулярные программы степени бакалавра как в (BA) и мастера (MA) степень в американских исследованиях, названных американская культура. Отделение американской культуры находится в ведении Департамента английского языка наряду с английской литературой и лингвистикой. Программа бакалавриата состоит из занятий, охватывающих такие темы, как индейцы, темнокожие американцы, американцы азиатского происхождения, история Америки и контекст определенного периода Америки. Университет Кеймён (Тэгу, Корея), Университет Хансунг (Сеул, Корея), Университет Пхёнтхэк (Пхёнтхэк, Кёнгидо, Корея), Университет Кёнхи (Йонгин, Кёнгидо, Корея) также предлагают специальности американских исследований. Сеульский национальный университет (Сеул, Корея) и Университет Йонсей (Сеул, Корея) предлагают бакалаврские междисциплинарные курсы по изучению Америки. Корейская ассоциация американистики (ASAK) изучает мультикультурный контекст Америки и Кореи. В отличие от китайского института, который фокусируется на Америке после эпохи холодной войны, ASAK фокусируется на мультикультурных проблемах и политике, которые влияют на современное американское общество.
Международная ассоциация американских исследований
Основанная в Белладжио, Италия , в 2000 г., Международная ассоциация американских исследований [42] провела всемирные конгрессы в Лейдене (2003 г.), Оттаве (2005 г.), Лиссабоне (2007 г.), Пекине (2009 г.), Рио-де-Жанейро (2011 г.), Шестой Всемирный конгресс IASA [43] в Щецине, Польша, 3–6 августа 2013 г., и Алькала-де-Энарес , Мадрид (2019 г.). [44] IASA - единственная всемирная независимая неправительственная ассоциация американистов. Содействуя международному обмену идеями и информацией между учеными из всех стран и различных дисциплин, которые изучают и преподают Америку на региональном, полушарийном, национальном и транснациональном уровнях, IASA зарегистрировано в Нидерландах как некоммерческая международная образовательная организация, членами которой являются более более сорока стран мира.
Ассоциации и научные журналы
Ассоциация американских исследований была основана в 1950 году. Она издает журнал American Quarterly , который с 1949 года является основным источником стипендий по американистике. Второй по величине журнал американских исследований, American Studies , спонсируется Среднеамериканской ассоциацией американских исследований и университетом. Канзаса . Сегодня существует 53 американских журнала в 25 странах мира. [45]
Смотрите также
- Американская литература (учебная дисциплина)
- Американские исследования в Германии
- Американские исследования в Соединенном Королевстве
- Культурные исследования
- Высшая школа американских исследований при Леман-колледже
- Очерк учебных дисциплин
- Общественные гуманитарные науки
Рекомендации
- ^ Винфрид Флюк (2003). Теории американской культуры, теории американистики . Гюнтер Нарр Верлаг. ISBN 3-8233-4173-1. Проверено 21 июня 2011 .
- ^ Роу, Хуан Карлос. «Транснационализм и американистика» . Ассоциация американских исследований . Ассоциация американских исследований. Архивировано из оригинала на 2015-09-16 . Проверено 11 сентября 2015 .
- ^ Паррингтон, Вернон Луи (1927). Основные течения в американской мысли. Том 1, 1620-1800 гг. Колониальный разум . Harcourt, Brace and Company, Inc. стр. ix . Проверено 22 апреля 2017 года .
- ^ "Историческая ассоциация штата Техас" .
- ^ Херлихи-Мера, Джеффри (2018). «После американистики: переосмысление наследия транснациональной исключительности |» . Рутледж . Проверено 21 августа 2019 .
- ^ Херлихи-Мера, Джеффри (2018). «После американистики: переосмысление наследия транснациональной исключительности |» . Рутледж. п. 5 . Проверено 21 августа 2019 .
- ^ «Некрократия в Америке: американские исследования начинают обращать внимание на ископаемое топливо и изменение климата | Мэтью Шнайдер-Майерсон» . Academia.edu. 1970-01-01 . Проверено 12 декабря 2015 .
- ^ Радуэй, Дженис (1998-11-20). Что в имени? (Речь). Послание Президента Ассоциации американских исследований . Проверено 16 февраля 2021 .
- ^ Димок, Вай Чи (2001). «Глубокое время: американская литература и всемирная история». История американской литературы (13): 755–775.
- ^ Икштадт, Хайнц (2002). «Американские исследования в эпоху глобализации». American Quarterly . 54 (4): 543–562.
- ^ Димок, Вай Чи (2006). Через другие континенты: американская литература сквозь глубокое время . Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета. п. 4.
- ^ Херлихи-Мера, Джеффри (2018). «После американистики: переосмысление наследия транснациональной исключительности |» . Рутледж. п. х . Проверено 1 января 2021 .
- ^ Валента, Валента (2017). «Покинуть Америку, чтобы спасти американские исследования». Обзор международных американских исследований . 10 (1): 139–171.
- ^ Эндрюс, Дуайт. «В поисках реального прогресса» . Размышления : 1.
- ^ Уильямс, Уильям Эпплман (1955). «Пограничный тезис и американская внешняя политика». Тихоокеанский исторический обзор . 24 : 379–395.
- ^ Каплан, Эми (1993). Культуры империализма США . Дарем, Северная Каролина: издательство Duke University Press. п. 4, 5.
- ^ Херлихи-Мера, Джеффри (2018). «После американистики: переосмысление наследия транснациональной исключительности |» . Рутледж. п. 24 . Проверено 2 августа 2020 .
- ^ Херлихи-Мера, Джеффри (2018). «После американистики: переосмысление наследия транснациональной исключительности |» . Рутледж. п. 24 . Проверено 2 августа 2020 .
- ^ «Дом» . Northamericanstudies.de. 2015-10-01 . Проверено 12 декабря 2015 .
- ^ «Блог американских коллекций» .
- ^ «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2009-03-07 . Проверено 2 апреля 2009 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
- ^ [1] Архивировано 1 октября 2008 г., в Wayback Machine.
- ^ "دانشکده مطالعات جهان" . دانشکده مطالعات جهان .
- ^ «Колледж искусств - Школа гуманитарных и творческих искусств - Кентерберийский университет - Новая Зеландия» .
- ^ «Дом - Университет Альберты» . Americanstudies.ualberta.ca. Архивировано из оригинала на 2015-12-22 . Проверено 12 декабря 2015 .
- ^ "Главная страница КАС - Западный университет" . Информационная программа Центра американских исследований . Cas.uwo.ca. 2015-10-01. Архивировано из оригинала на 2015-03-09 . Проверено 12 декабря 2015 .
- ^ «Информация о программе - CAS - Western University» . CAS . Проверено 12 декабря 2015 .
- ^ "Исследования Соединенных Штатов | Будущие студенты | Йоркский университет" . Futurestudents.yorku.ca. Архивировано из оригинала на 2015-12-22 . Проверено 12 декабря 2015 .
- ^ «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2014-11-10 . Проверено 14 ноября 2014 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
- ^ "中国社会科学院 美国 研究所" .
- ^ "复旦大学 美国 研究 中心" .
- ^ "北京大学 美国 研究 中心" . Архивировано из оригинала на 2014-11-29.
- ^ [2] [ постоянная мертвая ссылка ]
- ^ "四川 大学 美国 研究 中心" .
- ^ «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2014-11-29 . Проверено 14 ноября 2014 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
- ^ [3] / mgyj / set [ постоянная мертвая ссылка ]
- ^ «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2014-11-29 . Проверено 14 ноября 2014 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка ) а также
- ^ "复旦大学 美国 研究 中心" .
- ^ а б Е, 英 Инь. «中美 两国 的 美国 研究 及 美国 学 在 中国 的 学科 建 (Американские исследования в Соединенных Штатах и Китае и составление учебной программы американской цивилизации в Китае)».西南 民族 大学 学报 (Journal of Southwest Universities for Nationalities) . 5 : 207.
- ^ «Центр американских исследований» . Пекинский университет зарубежных исследований . Архивировано из оригинального 29 ноября 2014 года . Проверено 6 ноября 2014 .
- ^ «Факультет английского языка Университета Соганг» . english.sogang.ac.kr . Проверено 3 июля 2020 .
- ^ «IASA - Международная ассоциация американских исследований» . IASA.
- ^ "Uniwersytet ląski" . Архивировано из оригинала на 2013-09-22 . Проверено 3 ноября 2012 .
- ^ "Архив событий" . IASA - Международная ассоциация американских исследований.
- ^ Журналы американских исследований: Справочник мировых ресурсов (обновлено в 2015 г.). TheASA.net . Проверено 22 января 2015.
дальнейшее чтение
- Херлихи-Мера, Джеффри. После американских исследований: переосмысление наследия транснациональной исключительности (Рутледж; 2018)
- Бигер, Лаура, Рамон Сальдивар и Йоханнес Воелц, ред. Воображаемое и его миры: американские исследования после транснационального поворота (Dartmouth College Press / University Press of New England; 2013) 312 стр.
- Куриан, Джордж Т. изд. Энциклопедия американских исследований (4 тома Гройлера: 2001)
- Мэддокс, Люси, изд. Поиск американских исследований: эволюция дисциплины (Johns Hopkins University Press, 1998), ISBN 0-8018-6056-3
- Пиз, Дональд Э. и Робин Вигман, ред. Будущее американских исследований (Duke University Press, 2002), ISBN 0-8223-2965-4
- Липсиц, Джордж. Американские исследования в момент опасности (Университет Миннесоты, 2001), ISBN 0-8166-3949-3
- «Американские исследования на распутье» https://web.archive.org/web/20120508024141/http://ragazine.cc/2011/12/discourse-american-studies/
Внешние ссылки
- Энциклопедия американистики , сложные короткие статьи экспертов.
- Международная ассоциация американских исследований: IASA
- Журнал РИАС
- АМЕРИКАНА - Электронный журнал американских исследований в Венгрии
- Журнал транснациональных американских исследований
- Институт перспективных исследований Америки при Дартмутском колледже
- Проект "Перекресток американских исследований"
- Британская ассоциация американских исследований
- Ассоциация американских исследований
- American Quarterly в Project MUSE
- Журнал американских исследований
- Ресурсы по теории и методам, ТВ Рид, Университет штата Вашингтон
- Журнал американских исследований
- Среднеамериканская ассоциация американских исследований
- Ассоциация американских исследований Кореи: ASAK
- Ассоциация южноамериканских исследований
Библиотечные гиды
- «Американская история и американистика» . Руководства по исследованиям . Нью-Йорк: Библиотеки Колумбийского университета. Архивировано из оригинала на 2013-12-03.
- «Американские исследования» . Исследования и предметные руководства . Вашингтон, округ Колумбия: Библиотека Джорджтаунского университета.
- Гарвардская библиотека. «Американские исследования» . Руководства по исследованиям . Кембридж, Массачусетс: Гарвардский университет.
- «Американские исследования» . Тематические руководства . Библиотеки Университета Айовы.
- «Американские исследования» . Princeton LibGuides . США: Библиотека Принстонского университета. Архивировано из оригинала на 2014-01-03 . Проверено 18 ноября 2013 .
- «История США и американистика» . Библиотечные тематические руководства . Библиотека Йельского университета. Архивировано из оригинала на 2008-10-06.