Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Эмоциональность - это наблюдаемый поведенческий и физиологический компонент эмоции . Это мера эмоциональной реакции человека на раздражитель . [1] Большинство этих реакций могут наблюдаться другими людьми, в то время как некоторые эмоциональные реакции может наблюдать только человек, испытывающий их. [2] Наблюдаемые реакции на эмоции (например, улыбка) не имеют единственного значения. Улыбка может использоваться для выражения счастья или беспокойства, хмурый взгляд - для выражения печали или гнева и так далее. [3] Эмоциональность часто используется психологии исследователей к операционализацииэмоции в исследовательских исследованиях. [1]

Примеры [ править ]

Улыбка, изображающая радость ( Ксимена Наваррете , Мисс Вселенная 2010)
Широкие глаза и приподнятые брови - общие признаки удивления [4] (рис. 20 из книги Чарльза Дарвина « Выражение эмоций в человеке и животных» )

Ранние теории эмоций [ править ]

К концу 1800-х годов в теорию эмоций внесли много качественных вкладов психологи и ученые, такие как Вильгельм Вундт , Джордж Стаут , Уильям Макдугалл , Уильям Джеймс и Джордж Герберт Мид . Уильям Джеймс предпочитал сосредотачиваться на физиологических аспектах эмоциональной реакции, хотя он не игнорировал перцептивные и когнитивные компоненты. Уильям Макдугалл считал эмоции выражением естественной реакции, основанной на инстинкте. Другие психологи полагали, что, хотя жесты выражают эмоции, это не вся их функция. Вундт проанализировал, что эмоция отражает как выражение, так и общение.[2]

Эмоции как иррациональные [ править ]

Одна из самых старых проблем эмоций - это то, что считается, что эмоции указывают на неполноценность. В ранней психологии считалось, что страсть (эмоция) - это часть души, унаследованная от животных, и ее нужно контролировать. Соломон [ необходимо пояснение ] определил, что в романтическом движении восемнадцатого и девятнадцатого веков разум и эмоции оказались противоположностями. [2]

Эмоции как физиологические [ править ]

Физиологические реакции на эмоции возникают в центральной нервной системе , вегетативной нервной системе и эндокринной системе . Некоторые из ответов включают: частоту сердечных сокращений, потоотделение, частоту и глубину дыхания , а также электрическую активность в головном мозге. Многие исследователи пытались найти связь между конкретными эмоциями и соответствующим паттерном физиологических реакций, хотя говорят, что эти попытки привели к неудачным выводам. [2]

Теории эмоционального отклика [ править ]

Значимые теории эмоций можно разделить на три основные категории: физиологические, [5] неврологический , [6] и познавательные. [7] Физиологические теории предполагают, что за эмоции может быть ответственна деятельность внутри тела. [8] Неврологические теории предполагают, что деятельность мозга приводит к эмоциональным реакциям. [6] Наконец, когнитивные теории утверждают, что мысли и другая умственная деятельность играют жизненно важную роль в стимуляции эмоций. [7] Здравый смысл предполагает, что люди сначала осознают свои эмоции, а физиологические реакции следуют вскоре после этого. [9] Ниже приведены несколько хорошо известных теорий, которые противоречат этой теории здравого смысла:

Теория эмоций Джеймса-Ланге [ править ]

Теория Джеймса-Ланге эмоций был предложен психологом Уильямом Джеймсом и физиологом Карлом Ланге . Эта теория предполагает, что эмоции возникают в результате физиологических реакций на внешние раздражители или события. Например, эта теория предполагает, что если кто-то едет по дороге и видит фары другого автомобиля, движущегося к нему по своей полосе, его сердце начинает бешено биться (физиологическая реакция), а затем он начинает бояться (страх - это эмоция). [8]

Теория эмоций Кэннона-Барда [ править ]

Теория Кэннона-Барда , концептуализированная Уолтером Кэнноном и Филиппом Бардом, предполагает, что эмоции и соответствующие им физиологические реакции переживаются одновременно. Используя предыдущий пример, когда кто-то видит машину, приближающуюся к нему по полосе, его сердце начинает бешено биться, и в то же время он испытывает страх. [6]

Теория эмоций Шехтера-Зингера [ править ]

Стэнли Шахтер и Джером Сингер предложили теорию, также известную как двухфакторная теория эмоций , которая подразумевает, что у эмоции есть два фактора: физическое возбуждение и когнитивный ярлык. Это говорит о том, что сначала происходит физиологическая активность, затем ее следует когнитивно выделить как причину возбуждения и обозначить как эмоцию. Используя пример, когда кто-то видит машину, приближающуюся к ним по своей полосе, его сердце начинает бешено колотиться, и они понимают, что должны бояться, если их сердце бьется быстрее, и оттуда они начинают чувствовать страх. [7]

Гендерные различия [ править ]

Считается, что противостояние рационального мышления и эмоций происходит параллельно с аналогичным противостоянием между мужчиной и женщиной. Традиционная точка зрения состоит в том, что «мужчин считают рациональными, а женщин - эмоциональными, лишенными рациональности». [2] Однако, несмотря на эти идеи и несмотря на гендерные различия в распространенности расстройств настроения , эмпирические данные о гендерных различиях в эмоциональной реакции неоднозначны. [10]

Исследования показывают, что при социальном взаимодействии женщины улыбаются значительно чаще, чем мужчины. Хотя результаты значимы, по-прежнему трудно определить точную разницу между мужчинами и женщинами, чтобы объяснить это несоответствие. Вполне возможно , что лучшее объяснение этого различия в выражении эмоций может быть связано с социальными влияниями и соответствия на гендерные роли . Однако это не может полностью объяснить противостояние между двумя полами или то, как оно противоречит социальным нормам.чтобы мужчины часто улыбались во время социального взаимодействия. Один из подходов к этому предполагает, что мужская гендерная роль включает такие характеристики, как сила, экспертные знания и соревновательный характер, и что улыбка может быть стереотипно связана со слабостью. Следовательно, мужчины могут почувствовать, что если они поддадутся этому акту «слабости», это может противоречить их попыткам показать силу и другие черты мужской гендерной роли. Другое широкое объяснение разницы в самовыражении мужского и женского пола состоит в том, что женщины сообщают о более высоком уровне эмоциональной напряженности, чем мужчины, как в положительных, так и в отрицательных аспектах, что, естественно, может привести к большей эмоциональной реакции. [3]Это не означает, что мужчины не чувствуют эмоций. Просто очевидно, что мужчины менее склонны выражать эмоции, которые они испытывают, чем женщины. Также сообщалось, что мужчины более склонны доверять партнерам-женщинам, раскрывая свои эмоции и близость, в то время как женщины, как правило, комфортно доверяются представителям обоих полов. Это говорит о том, что мужчины просто более разборчивы в том, как они выражают эмоции, которые они испытывают, потенциально связанные с гендерными ролями, упомянутыми ранее. [11]

Выражение эмоций в разных культурах [ править ]

Считается, что существует шесть универсальных эмоций, которые распространяются во всех культурах. Этими эмоциями являются: счастье , печаль , гнев , страх , удивление и отвращение . Есть некоторые аргументы в пользу того, что презрение должно сочетаться с отвращением, хотя это не так широко распространено. [12] Согласно Экману (1992), каждая из этих эмоций также имеет универсально соответствующие выражения лица. [13] В дополнение к выражениям лица, которые, как говорят, сопровождают каждую эмоцию, есть также данные, позволяющие предположить, что определенная вегетативная нервная система(ВНС) активность связана с тремя эмоциями страха, гнева и отвращения. Экман (1992) предполагает, что эти специфические эмоции связаны с универсальными физиологическими реакциями, обусловленными эволюцией . Нельзя ожидать, что будут наблюдаться такие же физиологические реакции на эмоции, не связанные конкретно с выживанием, такие как счастье или печаль. [12]

Теории Экмана были оспорены Джеймсом А. Расселом и с тех пор проверены множеством исследователей с неоднозначными результатами. Казалось бы, это отражает методологические проблемы, относящиеся как к правилам отображения, так и к компонентам эмоции . [14] Современное мышление отдает предпочтение сочетанию лежащей в основе универсальности в сочетании со значительными культурными различиями в артикуляции и выражении эмоций. [15] Следует также учитывать тот факт, что эмоции выполняют разные функции в разных культурах. [16]

Позитивная эмоциональность [ править ]

Положительная эмоциональность описывается как способность контролировать положительное настроение и эмоции, люди с положительными эмоциями стремятся к социальному вознаграждению. Положительная эмоциональность - это профилактический фактор, блокирующий определенные типы психических заболеваний. При исследовании выборки из 1655 молодых людей (54% девочек; 7–16 лет) было обнаружено, что чем выше была их положительная эмоциональность, тем меньше была их депрессия. Депрессия рассматривалась по определению невозможности получать положительные эмоции или удовольствие. Темперамент молодежи, стратегии адаптивной регуляции эмоций (ER) и депрессивные симптомы определялись с помощью анкеты. Они также обнаружили, что депрессивные симптомы можно уменьшить с помощью эмоциональной регуляции позитивного настроения. [17]В исследовании Чарльза Тейлора и соавт. показали, что получение положительных эмоций перед операцией снижает беспокойство и уменьшает симптомы после лечения. [18]

Отрицательная эмоциональность [ править ]

Отрицательная эмоциональность противоположна положительной эмоциональности. Вы не можете контролировать свое позитивное настроение и эмоции. Каждый испытывает негативную эмоциональность на разных уровнях, существуют разные факторы, которые влияют на каждого человека по-разному. Отрицательная эмоциональность влияет на многие аспекты нашей жизни с точки зрения совладания и отношений, которые мы разделяем друг с другом. Невротизм - один из важнейших факторов негативной эмоциональности. Люди с высшим спектром невротизма часто более тревожны и наслаждаются переживаниями своих негативных эмоций. [19] Исследования показывают, что дети с ожирением по сравнению с детьми, не страдающими ожирением, демонстрировали более высокий уровень отрицательной эмоциональности и способность контролировать эмоции. [18]

См. Также [ править ]

  • Влияет на отображение
  • Эмоции и культура
  • Регулирование эмоций

Ссылки [ править ]

  1. ^ а б Ребер, А.С.; Ребер, Э. (2001). Психологический словарь Penguin . Книги пингвинов. ISBN 978-0-14-051451-3.
  2. ^ a b c d e Кроуфорд, Дж .; Kippax, S .; Onyx, J .; Голт, У. и Бентон, П. (1992). Эмоции и пол: конструирование смысла по памяти . Лондон, Англия: Sage Publications. С. 16–18.
  3. ^ а б Холл, JA; Картер, JD; Хорган, Т.Г. (2000). Гендерные различия в невербальной передаче эмоций . Соединенное Королевство: Издательство Кембриджского университета. С. 97–117.
  4. ^ Дарвин, Чарльз (1872). Выражение эмоций у человека и животных . Лондон, Англия. стр.  278 -309.
  5. ^ Porges, SW; Дуссар-Рузвельт, JA и Maiti, AK (1994). «Тонус блуждающего нерва и физиологическая регуляция эмоций». Монографии Общества по исследованию детского развития . 59 (2–3): 167–186. DOI : 10.1111 / j.1540-5834.1994.tb01283.x . PMID 7984159 . 
  6. ^ a b c Cannon, WB (июль 1931 г.). «Опять Джеймс-Ланге и таламические теории эмоций». Психологический обзор . 38 (4): 281–295. DOI : 10.1037 / h0072957 .
  7. ^ a b c Schachter, S. & Singer, J. (1962). «Когнитивные, социальные и физиологические детерминанты эмоционального состояния». Психологический обзор . 69 (5): 379–399. DOI : 10.1037 / h0046234 . PMID 14497895 . 
  8. ^ a b Джеймс, У. (апрель 1884 г.). «Что такое эмоция?». Разум (издательство Оксфордского университета) . 9 (34): 188–205.
  9. Перейти ↑ Ellsworth, PC (1994). «Уильям Джеймс и эмоции: стоит ли век славы века недоразумений?». Психологический обзор . 101 (2): 222–229. DOI : 10.1037 / 0033-295x.101.2.222 . PMID 8022957 . 
  10. ^ McRae, K .; Ochsner, KN; Маусс, И.Б .; Габриэли, JJD и Гросс, JJ (2008). «Гендерные различия в регулировании эмоций: исследование ФМР когнитивной переоценки» . Групповые процессы и межгрупповые отношения . 11 (2): 143–162. DOI : 10.1177 / 1368430207088035 . PMC 5937254 . PMID 29743808 .  
  11. ^ Ryff, CD; Певица, BH (2001). Интеграция эмоций в изучение социальных отношений и здоровья . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. С. 3–22.
  12. ^ a b Экман, Пол (1992). «Есть ли элементарные эмоции?». Психологический обзор . 99 (3): 550–553. DOI : 10.1037 / 0033-295x.99.3.550 . PMID 1344638 . 
  13. ^ Экман, Пол (1992). «Аргумент элементарных эмоций». Познание и эмоции . 6 (3): 169–200. CiteSeerX 10.1.1.454.1984 . DOI : 10.1080 / 02699939208411068 . 
  14. Перейти ↑ JW Berry et al., Cross-Cultural Psychology (2011) p. 169-73
  15. Перейти ↑ JW Berry et al., Cross-Cultural Psychology (2011) p. 173-7
  16. ^ П. Филипотт и др., Социальный контекст невербального поведения (1999), стр. 39
  17. ^ Ван Беверен, Мари-Лотте; Хардинг, Кейтлин; Бейерс, Вим; Брает, Кэролайн (март 2018 г.). «Не волнуйтесь, будьте счастливы: роль позитивной эмоциональности и адаптивных стратегий регулирования эмоций в отношении депрессивных симптомов в молодости» . Британский журнал клинической психологии . 57 (1): 18–41. DOI : 10.1111 / bjc.12151 . PMID 28833279 . 
  18. ^ a b Тейлор, Чарльз Т .; Кнапп, Сара Э .; Bomyea, Jessica A .; Ramsawh, Holly J .; Paulus, Martin P .; Штейн, Мюррей Б. (2017). «Какая польза от положительных эмоций для лечения? Положительная эмоциональность предсказывает реакцию на когнитивно-поведенческую терапию при тревоге» . Поведенческие исследования и терапия . 93 : 6–12. DOI : 10.1016 / j.brat.2017.03.006 . PMC 5627362 . PMID 28342947 .  
  19. ^ «Отрывок: отрицательная эмоциональность и невротизм от детства до взрослой жизни» . Colgate Research . 2019-12-20 . Проверено 12 декабря 2020 .