Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Читательский FAQ
alt = Ссылка на дружественное место, где вы можете задать вопросы, чтобы получить помощь по использованию Википедии.

Википедия может быть отличным инструментом для изучения и исследования информации. Однако, как и все справочные работы, не все в Википедии является точным, исчерпывающим или непредвзятым. К Википедии применимы многие общие правила проведения исследований, в том числе:

  • Всегда остерегайтесь одного-единственного источника (на любом носителе - сети, печати, телевидения или радио) или нескольких произведений, которые происходят из одного источника.
  • Если в статьях есть ссылки на внешние источники (онлайн или нет), прочтите ссылки и проверьте, действительно ли они подтверждают то, что говорится в статье.
  • В большинстве академических учреждений основные ссылки на Википедию, как и на большинство энциклопедий, неприемлемы для исследовательской работы.

Ожидается, что в качестве студента вы представите свою собственную работу, а не будете напрямую копировать материал из других источников. Это называется плагиатом, недопустимо в образовании и может являться нарушением авторских прав . Учителя и преподаватели могут обнаружить плагиат либо непосредственно из содержания, либо с помощью специального программного обеспечения, чтобы проверить, скопирован ли представленный материал из Интернета.

Чтобы подготовить высококачественную работу для школы, колледжа или университета, информацию следует собирать из самых разных источников. В Википедии вы можете переходить по ссылкам, указанным в справочных материалах, или читать книги, упомянутые в статье. Часто для книги дается ISBN, и щелкнув по нему, вы можете проверить, есть ли в вашей местной библиотеке его копия. Следует помнить, что Интернет просуществовал очень недолго по сравнению с историей печати и публикации, поэтому существует огромное количество материалов, доступных только в нецифрованной книжной форме.

Для студентов, особенно с высшим образованием, Википедию следует рассматривать только как вход в новую область обучения. Приведенные ссылки откроют доступ к обширным ресурсам Интернета, которые, к счастью, теперь у нас под рукой.


См. Также [ править ]