Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Часть серии по
Телесное наказание
"Казнь Фуэ" Жан-Батиста Дебре.jpg
По месту
По реализации
По стране
Судебные дела
Политика

Телесное наказание в школе - это умышленное причинение физической боли или дискомфорта и психологического унижения в ответ на нежелательное поведение учащегося или группы учащихся. Термин « телесное наказание» происходит от латинского слова «тело», corpus . В школах это часто включает удары ученика прямо по ягодицам или ладоням [1] [2] с помощью такого инструмента, как ротанговая трость , деревянная лопатка , тапочки , кожаный ремешок или деревянный мерил. Реже это также может включать шлепки.или бить ученика открытой ладонью, особенно в детском саду , начальной школе или на других более младших уровнях.

Большая часть традиционной культуры, которая окружает телесные наказания в школе, по крайней мере в англоязычном мире , в значительной степени восходит к британской практике XIX и XX веков, особенно в отношении избиения палкой мальчиков-подростков. [3] Об этом написано огромное количество как в популярной, так и в серьезной культуре. [4] [5]

В англоязычном мире использование телесных наказаний в школах исторически оправдывалось доктриной общего права in loco parentis , согласно которой учителя считаются авторитетными фигурами, наделенными теми же правами, что и родители, дисциплинировать и наказывать находящихся на их попечении детей, если они не придерживайтесь установленных правил. Подобное оправдание существует в китайскоязычных странах. [6] Это позволяет школьным чиновникам заменять родителей в качестве сопоставимых авторитетных лиц. [7] Доктрина берет свое начало в прецеденте английского общего права 1770 года. [8]

Сторонники телесных наказаний в школе утверждают, что они обеспечивают немедленную реакцию на недисциплинированность, так что ученик быстро возвращается к учебе в классе, в отличие от отстранения от школы. Противники, в том числе ряд медицинских и психологических обществ, а также правозащитные группы, утверждают, что физическое наказание неэффективно в долгосрочной перспективе, мешает обучению, ведет к антиобщественному поведению, а также вызывает заниженную самооценку и другие формы психического расстройства. бедствие и является формой насилия, нарушающей права детей. [9]

Польша была первой страной, запретившей телесные наказания в школах в 1783 году. Телесные наказания в школах больше не являются законными ни в одной европейской стране. К 2016 году примерно 128 стран запретили телесные наказания в школах, включая всю Европу, большую часть Южной Америки и Восточной Азии. Примерно 69 стран по-прежнему разрешают телесные наказания в школах, в том числе в некоторых частях США , некоторых штатах Австралии и ряде стран Африки и Азии. [10]

Определения [ править ]

Средневековый школьник приподнялся на голых ягодицах

Телесные наказания в школах конца 20-го и начала 21-го веков по-разному определялись как: причинение умышленной боли ребенку в ответ на нежелательное поведение и / или язык ребенка [11], «умышленное причинение телесной боли или дискомфорта. должностным лицом образовательной системы в отношении учащегося в качестве наказания за неприемлемое поведение », [7] и« преднамеренное применение физической боли в качестве средства изменения поведения »(а не случайное использование физического сдерживания для защиты учащегося или других лиц от немедленного вред). [8]

Распространенность [ править ]

Раньше телесные наказания были распространены в школах во многих частях мира, но в последние десятилетия они были запрещены в 128 странах, включая всю Европу, большую часть Южной Америки, а также в Канаде, Японии, Южной Африке, Новой Зеландии и других странах. несколько других стран. Это остается обычным явлением в ряде стран Африки, Юго-Восточной Азии и Ближнего Востока (см. Список стран ниже).

Хотя в большинстве штатов США телесные наказания запрещены в государственных школах , они по-прежнему разрешены в основном на юге и западе США. [12] По данным Министерства образования США , более 216 000 учащихся подверглись телесным наказаниям в течение 2008-09 учебного года. [13]

Сама Великобритания запретила эту практику в 1987 году для государственных школ [14] [15] [16], а в последнее время и для всех школ. [17] [18]

Карикатура Джорджа Крукшенка 1839 года на школьную порку

В большинстве стран континентальной Европы телесные наказания в школах запрещены на несколько десятилетий или дольше, в зависимости от страны (см. Список стран ниже).

Начиная с русской революции 1917 года, телесные наказания были запрещены в Советском Союзе , поскольку считались противоречащими коммунистической идеологии. [19] Коммунисты в других странах, таких как Великобритания, возглавили кампанию против телесных наказаний в школе, которые они рассматривали как симптом упадка капиталистических систем образования. [20] В 1960-е годы советские посетители западных школ выражали шок в связи с нанесением там палок. [ необходима цитата ] Другие коммунистические режимы последовали их примеру: например, телесные наказания были «неизвестны» студентам в Северной Корее в 2007 году. [21] В континентальном Китае телесные наказания в школах были запрещены в 1986 году, [22]хотя эта практика остается распространенной, особенно в сельской местности. [23]

Многие школы Сингапура и Малайзии используют палку для мальчиков как обычное официальное наказание за проступки, как и в некоторых африканских странах. В некоторых странах Ближнего Востока используется порка. (См. Список стран ниже.)

Во многих странах, например в Таиланде , где телесные наказания студентов технически незаконны, они остаются широко распространенными и приемлемыми на практике (как для мальчиков, так и для девочек).

Воздействие на студентов [ править ]

Согласно Американской академии педиатрии , существует три основных причины использования телесных наказаний в школах: убеждения, основанные на традиционной религии, что взрослые имеют право, если не обязанность, физически наказывать плохо себя ведающих детей; дисциплинарная философия, согласно которой телесные наказания формируют характер, поскольку они необходимы для развития совести ребенка и его уважения к взрослым авторитетным фигурам; и убеждения, касающиеся потребностей и прав учителей, в частности, что телесные наказания необходимы для поддержания порядка и контроля в классе. [7]

Школьные учителя и политики часто полагаются на личные анекдоты, чтобы доказать, что телесные наказания в школе улучшают поведение и достижения учащихся. [24] Однако отсутствуют эмпирические данные, показывающие, что телесные наказания приводят к лучшему контролю в классе. В частности, данные не свидетельствуют о том, что это способствует развитию моральных качеств, повышает уважение учащихся к учителям или другим авторитетным лицам или обеспечивает большую безопасность для учителей. [25]

Ряд медицинских, педиатрических или психологических обществ выступили с заявлениями, выступающими против всех форм телесных наказаний в школах, ссылаясь на такие результаты, как снижение успеваемости, рост антисоциального поведения, травмы учащихся и неблагоприятная учебная среда. Они включают в себя Американской медицинской ассоциации , [26] Американской академии детской и подростковой психиатрии, [11] Американская академия педиатрии (AAP), [7] [27] [28] Общество подростковой медицины , [8] [ 29] Американская психологическая ассоциация , [30]Королевский колледж педиатрии и здоровья ребенка , [31] [32] Королевский колледж психиатров , [33] Canadian педиатрического общества [34] и Австралийское психологическое общество , [35] , а также Соединенные Штаты Национальная ассоциация вторичных Директора школ . [36]

Согласно AAP, исследования показывают, что телесные наказания менее эффективны, чем другие методы управления поведением в школах, и «похвала, обсуждения ценностей и положительные ролевые модели делают больше для развития характера, уважения и ценностей, чем телесные наказания». [7] Они говорят, что данные связывают телесные наказания учащихся с рядом неблагоприятных последствий, в том числе: «усиление агрессивного и деструктивного поведения, усиление деструктивного поведения в классе, вандализм, плохая успеваемость в школе, недостаточная концентрация внимания, повышенный процент отсева, школа избегание и школьная фобия, низкая самооценка, беспокойство, соматические жалобы, депрессия , самоубийство и месть против учителей ". [7]AAP рекомендует ряд альтернатив телесным наказаниям, включая различные стратегии ненасильственного управления поведением, модификации школьной среды и усиление поддержки учителей. [7]

Травмы студентов [ править ]

По оценкам, от 1 до 2 процентов физически наказанных студентов в Соединенных Штатах получили серьезные травмы, вплоть до того, что им требуется медицинская помощь. По данным AAP и Общества подростковой медицины, эти травмы включали синяки , ссадины , переломы костей , хлыстовые травмы , повреждения мышц, травмы головного мозга и даже смерть. [7] [8] Среди других травм, полученных студентами, - « повреждение седалищного нерва » [7], «обширные гематомы » и «опасное для жизни жировое кровоизлияние ». [8]

Пропаганда насилия [ править ]

AAP предупреждает, что существует риск телесных наказаний в школах, вызывающих у учащихся впечатление, что насилие является подходящим средством управления поведением других. [7] Согласно Американской академии детской и подростковой психиатрии, «телесные наказания сигнализируют ребенку о том, что способ разрешения межличностных конфликтов - это применение физической силы и причинение боли». [11]И, согласно Обществу подростковой медицины, «использование телесных наказаний в школах пропагандирует очень сомнительный посыл: насилие - приемлемое явление в нашем обществе. Оно санкционирует представление о том, что насилие по отношению к нашим детям достойно похвалы, тем самым обесценивая они в глазах общества. Это побуждает детей прибегать к насилию, потому что они видят, что это делают их авторитетные лица или их родители [...] Насилие неприемлемо, и мы не должны поддерживать его, санкционируя его использование такими авторитетными фигурами, как школьные чиновники " . [8]

Альтернативы [ править ]

Общество подростковой медицины рекомендует развивать «среду эффективного общения, в которой учитель проявляет уважение к ученикам», а также обучение, которое стимулирует и соответствует способностям ученика, различные методы ненасильственного изменения поведения и вовлекают учеников. и родители в принятии решений по школьным вопросам, таким как правила и образовательные цели. Они предполагают, что самоуправление учащихся может быть эффективной альтернативой управлению деструктивным поведением в классе, при этом подчеркивая важность адекватного обучения и поддержки учителей. [8]

AAP отмечает, что, согласно имеющимся данным, «не было сообщений об увеличении дисциплинарных проблем в школах после отмены телесных наказаний». [7]

Права студентов [ править ]

Часть серии "Политика" на
Права молодежи
Деятельность
  • Бейли против Drexel Furniture Co.
  • Закон об ограничении детского труда
  • Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете
  • Конвенция о правах ребенка
  • Закон о справедливых трудовых стандартах
  • Хаммер против Дагенхарта
  • История прав молодежи в США
  • Морс против Фредерика
  • Забастовка газетчиков 1899 г.
  • Квебекская хартия прав и свобод человека
  • Дикие на улицах
Теория / концепции
  • Взрослыйцентризм
  • Эдалтизм
  • Эйджизм
  • Криминализация
  • Демократия
  • Эфебифобия
  • Боязнь детей
  • Боязнь молодости
  • Межпоколенческое равенство
  • Патернализм
  • Социальный класс
  • Избирательное право
  • Серьезное отношение к детям
  • всеобщее избирательное право
  • Отлучение от школы
  • Молодежный активизм
  • Избирательное право молодежи
  • Голос молодежи
вопросы
  • Возраст кандидатуры
  • Брачный возраст
  • Возраст совершеннолетия
  • Брачный возраст
  • Возможность модификации поведения
  • Детский труд
  • Дети в армии
  • Детский брак
  • Обязательное образование
  • Воинская повинность
  • Телесное наказание
    • дома
    • в школе
    • в законе
  • Комендантский час
  • Жестокое обращение с ребенком
  • Освобождение несовершеннолетних
  • Игорный возраст
  • Домашнее обучение
  • Права человека и молодежный спорт
  • Вместо родителей
  • Подростковая преступность
  • Суд по делам несовершеннолетних
  • Возраст разрешенного употребления алкоголя
  • Законный возраст трудоспособного возраста
  • Минимальный возраст вождения
  • Брачный возраст
  • Незначительный (закон)
  • Несовершеннолетние и аборт
  • Реставец
  • Возраст окончания школы
  • Возраст курения
  • Статус правонарушения
  • Пьянство несовершеннолетними в США
  • Возраст голосования
  • Партнерство молодежи и взрослых
  • Молодежное участие
  • Молодежная политика
  • Молодежное голосование
Организации
  • Конвенция ООН о правах ребенка
  • Американцы за общество, свободное от возрастных ограничений
  • Комиссия по правам человека и правам молодежи
  • Национальная ассоциация прав молодежи
  • Молодежный проект "Единый мир"
  • Сеть квир-молодежи
  • Студенты за демократическое общество
  • Freechild Project
  • Трехчасовое лобби
  • Молодежная международная партия
  • Молодежное освобождение Анн-Арбора
  • Коммунистическая лига молодежи Канады
Люди
  • Флетчер
  • Hanson
  • Генри
  • Холт
  • Корокнай-Палич
  • Дафф
  • Самцы
  • Почтальон
  • Яко
Связанный
  • Права животных
  • Антирасизм
  • Прямая демократия
  • Эгалитаризм
  • Феминизм
  • Либертарианство
  • Права студентов
  • Права молодежи
  •  Общественный портал
  • v
  • т
  • е

Ряд международных правозащитных организаций, включая Комитет ООН по правам ребенка , Парламентскую ассамблею Совета Европы и Межамериканскую комиссию по правам человека , заявили, что любое физическое наказание является нарушением прав детей. права человека. [37] [38] [39]

По данным Комитета по правам ребенка, "дети не теряют своих прав человека в результате прохождения школьных ворот [...] применение телесных наказаний не учитывает неотъемлемое достоинство ребенка и строгие ограничения". по школьной дисциплине ». [40] Комитет толкует статью 19 Конвенции о правах ребенка , которая обязывает государства-члены «принимать все соответствующие законодательные, административные, социальные и образовательные меры для защиты ребенка от всех форм физического или психического насилия, травм или жестокое обращение […] на попечении родителя (ей), законного опекуна (ей) или любого другого лица, которое заботится о ребенке ", что подразумевает запрет на все формы телесных наказаний.

Другие международные органы по правам человека, поддерживающие запрет телесных наказаний детей в любых условиях, включая школы, включают Европейский комитет по социальным правам и Африканский комитет экспертов по правам и благополучию ребенка . Кроме того, обязательство государств-членов запрещать телесные наказания в школах и других местах было подтверждено в Каирской декларации 2009 года о Конвенции о правах ребенка и исламской юриспруденции. [41]

По стране [ править ]

Законность телесных наказаний несовершеннолетних в Европе
  Телесные наказания незаконны как в школе, так и дома
  Телесные наказания запрещены только в школах
  Телесные наказания законны в школах и дома

Согласно Глобальной инициативе по искоренению всех телесных наказаний детей , по состоянию на 2016 год все формы телесных наказаний в школах запрещены в 128 странах [10] (46 из этих стран также запретили телесные наказания детей в доме по состоянию на май 2015 года. ). [41]

Аргентина [ править ]

Запрещенные в 1813 году, телесные наказания были вновь легализованы в 1815 году, а физические наказания продолжались по закону до 1884 года, когда их применение было запрещено, кроме как по решению суда. Наказания включают нанесение ударов ребенками , пощечины по лицу. [42] [43] Телесные наказания детей запрещены повсеместно (в школе, дома и т. Д.) С 2016 года. [44]

Австралия [ править ]

В Австралии трость была обычным явлением в школах как для мальчиков, так и для девочек. [45] [46] Законы о телесных наказаниях в школах определяются на уровне штата или территории . [47] [48]

Законодательство также различается между штатами и территориями в отношении телесных наказаний, применяемых к детям в других учреждениях по уходу. [49] Согласно Глобальной инициативе по прекращению всех телесных наказаний детей, «запрет все еще должен соблюдаться дома во всех штатах / территориях, а также в учреждениях альтернативного ухода, дневных детских садах, школах и пенитенциарных учреждениях в некоторых штатах / территориях» . [50]

СостояниеГосударственные школыНегосударственные школы
ВикторияЗапрещен в 1983 году. [51]Запрещен в 1990 году.
Квинсленд [52]Запрещен в 1994 году. [53]Не забанен. [54]
Новый Южный Уэльс [55]Впервые запрещен в 1987 году. [51] [56] [57] Запрет отменен в 1989 году, но не использовался. [58]
Снова запрещен в 1995 году. [59] [60]		Запрещен в 1997 году. [59]
Тасмания [61]Запрещен в 1999 году. [62] [63]Запрещен в 1999 году. [62]
Территория столицы Австралии [64]Запрещен в 1988 году. [65] [66]Запрещен в 1997 году.
Северная территория [67]Запрещен в 2015 году. [68]Запрещен в 2015 году. [68]
Южная АвстралияЗапрещен в 1991 году. [68]Запрещен в 2019 году. [69]
Западная АвстралияЗапрещен в 1999 году. [70]
(Фактически отменен политикой Министерства образования в 1987 году. [71] )		Запрещен в 2015 году. [72] [73]

Австрия [ править ]

Телесные наказания в школах были запрещены в Австрии в 1974 году. [74]

Боливия [ править ]

Телесные наказания во всех условиях, включая школы, были запрещены в Боливии в 2014 году. Согласно Кодексу о детях и подростках, «ребенок и подросток имеют право на хорошее обращение, включая ненасильственное воспитание и образование ... жестокое и унизительное наказание запрещено ". [75]

Бразилия [ править ]

В 2014 году в Бразилии были запрещены телесные наказания во всех сферах, в том числе в школах . Согласно поправке к Кодексу о детях и подростках 1990 года, "дети и подростки имеют право на образование и уход без применения физических наказаний или жестоких или жестоких действий". унижающее достоинство обращение как форма исправления, дисциплины, воспитания или под любым другим предлогом ". [76]

Канада [ править ]

Во многих частях Канады «ремешок» не использовался в государственных школах с 1970-х годов или даже раньше: таким образом, утверждалось, что он не использовался в Квебеке с 1960-х годов [77], а в Торонто он был был запрещен в 1971 году. [2] Однако некоторые школы в Альберте использовали ремешок до запрета в 2004 году. [78]

В государственных школах обычным инструментом был ремешок из резины / холста / кожи, прикрепляемый к рукам, а иногда и к ногам [79] [80], в то время как в частных школах иногда применяли лопатку или трость, которые вводили в заднюю часть ученика. [81] [82] Это использовалось как для мальчиков, так и для девочек. [83] [79] [84]

В 2004 году ( Канадский фонд защиты детей, молодежи и права против Канады ) Верховный суд Канады объявил телесные наказания вне закона во всех школах, государственных или частных. [85] От этой практики в основном отказались в 1970-х годах, когда родители стали уделять больше внимания обращению с детьми в школе. [86] Тема получила широкое освещение в СМИ, и телесные наказания стали устаревшими, поскольку практика широко рассматривалась как унижающая достоинство и бесчеловечная. Несмотря на то, что традиция была забыта на протяжении почти 30 лет, закон, полностью запрещающий эту практику на основании закона, не применялся до 2004 года [87].

Некоторые канадские провинции запретили телесные наказания в государственных школах до национального запрета в 2004 году. Они расположены в хронологическом порядке по годам провинциального запрета: [ цитата необходима ]

  • Британская Колумбия - 1973
  • Новая Шотландия - 1989
  • Нью-Брансуик - 1990
  • Юкон - 1990 г.
  • Остров принца Эдуарда - 1993
  • Северо-Западные территории - 1995 г.
  • Нунавут - 1995 * (запрещен, когда Нунавут все еще был частью Северо-Западных территорий. Оставался запрещенным в Нунавуте, когда он стал отдельной территорией в 1999 году).
  • Ньюфаундленд и Лабрадор - 1997 г.
  • Квебек - 1998 г.

Китай [ править ]

Телесные наказания в Китае были официально запрещены после коммунистической революции 1949 года. Закон об обязательном образовании 1986 года гласит: «Запрещается применять физические наказания к учащимся». [22] На практике избиения со стороны школьных учителей являются обычным явлением, особенно в сельской местности. [23] [88]

Колумбия [ править ]

В соответствии с Кодексом о детях и подростках 2006 года частным и государственным школам Колумбии было запрещено применять «наказания, связанные с физическим или психологическим насилием», хотя неясно, применимо ли это также к общинам коренных народов. [89] [ нужен лучший источник ]

Коста-Рика [ править ]

Все телесные наказания, как в школе, так и дома, запрещены с 2008 года [90].

Чешская Республика [ править ]

Телесные наказания запрещены статьей 31 Закона об образовании. [91]

Дания [ править ]

Телесные наказания были запрещены в государственных школах муниципалитета Копенгагена в 1951 году и законом во всех школах Дании 14 июня 1967 года. [92] [93] [94]

Египет [ править ]

Исследование 1998 года показало, что случайные физические наказания (а не надлежащие формальные телесные наказания) широко применялись учителями в Египте для наказания за поведение, которое они считали неприемлемым. Около 80% мальчиков и 60% девочек наказывались учителями с использованием рук, дубинок, ремней, обуви, ударов руками и ногами в качестве наиболее распространенных методов управления. Наиболее частыми травмами были шишки и ушибы . [95]

Финляндия [ править ]

Телесные наказания в государственных школах были запрещены в 1914 году, но оставались де-факто обычным явлением до 1984 года, когда был принят закон, запрещающий все телесные наказания несовершеннолетних, будь то в школах или дома. [96] [97]

Франция [ править ]

В 19 веке французские студенты не знали, что такое порка палкой, но они были описаны как «чрезвычайно чувствительные» к телесным наказаниям и имели тенденцию поднимать «шум» по поводу их применения. [98] Систематическое применение телесных наказаний отсутствовало во французских школах с 19 века. [99] На это нет явного юридического запрета, [100] но в 2008 году учитель был оштрафован на 500 евро за то, что некоторые люди описывают как пощечину ученику. [101] [102] [103]

Германия [ править ]

Школьные телесные наказания, исторически широко распространенные, были запрещены в разных штатах в соответствии с их административным законодательством в разное время. Он не был полностью отменен до 1983 года. [104] С 1993 года применение телесных наказаний учителем было уголовным преступлением. В том же году был опубликован приговор Федерального суда Германии ( Bundesgerichtshof , номер дела NStZ 1993.591), отменяющий предыдущие полномочия, закрепленные в неофициальном обычном праве ( Gewohnheitsrecht ) и поддержанный некоторыми региональными апелляционными судами ( Oberlandesgericht , Высший государственный суд) даже в 1970-е гг. Они приняли на себя право наказаниябыл оправданием против обвинения в «причинении телесных повреждений» согласно параграфу (= раздел) 223 Strafgesetzbuch (Федеральный уголовный кодекс).

Греция [ править ]

Телесные наказания в греческих начальных школах были запрещены в 1998 году, а в средних школах - в 2005 году. [105]

Индия [ править ]

Смотрите также: Социально-экономические проблемы в Индии

В большинстве индийских школ телесные наказания по-прежнему применяются к учащимся как мужского, так и женского пола. [106] [107] [108] [109] Высокий суд Дели запретил его использование в школах Дели в 2000 году. 17 из 29 штатов утверждают, что применяют запрет, хотя меры по обеспечению его соблюдения неэффективны. [110] [111] Ряд социальных и культурных групп, в том числе Шанкарачарья , проводят кампании против телесных наказаний в Индии. Общество профилактики травм и телесных наказаний (SPIC) активно проводит информационные кампании для просвещения учителей и студентов посредством конференций и научных публикаций. [112]

Ирландия [ править ]

В соответствии с законом Ирландской Республики телесные наказания были запрещены в 1982 году административным решением Джона Боланда , министра образования , которое касалось национальных школ (большинство начальных школ) и средних школ, получающих государственное финансирование (практически все из них). ). [113] Учителя не подлежали уголовному преследованию до 1997 года, когда верховенство закона, разрешающее «физическое наказание », было однозначно отменено. [114]

Италия [ править ]

Телесные наказания в итальянских школах были запрещены в 1928 году. [115]

Япония [ править ]

Хотя телесные наказания были запрещены в 1947 году, в 2010-х годах телесные наказания все еще широко применялись в школах и особенно широко распространены в школьных спортивных клубах. В конце 1987 года около 60% учителей младших классов средней школы считали это необходимым, при этом 7% считали, что это необходимо в любых условиях, 59% полагали, что это нужно применять иногда, и 32% не одобряли его при любых обстоятельствах; в то время как в начальных школах 2% поддерживали его безоговорочно, 47% считали это необходимым и 49% не одобряли. [116] Не далее как в декабре 2012 года ученик средней школы покончил жизнь самоубийством после того, как его постоянно избивал тренер по баскетболу. [117]Обследование министерства образования показало, что только в 2012 финансовом году более 10 000 студентов подверглись незаконным телесным наказаниям от более чем 5 000 учителей по всей Японии. [118]

Люксембург [ править ]

Телесные наказания в школах были запрещены в 1845 году, а в 1974 году они стали уголовным преступлением (нападение на несовершеннолетних при отягчающих обстоятельствах). [119] [120]

Малайзия [ править ]

Рубец остался на ладони малазийской школьницы после удара тростью
См. Также: Порка палкой в ​​Малайзии

Плетение палкой, обычно применяемое к ладони или закрытому низу, является распространенной формой дисциплины в малазийских школах. Хотя по закону это разрешено только для мальчиков, на практике не известно о незаконном избиении девочек палкой. [121] [122] [123] Были сообщения о том, что учеников били палкой перед классом / школой за опоздание, плохие оценки, неспособность правильно ответить на вопросы или забыть взять с собой учебник. [122] В ноябре 2007 года, в ответ на предполагаемое увеличение недисциплинированности среди учениц, Национальный семинар по правилам образования (ученическая дисциплина) принял резолюцию, рекомендующую разрешить избивать девушек палкой в ​​школе. [124]

Молдова [ править ]

Закон об образовании 2008 года запрещает любые телесные наказания в школах. [125]


Мьянма [ править ]

Учителя обычно используют палку в качестве наказания в школах. [126] [127] Трость прикладывают к ягодицам, икрам или ладоням учеников перед классом. Приседания с подтянутыми ушами и скрещенными руками, вставание на колени и стояние на скамейке в классе - это другие формы телесных наказаний, применяемые в школах. Общие причины наказания включают разговоры в классе, невыполнение домашнего задания, ошибки, допущенные в классе, драки и прогулы. [128] [129]

Непал [ править ]

Все телесные наказания, как в школе, так и дома, запрещены с 2018 года. [130]

Нидерланды [ править ]

Плетение палкой и другие формы телесных наказаний в школах были отменены в 1920 году [131].

Новая Зеландия [ править ]

В школах Новой Зеландии телесные наказания обычно применялись как к мальчикам, так и девочкам. [132] [133] [134] [135] [136] Это было отменено на практике в 1987 году. Однако учителя в школах Новой Зеландии имели право применять то, что в законе называется разумной силой, для наказания учащихся, в основном с помощью ремня. трость или линейка снизу или на руке. [137] [138] [139]

Это не было уголовно наказуемым деянием до 23 июля 1990 года [140], когда раздел 139A Закона об образовании 1989 года был добавлен Законом об образовании от 1990 года. Раздел 139A запрещает любое лицо, работающее в школе или учреждении дошкольного образования (ECE), или любое лицо, осуществляющее надзор или контроль учащихся от имени школы, от применения силы в качестве исправления или наказания в отношении любого учащегося в школе или по отношению к ней или учащегося, находящегося под их наблюдением или контролем. [141] Учителя, применяющие телесные наказания, могут быть признаны виновными в физическом нападении, что приведет к прекращению и аннулированию регистрации учителей и, возможно, привлечению к уголовной ответственности с максимальным наказанием в виде пяти лет лишения свободы. [142]

В соответствии с принятым законом в законе была лазейка: родители, при условии, что они не были школьным персоналом, могли по-прежнему наказывать своих детей на территории школы. В начале 2007 года христианская школа на юге Окленда использовала эту лазейку для дисциплинарного взыскания учеников телесными наказаниями, заставляя их родителей применять наказание. [143] Эта лазейка была закрыта в мае 2007 года на основании Закона 2007 года о преступлениях (замененная статья 59) , который ввел полный запрет на применение родителями телесных наказаний к своим детям.

Норвегия [ править ]

Телесные наказания в школах Норвегии были сильно ограничены в 1889 году, и были полностью запрещены в 1936 г. [ править ]

Пакистан [ править ]

Школьные телесные наказания в Пакистане не очень распространены в современных образовательных учреждениях, хотя они по-прежнему используются в школах в сельских районах страны в качестве средства обеспечения дисциплины учащихся. Этот метод подвергся критике со стороны некоторых борцов за права детей, которые утверждают, что многие случаи телесных наказаний в школах привели к физическому и психологическому насилию над школьниками. Согласно одному отчету, телесные наказания являются основной причиной отсева из школ, а затем и беспризорных детей в Пакистане; По имеющимся сведениям, ежегодно до 35 000 старшеклассников бросают систему образования из-за того, что они подвергались наказанию или жестокому обращению в школе. [144]

Филиппины [ править ]

Телесные наказания запрещены в частных и государственных школах. [145]

Польша [ править ]

В 1783 году Польша стала первой страной в мире, запретившей телесные наказания. [146] Питер Ньюэлл предполагает, что, возможно, самым влиятельным писателем на эту тему был английский философ Джон Локк , чьи мысли о воспитании открыто критиковали центральную роль телесных наказаний в образовании. Работа Локка имела большое влияние и, возможно, помогла польским законодателям запретить телесные наказания в польских школах в 1783 году. Сегодня запрет телесных наказаний во всех формах, будь то в школах или дома, закреплен в Конституции Польши . [147] [148]

Россия [ править ]

Телесные наказания были запрещены в советских (а значит, и российских) школах в 1917 году. [19] Кроме того, статья 336 (с 2006 года) Трудового кодекса Российской Федерации гласит, что любой учитель, применивший телесное наказание к ученику, должен быть уволенным.

Сербия [ править ]

Телесные наказания были впервые прямо запрещены в школах в статье 67 Закона о государственных школах 1929 года, принятого в Королевстве Югославия, частью которого тогда была Сербия. Другими ныне независимыми странами, которые тогда принадлежали Югославии и к которым применялся Закон 1929 года, являются: Босния и Герцеговина, Хорватия, Македония, Черногория, Косово и Словения. В Сербии телесные наказания в школах теперь запрещены Законом о средних школах 1992 года, Законом о начальных школах 1992 года и Законом об основах образования и воспитания 2003/2009 годов. [149]

Сьерра-Леоне [ править ]

Телесные наказания детей остаются законными в школах, домах, учреждениях альтернативного ухода и детских садах. [150] [151] Жестокое избиение девочек и мальчиков палкой остается очень распространенным явлением в школах. [152] [153] [154]

Сингапур [ править ]

Основная статья: Трость в Сингапуре § Школа трости

Телесные наказания являются законными в сингапурских школах (только для учащихся мужского пола, применение их к учащимся женского пола является незаконным) и полностью поощряются правительством в целях поддержания строгой дисциплины. [155] Можно использовать только легкую ротанговую трость. [156] Это должно проводиться на официальной церемонии руководством школы после должного обсуждения, а не классными учителями. Большинство средних школ (независимо от того, являются ли они независимыми, автономными или контролируемыми государством), а также некоторые начальные школы используют палку для борьбы с проступками со стороны мальчиков. [157]На уровне средней школы движения из ротанга почти всегда производятся по одетым ягодицам учащегося. Министерство образования предусматривает не более шести ударов за один раз. В некоторых случаях наказание проводится на глазах у остальной школы, а не наедине. [158]

Южная Африка [ править ]

Применение телесных наказаний в школах запрещено Законом Южной Африки о школах 1996 года . Согласно разделу 10 закона:

(1) Никто не может применять телесные наказания к учащимся в школе. (2) Любое лицо, нарушающее подраздел (1), виновно в правонарушении и несет ответственность по приговору, который может быть вынесен за нападение . [159]

В случае христианского образования Южной Африки против министра образования Конституционного суд отклонил иск о том , что конституционное право на свободу вероисповедания дает право частной христианским школам ввести телесные наказания.

Южная Корея [ править ]

Либеральные регионы в Южной Корее полностью запретили все формы палки, начиная с провинции Кёнги в 2010 году, за которой в 2011 году последовали столичный город Сеул , провинция Канвон , столичный город Кванджу и провинция Северная Чолла . [160] Другие более консервативные регионы управляются национальными властями. Закон, принятый в 2011 году, гласит, что, хотя палка в целом запрещена, ее можно косвенно использовать для поддержания школьной дисциплины. [161]

Однако известно, что трение палкой неизбирательно распространяется как на мальчиков, так и на девочек. [162] [163] [164] Неофициальные данные свидетельствуют о том, что избиение палкой девочек не является чем-то необычным и что они могут быть избиты палкой с такой же вероятностью, как и мальчики. Массовые наказания перед классом являются обычным явлением, а большое количество сцен телесных наказаний в фильмах предполагает, что избиение палкой является общепринятой культурной нормой в образовании. [165]

Испания [ править ]

Телесные наказания в испанских школах были запрещены в 1985 году. [166]

Швеция [ править ]

Телесные наказания в школе запрещены в народном колестадгане (постановление о начальной школе) с 1 января 1958 года. Их использование обычными учителями в гимназиях было запрещено в 1928 году. [167] С тех пор в Швеции были запрещены все формы телесных наказаний детей. 1966 г.

Тайвань [ править ]

В 2006 году Тайвань объявил телесные наказания в школьной системе незаконными. [168]

Танзания [ править ]

В Танзании телесные наказания в школах широко практикуются и привели к серьезным повреждениям, включая смерть наказанного ученика. Закон об образовании 2002 года уполномочивает министра образования издавать постановления, касающиеся телесных наказаний. Постановление об образовании (телесные наказания) GN 294 от 2002 года дает право назначать телесные наказания директору школы, который может назначить наказание любому учителю в индивидуальном порядке. Количество ударов не должно быть больше 4 в каждом случае. В школе должен быть журнал, в котором должны регистрироваться дата, причина, имя ученика и ведущий учитель, а также количество забастовок. [169]

Таиланд [ править ]

Телесные наказания в школах официально запрещены Постановлением Министерства образования о наказании учащихся (2005 г.) и Постановлением Национального комитета по защите детей о рабочих процедурах сотрудников по защите детей, участвующих в поощрении поведения учащихся (2005 г.), в соответствии со статьей 65 Закона. Закон о защите детей. [170]

Пословица «Если любишь свою корову, свяжи ее; если любишь ребенка - бей его». до сих пор считается «мудростью» и поддерживается многими тайскими родителями и учителями. [171] Телесные наказания (особенно палкой ) учащихся обоих полов остаются обычным явлением [172] [173] [174] [175] и принимаются на практике. [176] [177] Неофициальные данные свидетельствуют о том, что избиение палкой девочек не является чем-то необычным, и что они с такой же вероятностью будут избиты палкой, как и мальчики. [165] [178] [179] [180]

Уганда [ править ]

В Уганде учителя часто пытаются контролировать большие переполненные классы с помощью телесных наказаний. Наблюдается некоторая тенденция к замене негативных методов дисциплины на позитивные (не телесные), например, обучение студентов тому, как совершенствоваться, когда они плохо справляются с работой, с помощью вербального позитивного подкрепления. [181]

Украина [ править ]

Телесные наказания были запрещены в советских (и, следовательно, украинских) школах в 1917 году. [19] В Украине «физическое или психологическое насилие» в отношении детей запрещено Конституцией (статья 52.2) и Законом об образовании (статья 51.1, с 1991 г.), в котором говорится, что студенты и другие учащиеся имеют право «на защиту от любой формы эксплуатации, физического и психологического насилия, действий педагогических и других сотрудников, которые нарушают права или унижают их честь и достоинство». [182] Стандартные инструкции для учителей, разработанные Министерством науки и образования, гласят, что учитель, применивший к ученику телесные наказания (хотя бы один раз), должен быть уволен.

Объединенные Арабские Эмираты [ править ]

В 1998 году был принят федеральный закон, запрещающий телесные наказания в школе. Закон распространялся на все школы, как государственные, так и частные. [183] [184] Любой учитель, который занимается практикой, не только потеряет свою работу и лицензию на преподавание, но также столкнется с уголовным преследованием за участие в насилии в отношении несовершеннолетних, а также столкнется с обвинениями в жестоком обращении с детьми. [185]

Соединенное Королевство [ править ]

Отрывок из записи об избиении палкой в ​​британской школе (1970 г.)

В государственных школах и в частных школах, где по крайней мере часть финансирования поступала от правительства, телесные наказания были запрещены британским парламентом 22 июля 1986 года после постановления Европейского суда по правам человека 1982 года о том, что такое наказание не может осуществляться без согласия родителей, и что «право ребенка на образование» не может быть нарушено путем отстранения от занятий детей, которые с одобрения родителей отказываются подчиняться телесным наказаниям. [186] [187] В других частных школах он был запрещен в 1998 г. (Англия и Уэльс), 2000 г. (Шотландия) и 2003 г. ( Северная Ирландия ). [188]

Во Франции 19 века палку окрестили «английским тиском», вероятно, из-за того, что она широко использовалась в британских школах. [189] Регулярное изображение избиения палкой в ​​британских романах о школьной жизни начиная с XIX века, а также в таких фильмах, как « Если ...» , в котором изображена драматическая сцена, в которой мальчиков бьют палкой старосты, способствовало восприятию французской палкой как центральное место в британской образовательной системе. [190]

Орудие, используемое во многих государственных и частных школах Англии и Уэльса, часто представляло собой ротанговую трость , ударяющую ученика по рукам, ногам или одетым ягодицам . Его очень регулярно использовали как для мальчиков, так и для девочек в некоторых школах на протяжении веков до запрета. [191] [192]

Иногда вместо трости на голые ноги или руки наносили длинную линейку. [193] Удары по ягодицам (а иногда и по рукам) спортивными ботинками на резиновой подошве или кедами (так называемые « скользящие» ) также широко использовались во многих школах. [194]

В Шотландии кожаный ремешок тусе (иногда называемый поясом), прикрепляемый к ладоням рук, был универсальным в государственных школах [195] [196], но в некоторых частных школах использовалась трость. [197] [198] Этим оружием пользовались как в начальной, так и в средней школе как за мелкие, так и за серьезные правонарушения, и девочек пристегивали ремнями так же, как и мальчиков. [199] [200] [201] Почти 6 из 10 девочек были привязаны к школе. [202] В нескольких английских городах вместо трости использовался ремешок. [203]

Школы должны были вести учет примененных наказаний [204], и время от времени в прессе появляются сообщения о том, что эти «книги наказаний» сохранились. [205]

Удар палкой 13-летнего школьника в английской гимназии в 1987 году, нанесенный директором школы, - пять ударов из-за плохих результатов экзамена - оставил «серьезные синяки» и, по словам семейного врача, пять отдельных ран. Директор, назначивший наказание, был освобожден от обвинения в нападении с причинением телесных повреждений , а судья прокомментировал: «Если вас избили, вы должны ожидать, что это будет насилие». [206]

До запрета в частных школах в Англии, антискользящие студента в независимой школе - интернате был оспорен в 1993 году до Европейского суда по правам человека . [207] Суд постановил 5–4 по этому делу, что наказание не было достаточно суровым, чтобы нарушить «свободу студента от унижающего достоинство наказания» в соответствии со статьей 3 Европейской конвенции о правах человека . Несогласные судьи утверждали, что ритуальный характер наказания, вынесенного через несколько дней и без согласия родителей, должен квалифицировать его как «унижающее достоинство наказание». [208]

Дело Р. (Уильямсон) против Государственного секретаря по вопросам образования и занятости (2005 г.) было безуспешным оспариванием запрета телесных наказаний, содержащегося в Законе об образовании 1996 г. , несколькими директорами частных христианских школ, которые утверждали, что это было нарушением их религиозной свободы. .

В ответ на опрос 6 162 британских учителей, проведенный в 2008 году изданием Times Educational Supplement , 22% учителей средних школ и 16% учителей начальных школ поддержали «право на применение телесных наказаний в крайних случаях». Национальный союз учителей сказал , что он «не может поддержать мнения , высказанные теми , в пользу поражения детей». [209] [210]

Соединенные Штаты [ править ]

Основная статья: Школьные телесные наказания в Соединенных Штатах

Федерального закона о телесных наказаниях в государственных или частных школах нет. В 1977 году постановление Верховного суда по делу « Ингрэм против Райта» постановило, что пункт Восьмой поправки , запрещающий «жестокие и необычные наказания», не распространяется на школьников и что учителя могут наказывать детей без разрешения родителей.

По состоянию на 2019 год 32 штата и округ Колумбия запретили телесные наказания в государственных школах, хотя в некоторых из них нет явного запрета. Телесные наказания также запрещены в частных школах Айовы и Нью-Джерси . В 18 штатах США телесные наказания разрешены как в государственных, так и в частных школах. [211] Это все еще распространено в некоторых школах на Юге, и в 2011–2012 учебном году в американских государственных школах погибли более 167 000 учеников . [212] Учащиеся могут подвергаться физическому наказанию от детского сада до окончания средней школы, что означает, что даже законные совершеннолетние лица, достигшие совершеннолетияиногда их шлепают школьные чиновники. [213] Американские ученые-правоведы утверждали, что гребля в школе неконституционна и может нанести длительный физический, эмоциональный и когнитивный вред. [214]

Венесуэла [ править ]

В 2007 году в Венесуэле были запрещены телесные наказания в любых условиях, в том числе в школах . В соответствии с Законом о защите детей и подростков "все дети и молодые люди имеют право на хорошее обращение. Это право включает ненасильственное образование. и воспитание ... Следовательно, запрещены все формы физического и унизительного наказания ". [215]

Вьетнам [ править ]

В соответствии со статьей 75 Закона об образовании 2005 года [216] телесные наказания в школах технически незаконны, но нет четкого заявления о том, что телесные наказания запрещены. Такое наказание продолжает применяться [217], и в средствах массовой информации часто появляются сообщения о чрезмерных телесных наказаниях в школах. [218] [219] Порча девочек палкой не является чем-то необычным, и девочек так же часто бьют палкой в ​​школе, как и мальчиков. [220] [221] [222]

См. Также [ править ]

  • Телесные наказания в доме
  • Кампании против телесных наказаний
  • Школа болтовни
  • Издевательства в школе
  • Школьная дисциплина

Ссылки [ править ]

  1. ^ См., Например, Информационное руководство для учащихся / родителей и Кодекс поведения на 2008-2009 гг. Архивировано 24 августа 2009 г. в Wayback Machine , школы Александер-Сити, Алабама, США, стр. 44.
  2. ^ a b «Торонто отменяет ремень» . Globe and Mail (Торонто). 23 июля 1971 г.
  3. ^ Соединенное Королевство: Телесные наказания в школах в Мировом исследовании телесных наказаний.
  4. ^ Quigly, Изабель (1984). Наследники Тома Брауна: история английской школы . Издательство Оксфордского университета. ISBN  0-19-281404-4
  5. ^ Чандос, Джон (1984). Мальчики вместе: английские государственные школы 1800-1864 гг . Лондон: Хатчинсон, особенно. Глава 11. ISBN 0-09-139240-3 
  6. ^ "Пощадить жезл и испортить ребенка?" . www.chinadaily.com.cn . Дата обращения 11 февраля 2020 .
  7. ^ a b c d e f g h i j k Пул, Стивен Р.; и другие. (Июль 1991 г.). «Роль педиатра в отмене телесных наказаний в школах». Педиатрия . 88 (1): 162–7. PMID 2057255 . 
  8. ^ a b c d e f g Грейданус, Германия; Пратт, HD; Spates, Ричард С .; Блейк-Дреер, AE; Грейданус-Геархарт, Массачусетс; Патель, Д.Р. (май 2003 г.). «Телесные наказания в школах: позиционный документ Общества подростковой медицины» (PDF) . J Здоровье подростков . 32 (5): 385–93. DOI : 10.1016 / S1054-139X (03) 00042-9 . PMID 12729988 . Архивировано из оригинального (PDF) 19 апреля 2009 года.  
  9. ^ Gershoff, ET & Font, SA (2016). «Телесные наказания в государственных школах США: распространенность, различия в использовании и статус в государственной и федеральной политике» (PDF) . Общество исследований и развития детей . 30 : 1. PMC 5766273 . PMID 29333055 .   CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  10. ^ a b Гершофф, Элизабет (2017). «Школьные телесные наказания в глобальной перспективе: распространенность, результаты и усилия по вмешательству» . Психология, здоровье и медицина . 22 (sup1): sup1, 224–239. DOI : 10.1080 / 13548506.2016.1271955 . PMC 5560991 . PMID 28064515 .  
  11. ^ a b c «Телесные наказания в школах» . Американская академия детской и подростковой психиатрии. Сентябрь 2014 г.
  12. ^ «Порка живет в школах сельской Флориды» (15 марта 2012 г.). ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР.
  13. ^ "Запасной стержень" (15 ноября 2014 г.). Экономист .
  14. ^ "Закон об образовании (№ 2) 1986 года" , legal.gov.uk , Национальный архив , 1986 c. 61 Раздел 47 для Англии и Уэльса и раздел 48 для Шотландии, вступил в силу в 1987 году.
  15. ^ Тайный совет Соединенного Королевства . Приказ об образовании (телесные наказания) (Северная Ирландия) 1987 года .
  16. ↑ Гулд, Марк (9 января 2007 г.). «Щадящий стержень» . The Guardian (Лондон).
  17. ^ "Закон о школьных стандартах и ​​структуре 1998 года" , legal.gov.uk , Национальный архив , 1998 c. 31 год Раздел 131 для Англии и Уэльса вступил в силу в 1999 году.
  18. ↑ Браун, Колин (25 марта 1998 г.). «Последние остатки порки палкой сметены» . Индепендент (Лондон).
  19. ^ a b c Тейтельбаум, Саломон М. «Родительская власть в Советском Союзе» , в American Slavic and East European Review , Vol. 4, No. 3/4 (декабрь 1945 г.), стр. 54-69.
  20. ^ Linehan, Томас П. (2007). Коммунизм в Великобритании, 1920-39: от колыбели до могилы , Manchester University Press. стр.32 и след. ISBN 0-7190-7140-2 
  21. ^ «Северокорейские перебежчики сталкиваются с огромными проблемами» . Радио Свободная Азия . 21 марта 2007 г.
  22. ^ a b «Страновой отчет по Китаю» . Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей.
  23. ^ a b Пол Уайзман, «Китайские школы пытаются отучиться от жестокости» , USA Today , Вашингтон, округ Колумбия, 9 мая 2000 г.
  24. ^ Gershoff, Элизабет Т. (весна 2010). «Больше вреда, чем пользы: Резюме научных исследований предполагаемых и непреднамеренных последствий телесных наказаний для детей» . Право и современные проблемы . 73 (2): 31–56.
  25. ^ « Телесные наказания в школах и их влияние на академическую успеваемость : свидетельство доктора Дональда Э. Грейдануса» (PDF) . Подкомитет «Здоровые семьи и сообщества», Палата представителей США. 15 апреля 2010 г.
  26. ^ "H-515.995 Телесные наказания в школах" . Американская медицинская ассоциация.
  27. ^ Американская академия педиатрии, Комитет по школьному здоровью (февраль 1984 г.). «Телесные наказания в школах» . Педиатрия . 73 (2): 258. PMID 6599942 . 
  28. ^ Stein, MT; Перрин, Е.Л. (апрель 1998 г.). «Руководство по эффективной дисциплине. Американская академия педиатрии. Комитет по психосоциальным аспектам здоровья детей и семьи» . Педиатрия . 101 (4 Pt 1): 723–8. DOI : 10.1542 / peds.101.4.723 . PMID 9521967 . S2CID 79545678 .  
  29. ^ Телесные наказания, Комитет Ad Hoc; Greydanus, Donald E .; Pratt, Helen D .; Greydanus, Samuel E .; Hofmann, Adele D .; Цегайе-Спатес, К. Ричард (май 1992 г.). «Телесные наказания в школах. Документ с изложением позиции Общества подростковой медицины». J Здоровье подростков . 13 (3): 240–6. DOI : 10.1016 / 1054-139X (92) 90097-U . PMID 1498122 . 
  30. ^ "Телесные наказания" . Руководство по политике Совета . Американская психологическая ассоциация. 1975 г.
  31. ^ "Заявление Королевского колледжа педиатрии и здоровья детей о телесных наказаниях" (PDF) . Ноябрь 2009 г.
  32. ^ Линч, М. (сентябрь 2003 г.). «Общественная педиатрия: роль врачей и организаций». Педиатрия . 112 (3 часть 2): 732–4. doi : 10.1542 / peds.112.3.S1.732 (неактивен 11 января 2021 г.). PMID 12949335 . CS1 maint: DOI неактивен с января 2021 г. ( ссылка )
  33. ^ «Меморандум об использовании телесных наказаний в школах». Психиатрический вестник . 2 (4): 62–64. 1978. DOI : 10,1192 / pb.2.4.62 .
  34. ^ Комитет психосоциальной педиатрии; Канадское педиатрическое общество (2004 г.). «Эффективная дисциплина для детей» . Педиатрия и детское здоровье . 9 (1): 37–41. DOI : 10.1093 / РСН / 9.1.37 . PMC 2719514 . PMID 19654979 .  
  35. ^ "Вопросы законодательного собрания № 0293 - Австралийское психологическое общество: наказание и изменение поведения" . Парламент Нового Южного Уэльса. 20 октября 1996 года Архивировано из оригинала 3 мая 2008 года . Проверено 6 августа 2008 года .
  36. ^ "Телесные наказания" . Национальная ассоциация директоров средних школ. Февраль 2009. Архивировано из оригинала 3 декабря 2010 года.
  37. ^ «Общий комментарий № 8 (2006): Право ребенка на защиту от телесных наказаний и / или жестоких или унижающих достоинство видов наказания (статьи 1, 28 (2) и 37, среди прочего)» . Комитет ООН по правам ребенка, 42-я сессия, UN Doc. CRC / C / GC / 8. 2 марта 2007 . Проверено 1 января 2015 года .
  38. ^ "Общеевропейский запрет на телесные наказания детей, Рекомендация 1666" . Парламентская ассамблея Совета Европы (21-е заседание). 23 июня 2004 года Архивировано из оригинала 20 февраля 2015 года . Проверено 1 января 2015 года .
  39. ^ "Отчет о телесных наказаниях и правах человека детей и подростков" . Межамериканская комиссия по правам человека, докладчик по правам ребенка, Организация американских государств. 5 августа 2009 . Проверено 1 января 2015 года .
  40. ^ Комитет по правам ребенка (2001). Замечание общего порядка № 1, Цели образования . UN Doc. CRC / GC / 2001/1.
  41. ^ a b На пути к ненасильственным школам: запрещение всех телесных наказаний: Глобальный отчет 2015 (PDF) , Лондон: Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей; Спасем детей, май 2015 г.
  42. ^ "Diálogo, premios y penitencias: cómo poner límites sin violencia" . Эль-Кларин (Буэнос-Айрес). 17 декабря 2005 г. (на испанском языке)
  43. ^ "En Argentina, del golpe a la convivencia" . Эль-Кларин (Буэнос-Айрес). 10 февраля 1999 г. (на испанском языке)
  44. ^ "Страновой отчет для Аргентины" . Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей.
  45. ^ Tarica, Элизабет (8 мая 2009). «Щадящий стержень» . Сидней Морнинг Геральд . Проверено 27 мая 2020 .
  46. ^ Murree, Erica (24 июня 2015). «Смех, когда выпускники рассказывают истории о том, как получить трость» . Queensland Times . Ипсвич, QLD . Дата обращения 3 декабря 2020 .
  47. ↑ Child Family Community Australia (март 2014 г.), Телесные наказания: Ключевые проблемы - Информационный бюллетень , Правительство Австралии, архивировано с оригинала 11 сентября 2015 г.
  48. ^ «Федеральное правительство исключает возможность возвращения телесных наказаний после того, как советник по учебной программе сказал, что они могут быть« очень эффективными » » . Австралийская радиовещательная корпорация. 16 июля 2014 г. Архивировано 14 ноября 2014 г.
  49. ^ «Телесные наказания: ключевые вопросы» . Сообщество семьи детей в Австралии . 16 марта 2017 . Дата обращения 6 августа 2020 .
  50. ^ "Австралия" . Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей . Дата обращения 6 августа 2020 .
  51. ^ a b Ruff, Марсия (19 декабря 1905 г.). «Сенатор продолжает борьбу с тростником в школах» . Канберра Таймс . п. 2.
  52. ^ Закон об Уголовном кодексе (Qld), s280.
  53. ^ «Школы Qld передают трость в историю» . Канберра Таймс . 27 мая 1992 г. с. 20. Телесные наказания будут постепенно отменены к концу 1994 учебного года.
  54. ^ Пейви, Эйнсли (11 ноября 2009). «Учителя дали добро в некоторых школах Квинсленда» . news.com.au . Архивировано 11 сентября 2015 года.
  55. ^ Закон об образовании 1960 (NSW), s47 (h) , s3 и s 35 (2A)
  56. ^ "Плетение получает сокращение с 1987 года" . Канберра Таймс . 13 декабря 1985 г. с. 18.
  57. ^ "WA решиться на избиение девочек палкой" . Канберра Таймс . 24 мая 1987 г. с. 3. После принятия решения правительство штата Новый Южный Уэльс запретило использование трости во всех школах этого штата.
  58. ^ "Школы Нового Южного Уэльса говорят нет использовать трость" . Канберра Таймс . 20 июня 1989 г. с. 11. Кодекс справедливой дисциплины ... отменил двухлетний запрет лейбористского правительства Нового Южного Уэльса на использование трости в 2300 школах штата.
  59. ^ a b "Новый Южный Уэльс налагает вето на школьную трость" . Канберра Таймс . 6 декабря 1995 г. с. 8. Министр образования Нового Южного Уэльса Джон Акилина заявил, что с сегодняшнего дня телесные наказания будут запрещены в государственных школах, а с 1997 года - в негосударственных школах.
  60. ^ "Запрет трости нет запрета на дисциплину: Карр" . Канберра Таймс . 17 декабря 1995 г. с. 2.
  61. ^ Закон об образовании 1994 (Tas), s82A .
  62. ^ a b Хейли, Мартина (8 апреля 2001 г.). «Претендент на обуздание закона о наказании детей». Воскресенье Тасманийское . п. 1.
  63. ^ Habel, Бернадетт (2 июня 2014). «Лидеры против возврата к телесным наказаниям». Ревизор . Лонсестон, Тасмания. п. 6.
  64. ^ Закон об образовании 2004 г. (ACT), s7 (4) .
  65. ↑ Захаров, Джинни (20 ноября 1987 г.). «Администрация школ ACT решает отменить тростник» . Канберра Таймс . п. 14.
  66. ↑ Хобсон, Карен (13 июля 1991 г.). «Либералы настаивают на соблюдении дисциплинарных кодексов, включая телесные наказания, в школах ACT» . Канберра Таймс . п. 1.
  67. ^ Закон об Уголовном кодексе (NT), s11.
  68. ^ a b c Корбетт, Алан (27 июня 2016 г.). «Последние опорные пещеры: медленная смерть от телесных наказаний в наших школах» . Новая Матильда . Дата обращения 6 августа 2020 .
  69. ^ «Закон об образовании и услугах для детей 2019 - РАЗДЕЛ 32» . Австралазийский институт правовой информации (AustLII) . Дата обращения 6 августа 2020 .
  70. ^ Правила школьного образования, s40, ср. Закон об Уголовном кодексе, s257.
  71. ^ "Законопроект о школьном образовании - Комитет" . Hansard . Парламент Западной Австралии . Проверено 15 февраля 2015 года .
  72. ^ "Последняя школа WA, использовавшая телесные наказания, вынудила прекратить практику со следующего семестра" . Австралийская радиовещательная корпорация. 7 января 2015. Архивировано из оригинала на 30 января 2015 года.
  73. ↑ Баррелл, Эндрю (8 января 2015 г.). «Запрет телесных наказаний расширен». Австралийский . п. 3.
  74. ^ Австрия Государственного доклада архивации 20 августа 2008 в Wayback Machine , GITEACPOC.
  75. ^ «Запрет всех телесных наказаний в Боливии (2014)» . Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей.
  76. ^ «Бразилия запрещает все телесные наказания» . Спасите детей. 2 июля 2014 г.
  77. ^ «Порка все еще законна в Канаде» . Монреальский вестник . 23 февраля 2005 г.
  78. ^ "Ремешок обрывков Peace Wapiti" . Daily Herald-Tribune (Гранд-Прери, Альберта). 19 ноября 2004 г.
  79. ^ a b "ремень" . www3.sympatico.ca . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  80. ^ Каталог Moyers школьных принадлежностей , 1971.
  81. ^ Фитцджеральд, Джеймс (1994). Old Boys: Мощное наследие колледжа Верхней Канады . Торонто: Макфарлейн Уолтер и Росс. ISBN 0-921912-74-9 
  82. ^ Byfield, Тед (21 октября 1996). «Может быть, наши вновь обретенные идеи о детях объясняют тот факт, что мы не можем их контролировать?» . Отчет Альберты (Эдмонтон).
  83. ^ "ВЕБ-ССЫЛКИ МИРОВЫХ ТОРГОВЫХ НАКАЗАНИЙ: телесные наказания в школах" . www.corpun.com . Проверено 17 ноября 2019 года .
  84. ^ Нейлор, Корнелия. "Боже мой, это ремешок!" . Бернаби сейчас . Проверено 17 ноября 2019 года .
  85. ^ "Верховный суд забирает ремень из рук учителей" . Эдмонтонский журнал (Альберта). 1 февраля 2004 г.
  86. ^ "Порка в Канаде, февраль 2005 г. - АРХИВ КОРПУНА cad00502" .
  87. ^ "Телесные наказания ~ История прав человека Канады" .
  88. ↑ «Новые меры, принятые в школах для улучшения отношений между учителями и учениками» , People's Daily , Пекин, 31 июля 2005 г.
  89. ^ «Страновой отчет Колумбии - Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей» . www.endcorporalpunishment.org . Проверено 22 января 2018 .
  90. ^ Gillers, Джиллиан (27 июня 2008). «Законодатели Коста-Рики запрещают порку» . Тико Таймс . Проверено 6 июня +2017 .
  91. ^ Чехия Государственного доклада архивации 8 июля 2009 в Wayback Machine , GITEACPOC, июнь 2011 года.
  92. ^ История датской школы 1814-2014 , Danmarkshistorien.dk, 2014.
  93. ^ История датской школы , Den Store Danske Encyklopædi.
  94. ↑ Незаконные телесные наказания , Folkeskolen, 3 октября 2002 г.
  95. ^ Юсеф Р.М., Аттиа М.С., Камель М.И.; Аттия; Камель (октябрь 1998 г.). «Дети, подвергающиеся насилию. II: Распространенность и детерминанты телесных наказаний в школах». Жестокое обращение с детьми Negl . 22 (10): 975–85. DOI : 10.1016 / S0145-2134 (98) 00084-2 . PMID 9793720 . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  96. ^ Kolsi, Эва-Kaarina (11 июня 2016). "Kansakoulun perustamisesta 150 vuotta - lukemisen pelättiin laiskistavan" . Ilta-Sanomat (на финском) . Проверено 10 сентября 2016 года .
  97. ^ Аутио, Раиса (9 апреля 2014). "Lasten ruumiillinen kuritus kiellettiin 30 vuotta sitten - vielä joka neljäs tukistaa" . YLE Uutiset (на финском) . Проверено 10 сентября 2016 года .
  98. ^ Надежда, Эскотт Роберт (1882). Книга детства . Лондон: Дж. Хогг. п. 154. OCLC 559876116 . 
  99. ^ «Наказания во французских школах - это наложение и заключение». - Мэтью Арнольд (1861) цитируется в Роберте Макколе Уилсоне, «Исследование отношения к телесным наказаниям как образовательной процедуре с древнейших времен до наших дней» , Университет Неймегена, 1999, 4.3.
  100. ^ Франция Государственный доклад архивации 20 ноября 2008 в Wayback Machine , GITEACPOC.
  101. ^ "Учитель оштрафован, похвалил за пощечину" , Time (Нью-Йорк), 14 августа 2008 г.
  102. ^ Деснос, Мари (13 августа 2008). «Один подарок по цене 500 евро» . Le Journal du Dimanche (Париж).
  103. ^ Rosenczveig, Жан-Пьер (1 февраля 2008). "Violences non retenues au collège" .
  104. ^ "40 лет с тех пор, как телесные наказания получили всеобщее распространение" , перевод из Saarbrücker Zeitung , 19 июня 1987 г.
  105. ^ Греция Государственный доклад архивации 8 сентября 2008 в Wayback Machine , GITEACPOC, ноябрь 2006 года.
  106. ↑ Перера, Чандрика. «Женский студент госпитализирован после того, как Принципал палок» . Ежедневные новости . Проверено 13 сентября 2019 .
  107. ^ «Все, что вы хотите знать о телесных наказаниях | ЮНИСЕФ» . unicef.in . Проверено 13 сентября 2019 .
  108. ^ "ТЕЛЕСНЫЕ НАКАЗАНИЯ В ИНДИИ - Девушки - Видеоклип" . www.corpun.com . Проверено 13 сентября 2019 .
  109. ^ Моника (10 апреля 2019 г.). «Телесные наказания в Индии» . iPleaders . Проверено 13 сентября 2019 .
  110. ^ Bhowmick, Ниланджан (2 мая 2009). «Почему учителя Индии не жалеют розги» . Время . Нью-Йорк.
  111. ^ «Наказание в школах в Индии - Что гласит закон? - UrbanPro» . UrbanPro.com . Проверено 13 сентября 2019 .
  112. ^ http://forensicwayout.com/SPIC/tabid/127/Default.aspx [ мертвая ссылка ]
  113. ^
    • «Закон о детях прежде всего 2014: отчет» . Шонад спорит . KildareStreet.com. 21 октября 2015 . Проверено 21 ноября 2017 года .
    • Первичное отделение (январь 1982 г.). «RR 144329 / Циркуляр 9/82 / Re: Отмена телесных наказаний в национальных школах» (PDF) . Циркуляры . Департамент образования . Проверено 21 ноября 2017 года .
    • Послевузовское отделение (январь 1982 г.). «Циркуляр M5 / 82 / Отмена телесных наказаний в школах в отношении финансовой помощи Министерства образования» (PDF) . Циркуляры . Департамент образования . Проверено 21 ноября 2017 года .
  114. ^
    • «Закон о несмертельных преступлениях против личности 1997 года, статья 24» . Ирландский статутный свод . Проверено 21 ноября 2017 года .
    • "Закон о несмертельных преступлениях против личности 1997 года: второй этап" . Шонад Эйрианн. Дебаты . 7 мая 1997 . Проверено 21 ноября 2017 года . Применение силы учителями после принятия законопроекта будет регулироваться, как и в случае с другими людьми, правилами, изложенными в разделах 18 и 19.
  115. ^ Италия Государственного доклада архивации 25 июля 2008 в Wayback Machine , GITEACPOC.
  116. ↑ «Многие японские учителя предпочитают телесные наказания» , Nichi Bei Times , Сан-Франциско, 21 ноября 1987 г.
  117. ^ "Студент совершает самоубийство после того, как его избил школьный тренер по баскетболу" Japan Today: Japan News and Discussion " . Проверено 25 мая 2016 .
  118. ^ "Телесные наказания распространены в школах в 2012 году: обзор" . The Japan Times . 10 мая 2013 . Проверено 25 мая 2016 .
  119. ^ Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей, Отчет о телесных наказаниях детей в Люксембурге, 2013 г.
  120. ^ Legilux, Законодательство о мерах дисциплины в школе 2015 г.
  121. Перейти ↑ Chew, Victor (26 июля 2008 г.). «Используйте трость только в крайнем случае, учителя» . Звезда . Куала Лумпур. Архивировано из оригинального 29 марта 2017 года . Дата обращения 14 мая 2019 .
  122. ^ a b «Девушек тоже надо бить палкой, но делай правильно - Письма» . Звезда . Куала Лумпур. 29 ноября 2007 . Дата обращения 14 мая 2019 .
  123. ^ Джамиль, Syauqi (24 июня 2019). «У школьницы остались красные рубцы на руках и ногах после порки палкой» . Звезда . Куала-Лумпур . Проверено 26 июня 2019 .
  124. ^ "Девушек тоже надо бить палкой" . Новости24 . Южная Африка. 28 ноября 2007 . Дата обращения 14 мая 2019 .
  125. ^ «Телесные наказания детей в Республике Молдова» (PDF) . GITEACPOC. Июнь 2020.
  126. ^ Шве Gaung, Джульет (26 января 2009). «Обычная практика телесных наказаний: автор» . The Myanmar Times . Янгон. Архивировано из оригинального 24 марта 2014 года.
  127. ^ "Школа палки в Мьянме, июнь 2004 г. - АРХИВ КОРПУНА mms00406" . www.corpun.com . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  128. ^ Mudditt, Джессика (13 мая 2013). «Против трости: телесные наказания в Мьянме» . The Myanmar Times . Архивировано из оригинального 24 марта 2014 года.
  129. ^ Ohmar, Ма (23 апреля 2002). «Грифельный карандаш и грифельный карандаш - компьютер и клавиатура» . Новый свет Мьянмы . Архивировано из оригинального 25 апреля 2005 года.
  130. ↑ Рам Кумар Камат (6 ноября 2018 г.). «Непал - первая южноазиатская страна, которая ввела уголовную ответственность за телесные наказания детей» . Гималайские времена . Катманду.
  131. ^ Нидерланды Государственный доклад архивации 3 октября 2008 в Wayback Machine , GITEACPOC.
  132. ^ "Девушки с палкой" . Звезда . Крайстчерч. 24 февраля 1890 . Дата обращения 13 февраля 2020 .
  133. ^ "Сенсационный школьный инцидент" . Вечерняя почта . Веллингтон. Объединенная ассоциация прессы. 22 февраля 1890 г.
  134. ^ "Удар палкой школьницы" . New Zealand Herald . Окленд. 19 февраля 1916 . Дата обращения 13 февраля 2020 .
  135. ^ "Порка девочек до 12 лет" . Барьерный шахтер . Брокен-Хилл, Новый Южный Уэльс. 19 июня 1930 г. с. 1 . Дата обращения 13 февраля 2020 .
  136. ↑ Haines, Leah (21 мая 2005 г.). «Телесные наказания: суровая дисциплина или злоупотребления?» . New Zealand Herald . Окленд . Дата обращения 13 февраля 2020 .
  137. ^ "Ремень" . Радио Новой Зеландии . 29 августа 2018 . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  138. ^ «Воспоминание: телесные наказания в школе были законными до 1990 года» . Вещи . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  139. ^ Браун, Рассел. «Трость и ремешок • Жесткие новости • Общественное обращение» . publicaddress.net . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  140. ^ Лонг, Джессика (29 сентября 2016 г.). «Воспоминания: телесные наказания в школе были законными до 1990 года» . Stuff.co.nz . Проверено 26 февраля 2019 .
  141. ^ "Закон об образовании 1989 - Закон Новой Зеландии" . Офис парламентского советника Новой Зеландии . Проверено 9 января 2011 года .
  142. ^ «§202C: Нападение с применением оружия - Закон о преступлениях 1961 года № 43 от 18 апреля 2012 года - Законодательство Новой Зеландии» . Офис парламентского советника (Новая Зеландия). 18 апреля 2012 . Проверено 11 мая 2012 года .
  143. ^ "Школа в центре внимания телесных наказаний" . Телевидение Новой Зеландии . 18 февраля 2007 . Проверено 9 января 2011 года .
  144. ^ «ПАКИСТАН: Телесные наказания - основная причина отсева из школ» . IRIN Asia . 18 мая 2008 г.
  145. ^ Филиппины Государственный доклад архивации 11 июля 2009 в Wayback Machine , GITEACPOC.
  146. ^ Отмена телесных наказаний детей: вопросы и ответы (PDF) . Страсбург: Совет Европы. Декабрь 2007. С. 31–32. ISBN  978-9-287-16310-3. Архивировано из оригинального (PDF) 9 августа 2014 года.
  147. ^ Ньюэлл, Питер (ред.). Последнее средство? Телесные наказания в школах , Пингвин, Лондон, 1972, стр. 9. ISBN 0-14-080698-9 
  148. ↑ Статья 40 Конституции Польши 1997 г. ,
  149. ^ Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей, Страновой отчет для Сербии, обновленный в феврале 2018 г., http://www.endcorporalpunishment.org/progress/country-reports/serbia.html [ мертвая ссылка ]
  150. ^ "DCI Сьерра-Леоне призывает правительство запретить:" все телесные наказания детей " " . Защита детей . 11 сентября 2019 . Дата обращения 3 декабря 2020 .
  151. ^ «Сьерра-Леоне | Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей» . Дата обращения 3 декабря 2020 .
  152. ↑ Vanguard, The Patriotic (4 декабря 2007 г.). «Бить или не бить: использование трости в школах Сьерра-Леоне» . Патриотический авангард . Дата обращения 3 декабря 2020 .
  153. ^ "ШКОЛЬНОЕ КОРПОРАТИВНОЕ НАКАЗАНИЕ: Видеоклип: Сьерра-Леоне" . www.corpun.com . Дата обращения 3 декабря 2020 .
  154. ^ "ВЕБ-ССЫЛКИ МИРОВЫХ ТОРГОВЫХ НАКАЗАНИЙ: телесные наказания в школах" . www.corpun.com . Дата обращения 3 декабря 2020 .
  155. ^ «Речь г-на Тармана Шанмугаратнама, исполняющего обязанности министра образования» . Архивировано из оригинального 25 января 2009 года.
  156. ^ "МИРОВОЕ НАКАЗАНИЕ: ШКОЛА ПАНИКИ В СИНГАПУРЕ" . Проверено 25 мая 2016 .
  157. ^ Сингапурские школьные справочники в Интернете по адресу World Physical Punishment Research.
  158. Перейти ↑ Farrell, C. (июнь 2014 г.). «Сингапур: телесные наказания в школах» . Мировое исследование телесных наказаний . Проверено 12 ноября 2015 года .
  159. ^ "Закон о школах Южной Африки, 1996, Глава 2: Учащиеся, Раздел 10: Запрещение телесных наказаний" . Архивировано из оригинального 27 августа 2013 года .
  160. ^ " ' 간접 체벌' 시행령 에 4 개 교육청 거부 의사" . news.naver.com .
  161. ^ 진보 교육감 들 «학생 간접 체벌 불허» , 한겨레》, 2011.3.23
  162. ^ 학교 체벌 일상화 , ханкукильбо, южная корея , 27 июня 2014 г.
  163. ^ «韩国 学校 体罚 大观» (на китайском языке) . Проверено 17 ноября 2019 года .
  164. ^ «ТОРГОВАЯ НАКАЗАНИЕ: видеоклипы: порки школьниц в Южной Корее» . www.corpun.com . Проверено 17 ноября 2019 года .
  165. ^ a b "ШКОЛА КОРПОРАТИВНОГО НАКАЗАНИЯ В ЮЖНОЙ КОРЕЕ" . www.corpun.com . Проверено 17 ноября 2019 года .
  166. ^ Испания Государственный доклад архивации 3 ноября 2008 в Wayback Machine , GITEACPOC.
  167. ^ "Изменение концепции авторитета учителя гимназии в Швеции 1927-1965" . Австралийская ассоциация исследований в области образования. 1997 г.
  168. ^ "Тайвань запрещает телесные наказания" , BBC News On Line , Лондон, 29 декабря 2006 г.
  169. ^ Ijue sheria я viboko Vya wanafunzi , газеты Mwananchi 2 сентября 2018 года
  170. ↑ «Законность телесных наказаний в Таиланде». Архивировано 13 августа 2014 г. на Wayback Machine , End Physical Punishment , февраль 2009 г.
  171. ^ «Притчи | Программа Юго-Восточной Азии» .
  172. ^ «МИРОВОЕ КОРПОРАТИВНОЕ НАКАЗАНИЕ: СТРАНОВЫЕ ФАЙЛЫ, ВКЛЮЧАЯ НОРМЫ, ОПИСАНИЯ И ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ - стр. 3: страны от T до Z» . www.corpun.com . Проверено 13 сентября 2019 года .
  173. ^ "К трости или не к трости?" . Почта АСЕАН . Проверено 13 сентября 2019 года .
  174. ↑ Бук, Ханна (24 сентября 2020 г.). «В Таиланде студенты сражаются с военными (и« Пожирателями смерти »)» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 20 октября 2020 года .
  175. ^ "Строгая дисциплина в тайских школах Ричардом Маккалли" . www.ajarn.com . Проверено 20 октября 2020 года .
  176. ^ «Многие тайцы предпочитают использовать трость для непослушной молодежи: опрос» . www.asiaone.com . Проверено 13 сентября 2019 .
  177. ^ "Школьные телесные наказания в Таиланде, апрель 2006 г. - КОРПУСНЫЙ АРХИВ ths00604" . www.corpun.com . Проверено 13 сентября 2019 .
  178. ^ "ШКОЛЬНОЕ ТЕРАПИЧЕСКОЕ НАКАЗАНИЕ: видеоклипы: Таиланд 3" . Мировое исследование телесных наказаний . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  179. ^ «Учитель в горячей воде для избиения учеников палкой от 100 до 300 раз» . ThaiResidents.com - местные новости Таиланда . 15 ноября 2017 . Проверено 13 сентября 2019 .
  180. ^ INTATHEP, LAMPHAI (5 июня 2011). «Видеоклип подсказывает зонд с палкой» . Почта Бангкока . Архивировано из оригинала на 5 июня 2011 года.
  181. ^ "Покончить со страхом учеников перед тростью учителей (2018)" в D + C Vol. 45 05-06 / 2018.
  182. ^ Украина. ПОДРОБНЫЙ ОТЧЕТ ПО СТРАНЕ Архивировано 22 июля 2011 года на Wayback Machine . Последнее обновление: февраль 2011 г.
  183. ^ http://www.khda.gov.ae/pages/en/commonQuestionssch.aspx [ мертвая ссылка ]
  184. ^ «Запрет телесных наказаний делает дисциплину« почти невозможной », говорят учителя ОАЭ» . Проверено 25 мая 2016 .
  185. ^ «Учитель ОАЭ запрещен после того, как заставил ребенка снять рубашку в классе» . Проверено 25 мая 2016 .
  186. ^ Ghandhi, Сэнди (1984). «Пощади жезл: телесные наказания в школах и Европейская конвенция о правах человека». Ежеквартальное издание «Международное и сравнительное правоведение» . 33 (2): 488–494. DOI : 10.1093 / iclqaj / 33.2.488 . JSTOR 759074 . 
  187. ^ «В этот день: 25 февраля 1982 года: родители могут остановить школьные избиения» . BBC News . 25 февраля 1982 . Проверено 30 января 2017 года .
  188. ^ "Страновой отчет для Великобритании" . Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей. Июнь 2015 г.
  189. ^ Гибсон, Ян (1978). Английский порок: избиение, секс и стыд в викторианской Англии и после нее . Лондон: Дакворт. ISBN 0-7156-1264-6.
  190. ^ Журнал Блэквуда . Эдинбург: Уильям Блэквуд. 328 : 522. 1980. ISSN 0006-436X .  Отсутствует или пусто |title=( справка )
  191. ^ «Из архива -« Скандал »палки в Лондоне» . Tes . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  192. ^ «2 Случайные статьи № 7: Дисциплина, правила и наказания в школах» . www.christs-hospital.lincs.sch.uk . Проверено 27 мая 2020 .
  193. ^ "Школы, пока я был в NCH" . www.theirhistory.co.uk . Проверено 10 января 2020 года .
  194. ^ Кеттеринг, Дэвид. «Веди себя или наклонись ради туфельки: жизнь британской гимназии в 1960-е годы» . www.corpun.com . Дата обращения 12 мая 2016 .
  195. ^ "Взлет и падение пояса", Sunday Standard , Глазго, 28 февраля 1982 г.
  196. ^ "Законы о дискриминации по признаку пола предотвратили запрет на пояс для девочек, раскрыть архивы" . Шотландец . Эдинбург . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  197. ↑ Ахмед, Камаль (27 апреля 2003 г.). «Он мог найти выход из вещей» . Наблюдатель (Лондон).
  198. ^ "Родители хвалят голову, допустившую избиение учениц палкой" . Вестник Шотландии . Глазго . Проверено 10 октября 2020 .
  199. ^ «Шотландский обзор: Кэрол Крейг» . www.scottishreview.net . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  200. ↑ Джек, Ян (24 марта 2018 г.). «В школе меня пристегивали ремнем. Это было несправедливо, но было ли это вредно?» . Хранитель . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  201. ^ "BBC - Шотландия на кинофоруме" . www.bbc.co.uk . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  202. ^ "ТЕЛЕСНОЕ НАКАЗАНИЕ ШКОЛЬНИЦЫ" . aristasia.net . Дата обращения 17 марта 2020 .
  203. ^ Руководство по правилам телесных наказаний правоохранительных органов в Англии и Уэльсе , Общество учителей, выступающих против физического наказания, Кройдон, 1979.
  204. ↑ Департамент образования, Административный меморандум 531, 1956 г.
  205. ↑ Мерри, Сэм (3 октября 1996 г.). "Старые добрые времена, а?" . Независимый . Лондон.
  206. ^ Девы, Keith (21 июля 1987). «Снята голова порки» . Солнце . Лондон.
  207. ↑ Мудрец, Адам (26 марта 1993 г.). «Частные школы« могут побить учеников »: Европейский суд по правам человека выражает опасения по поводу телесных наказаний» . Независимый . Проверено 30 января 2017 года .
  208. ↑ Ин Хуэй Тан (26 марта 1993 г.). «Юридический доклад:« Поскользнуться »ученик не является унижающим достоинство наказанием: Костелло-Робертс против Соединенного Королевства. Европейский суд по правам человека, Страсбург, 25 марта 1993 г.» . Независимый . Лондон . Проверено 30 января 2017 года .
  209. ^ "Пятая часть учителей поддерживает палку" " . BBC News Online . 3 октября 2008 г.
  210. ↑ Блум, Ади (10 октября 2008 г.). «Обзор подстегивает дискуссию о палке» , Times Educational Supplement (Лондон).
  211. ^ «Страновой отчет для США» (ноябрь 2015 г.). «Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей».
  212. ↑ Андерсон, Мелинда Д. (15 декабря 2015 г.). «Штаты, где учителя все еще могут шлепать студентов» . Атлантика . Проверено 10 мая 2016 .
  213. ^ К. Фаррелл (октябрь 2016 г.). «Телесные наказания в школах США» . www.corpun.com .
  214. ^ См., Например, Дина А. Поллард, Запрет телесных наказаний: анализ конституции, 52 Am. UL Rev.447 (2002); Дина А. Поллард, Запрещение телесных наказаний детей, 77 Tul. L. Rev. 575 (2003).
  215. ^ «Запрет всех телесных наказаний в Венесуэле (2007)» Глобальная инициатива по прекращению всех телесных наказаний детей в школах.
  216. ^ «Поощрение позитивной дисциплины в школе» . www.unicef.org . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  217. ↑ Питер Ньюэлл, координатор Глобальной инициативы. ВЬЕТНАМ БРИФИНГ ДЛЯ УНИВЕРСАЛЬНОГО ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБЗОРА СОВЕТА ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ОБЗОР СОВЕТА ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА - 5-я сессия, 2008 г. (PDF) (Отчет). CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  218. ^ VnExpress. «Ханой в шоке после того, как учитель избил учеников начальной школы за опоздание - VnExpress International» . VnExpress International - Последние новости, бизнес, путешествия и аналитика из Вьетнама . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  219. ^ "Тяжелая рука" . Ой . 12 сентября 2013 . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  220. ^ «ШКОЛЬНЫЕ ТЕРАПНЫЕ НАКАЗАНИЯ: видеоклипы: Вьетнам - избиение школьниц палкой» . www.corpun.com . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  221. ^ «ШКОЛЬНЫЕ ТОРГОВЫЕ НАКАЗАНИЯ: видеоклипы: Вьетнам - избиение палкой мальчиков и девочек в средней школе» . www.corpun.com . Дата обращения 17 ноября 2019 .
  222. ^ «МИРОВОЕ КОРПОРАТИВНОЕ НАКАЗАНИЕ: СТРАНОВЫЕ ФАЙЛЫ, ВКЛЮЧАЯ НОРМЫ, ОПИСАНИЯ И ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ - стр. 3: страны от T до Я» . www.corpun.com . Дата обращения 17 ноября 2019 .