 | Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )
|
В самосмешивающейся модели обучения (или самосмешивающейся модели обучения ) студенты проходят онлайн-курсы в дополнение к их традиционному очному обучению . Эта модель смешанного обучения обычно практикуется среди американских старшеклассников , и студенты следуют этому подходу, потому что он дает им свободу дополнять то, что они узнали и чему их учили в классе. [1]Самостоятельная модель обучения обычно используется студентами, которые предпочитают проходить онлайн-курсы вне времени, которое они проводят на традиционных курсах. Он решает проблему курсов или предметов, которые не предоставляются школой по различным причинам, таким как отсутствие финансирования, отсутствие интереса учащихся или нехватка времени. Студенты проходят онлайн-курсы либо в обычном кампусе, либо за его пределами. [2] Для учащихся, использующих самосмешивающуюся модель обучения, нет необходимости иметь дома компьютеры, так как они могут получить доступ к Интернету в своих школьных компьютерных классах или отправиться в местные библиотеки, чтобы завершить свою работу. Они также могут пойти в близлежащие кибер-лаунджи .
Используйте [ редактировать ]
Модель самосмешивающегося обучения часто используется старшеклассниками, поскольку она требует от учеников контроля своего учебного процесса и принятия инициатив, с которыми младшим ученикам может быть трудно справиться. Таким образом, она отличается от ротационной модели обучения, которая довольно часто используется в начальных школах , в то время как многие старшеклассники проходят дополнительные онлайн-курсы по математике , английскому языку и обществознанию в дополнение к курсам, предлагаемым в школе. [1]
Преимущества [ править ]
Самосмешивающаяся модель обучения имеет ряд преимуществ:
- Это очень помогает учащимся , бросившим учебу, восстановиться, заработать баллы колледжа / AP или восстановить баллы.
- Это не только улучшает обучение в классе, но также обеспечивает доступ к онлайн-курсам, которые в противном случае не предлагаются в школе по разным причинам, таким как нехватка средств, времени и ресурсов.
- Помимо доступа к онлайн-курсам, он также повышает цифровую грамотность студентов, что полезно для студентов, попадающих на рынок труда 21 века.
- Онлайн-курсы для студентов более доступны.
- Он дает возможность пройти специализированные курсы, такие как курсы подготовки к колледжу и курсы жизненных навыков .
- Его можно использовать как для профессионального развития, так и для учебных целей.
Недостатки [ править ]
Основным недостатком модели самосмешивания является то, что студенты не будут получать очные инструкции по данному конкретному курсу. Это также связано с отсутствием формальной структуры для недисциплинированных и немотивированных студентов. [1]
См. Также [ править ]
- Навыки 21 века
- Дистанционное обучение
- Педагогика
- Индивидуальное обучение
- Ротационная модель обучения
Ссылки [ править ]
- ^ a b c «6 моделей смешанного обучения - обучение DreamBox» . dreambox.com . Проверено 25 сентября 2015 . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
- ^ Д - р Алин Sarria и Элизабет Carrandi Молин (13 ноября 2013). «Инновационная сенсация: переход чартерных школ от традиционных к смешанным моделям обучения» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 26 сентября 2015 года . Проверено 25 сентября 2015 . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
