Пользователь: Iss246

Начало [ править ]

Хотя я присоединился к Википедии раньше и внес свои первые предварительные правки в июне 2007 года, я начал больше вносить вклад в Википедию весной 2008 года.

В мае и июне 2008 года я большую часть своей Википедии редактировал и писал для статьи о психологии здоровья . Как и большинство википедов, я опирался на то, что было до меня. Я добавил новый текст, отредактировал предыдущие статьи, проверил факты, включая цитаты, исправил цитаты, основанные на поиске в исследовательской литературе, и добавил новые цитаты. Я также включил два списка докторских программ, один по психологии здоровья, а другой по психологии профессионального здоровья (с тех пор, как он был удален и перемещен в раздел «Психология профессионального здоровья»).

В июне 2008 года я создал статью, посвященную психологии профессионального здоровья, потому что это новая область психологии. Я думал, что такая запись нужна. Однако я ничего не сделал с записью, кроме ее настройки.

Интернационализация [ править ]

Я также пытался интернационализировать английские записи. Я связал статью по психологии здоровья с параллельной записью на французском языке. Я также связал французскую запись с английской. Следующим моим шагом было создание статьи по психологии профессионального здоровья (OHP) для французской версии Википедии и создание перекрестных ссылок между записями OHP на английском и французском языках. Хотя я знаю французский язык, я нанял кого-то, кто лучше меня говорит по-французски, чтобы помочь мне с поступлением французского OHP.

8 ноября 2008 года я открыл французскую страницу OHP, фр: Psychologie de la santé au travail . Он связан с англоязычной страницей OHP. Я надеюсь, что открытие французской страницы OHP может способствовать увеличению количества страниц OHP на разных языках. Я хотел бы, чтобы википеды, которые лучше меня говорят по-французски, разработали статью о французском OHP.

Больше усилий [ править ]

В июле 2008 года я обратил свое внимание на запись, посвященную Городскому колледжу Нью-Йорка , включая работу над записью под названием « Список жителей Городского колледжа Нью-Йорка» .

Только в сентябре 2008 года я начал более продуктивно работать над разработкой проекта OHP. Со временем я начал в общей сложности 39 англоязычных статей в Википедии и одну французскую. Я начал и развивал статью по психологии профессионального здоровья . В январе и феврале 2009 года я начал создавать записи для журналов, связанных с OHP, включая Work & Stress (оригинал и перенаправление), Journal of Professional Health Psychology , Journal of Organizational Behavior , Journal of Health and Social Behavior , the Scandinavian Journal of Work, Environment & Health (оригинал и переадресация),Журнал профессиональной и организационной психологии , методов организационных исследований , медицины труда , Европейский журнал трудовой и организационной психологии , Психосоматическая медицина (журнал), Журнал профессиональной и экологической медицины и профессиональной психологии: исследования и практика . Я также инициировал записи в Википедии для двух организаций, связанных с OHP, Общества психологии профессионального здоровья и Европейской академии психологии профессионального здоровья . В сентябре 2011 года я начал писать в Википедии для двух человек, Исидора Чейна иМорис М. Раппорт . В апреле 2012 года я создал запись для Ирвинга Миллмана .

Другие статьи, которые я создал, включают Психологию здоровья (журнал), естественные науки (психология) (оригинал и перенаправление) и фундаментальные науки (психология) . 2 июня 2013 года я начал поступление в Общество промышленной и организационной психологии .

Я также редактировал и писал для статьи в Википедии о средней школе Сэмюэля Дж. Тилдена (в основном 2010, с некоторыми в 2012, 2014 и 2017 годах) в Бруклине, штат Нью-Йорк. Я выпускник средней школы Тилден. Наконец - и это было больше для развлечения - меня нагнали на британском телешоу под названием Spooks ; Шоу рассказывает об агентах британской разведки МИ-5. Я редактировал разные записи, посвященные нескольким эпизодам, и помогал резюмировать эпизоды.

Другие усилия включают работу над записями о дизайне исследования (в основном около 2008 г.), таблице непредвиденных обстоятельств (в основном около 2010 г.), производственной и организационной психологии (в основном около 2016-2017 гг.) И естественном эксперименте (в основном около 2014 и 2016 гг. -2017). В декабре 2016 и январе 2017 я вернулся к работе над улучшением статьи о психологии ввода-вывода. В январе 2017 года я работал над улучшением записи об организационном поведении . Это немного лучше, но требует участия акушеров. В апреле 2017 года я работал над улучшением записи о профессиональном выгорании . В апреле 2018 года работала над улучшением формулировки личностного тестирования.Вход. Я отредактировал запись об эффекте Пигмалиона (начиная с 6 января 2017 г.).

В мае 2009 года я заметил ряд проблем при поступлении в школу с насилием . Я начал редактировать и дополнять запись. Начиная с февраля 2011 года и на протяжении большей части года я добавлял в инвентарь концепций запись.

В феврале и марте 2012 года я работал над улучшением записи о Генри Форде . Я прочитал кое-что о форде и фордизме и заинтересовался этой статьей.

1 апреля 2014 года я начал работать над улучшением написания статьи об организационном поведении . 14 апреля 2014 года я начал вносить свой вклад в статью об Элтоне Мэйо , одном из основоположников области, известной как организационное поведение.

В период с 6 по 19 октября 2015 года я разбил статью о насилии в школах, которая содержала разделы о насилии в школах в разных странах, и создал отдельные записи в Википедии для каждой страны. Эти записи включают насилие в школах в Австралии , Бельгии , Болгарии , Франции , Японии , Польше , Южной Африке , Великобритании и США .

В марте и апреле 2016 года я отредактировал значительную часть записи в Пересмотренном инвентаре личности NEO . В декабре 2016 года я редактировал статью « Горное дело в Корнуолле и Девоне» .

В июне 2019 года я снова работал над улучшением записи по профессиональному выгоранию .

В декабре 2019 года я работал над записью о профессиональном стрессе .

Также в декабре 2019 года я работал над входной жидкостью и кристаллизованным интеллектом , но не так много, как я работал над профессиональным стрессом. Менее 15 правок на g _f - g _c . В конце апреля и в мае 2020 года я внес около 65 правок в эту запись. Нужна была работа.

В июле и августе 2020 года я внес 70 правок в запись о качественном исследовании .

В сентябре и октябре 2020 года я работал над вводом обоснованной теории .

В декабре 2020 года я работал над входом в фокус-группы .

22 февраля 2021 года я начал редактировать запись по теории планового поведения . Я прекратил редактировать запись 22 апреля 2021 года.

Для подсчета моих правок я собираюсь использовать следующий инструмент: http://tools.wmflabs.org/xtools/pcount/

Следующий сайт не работает, возможно, временно. Вот посмотрите на мои правки. http://tools.wmflabs.org/xtools/pcount/index.php?name=iss246&lang=en&wiki=wikipedia

См. Также количество обращений на странице Википедии.

Альтернативный способ увидеть совпадения на странице. [1]

Счетчик работы и стресса

Список статей в Википедии, которые я написал, и даты их создания [ править ]

1. Общество промышленной и организационной психологии 2013-06-02

2. Ирвинг Миллман 27 апреля 2012 г.

3. Исидор Чейн 3 сентября 2011 г.

4. Морис М. Раппорт 03.09.2011

5. Психология здоровья (журнал) 26 января 2011 г.

6. Скандинавский журнал труда, окружающей среды и здоровья · (перенаправление) 31 января 2009 г.

7. Естествознание (психология) · (перенаправление) 2009-04-16

8. Фундаментальные науки (психология) 2009-04-14

9. Журнал профессиональной и организационной психологии 21 марта 2009 г.

10. Психосоматическая медицина 15 февраля 2009 г.

11. Европейская академия психологии профессионального здоровья 14 февраля 2009 г.

12. Работа и стресс · (перенаправление) 2009-02-13

13. Работа и стресс 13 февраля 2009 г.

14. Журнал профессиональной психологии здоровья 13 февраля 2009 г.

15. Общество психологии профессионального здоровья 12 февраля 2009 г.

16. Профессиональная психология: исследования и практика 2009-02-03

17. Журнал профессиональной и экологической медицины 2009-02-02

18. Европейский журнал трудовой и организационной психологии 2009-02-01

19. Организационные методы исследования 31 января 2009 г.

20. Скандинавский журнал труда, окружающей среды и здоровья 31 января 2009 г.

21. Журнал "Здоровье и социальное поведение" 30 января 2009 г.

22. Журнал организационного поведения 25 января 2009 г.

23. Социальные науки и медицина · (перенаправление) 25 января 2009 г.

24. Медицина труда 2009-01-24

25. Психология профессионального здоровья 2008-06-22

26. Сэм Зальц 08 февраля 2015 г.

27. - 35. Школьное насилие в каждой из этих стран: Австралия , Бельгия , Болгария , Франция , Япония , Польша , Южная Африка , Соединенное Королевство и Соединенные Штаты. Даты создания: 06.10.2015 - 19.10.2015.

36. Stanford-Binet · (перенаправление) 2016-12-29

37. Национальный совет по измерениям в образовании 2016-12-30

38. Остров Гершель (Чили) 2017-12-20.

Переехал Гершель острова в острова Гершеля (Канада) 2018-1-16

39. Наука о гигиене труда 2018-2-28 и снова в 2019-2-11 после вывода из эксплуатации.

40. Категория: Психология профессионального здоровья 2019-12-28

Примечания для использования в будущем [ править ]

Примечание для пользователя WhatamIdoing . В прошлом вы очень помогали, и я подумал, что вы сможете ответить на вопрос. Если вы посетите статью по психологии развития или план статьи по психологии, вы заметите, что шаблон психологии включен в нижнюю часть страницы. Когда вы смотрите на страницу, почему не открывается шаблон, как во многих других статьях Википедии по психологии, например, в статье о ненормальной психологии? Я знаю, что могу щелкнуть слово «показать», и появится полный шаблон. Однако в записи о ненормальной психологии отображается шаблон психологии, а на кнопке написано «скрыть». Спасибо. Iss246 (обсуждение) 01:06, 18 апреля 2009 г. (UTC)

Ответ от WhatamIdoing, который неизменно полезен: «Здравствуйте, Iss246! Какой увлекательный вопрос. Похоже, что ответ заключается в том, что в статье о ненормальном психологе есть только одно навигационное окно. По умолчанию он открыт, если есть только один, но если их два или более, он автоматически сворачивается. Я думаю, что вы можете изменить это поведение (при условии, что все обычные проблемы «все согласны, что это хорошая идея»), набрав скобку-скобку Психология | state = uncollapsed скобка-скобка вместо простой скобки -bracketPsychologybracket-скобка, в которой должен отображаться навигационный блок.

« Еще раз спасибо за интересный вопрос: я кое-что узнал сегодня! WhatamIdoing talk 02:49, 18 апреля 2009 г. (UTC)»

Обратите внимание на себя . Пользователь: У Paulbalegend есть прекрасные фотографии Белых гор на его странице в Википедии.

Как вставить диаграмму в запись WP [ править ]

Вот как вставить уже существующую диаграмму в запись WP.

[[Файл: Количество смертельных производственных травм, 1992-2014.jpg | thumb | Количество профессиональных смертельных производственных травм в США с 1992 по 2014 год. Обратите внимание, что статистика за 2001 год не включает смертельные случаи, связанные с террористическими атаками 11 сентября.] ]

График будет выглядеть так:

Чтобы указать другому пользователю, кто вы, при написании на странице обсуждения [ править ]

Чтобы указать пользователя Википедии, которого я пишу на странице обсуждения, используйте следующее: Iss246 .

{{U | Iss246}}

Как направить читателя по внутренней ссылке в раздел статьи [ править ]

Это пример того, как направить читателя к разделу статьи.

• Методы исследования в психологии профессионального здоровья

* [[Психология профессионального здоровья # Методы исследования | Методы исследования в психологии профессионального здоровья]]

Как перенаправить [ править ]

Это пример того, как работает процедура перенаправления: #REDIRECT [[Социальные науки и медицина]]; найдено для статьи " Социальные науки и медицина" .

Как составить нумерованный список [ править ]

Чтобы начать игру «Монополия», игрокам необходимо:

1. По очереди бросайте кости;
2. Сначала идет высокий крен;
3. Если есть ничья, перебросьте;
4. Игрок слева от игрока, идущего первым .....; а также
5. Бла бла бла.

Вот как составить нумерованный список без ввода цифр.

Чтобы начать игру «Монополия», игрокам необходимо:

# По очереди бросайте кости;

# Сначала идет высокий бросок;

# Если есть ничья, перебросить;

# Игрок слева от игрока идет первым .....; а также

# Бла бла бла.

Теги, указывающие на необходимость цитирования, представлены оригинальные исследования, автор был опущен, сомнительная информация [ править ]

ИЛИ тег. ^{[ оригинальное исследование? ]}

Тег CN. ^{[ необходима цитата ]}

Другой, лучший способ указать, что цитата необходима, - это указать дату. ^{[ необходима ссылка ]} или в синтаксической форме {{cn | date = October 2020}}.

Это еще один способ показать, как указать, что ссылки необходимы в разделе текста: ^{[ необходима ссылка ]} .

{{fact | date = февраль 2021 г.}}

Вот пример того, как указать, что источник ненадежен: ^{[1] [ ненадежный источник ]}

<ref> {{Cite web | url = http: //www.blah, blah, blah / definition / culture.html | title = Глупая культура | website = Baloney.com | language = en | access-date = 2020-19 -11}} </ref> {{Unreliable source | sure = y | reason = Эта статья не является общепринятым учебником или рецензируемым источником. | Date = ноябрь 2020 г.}}

Чтобы спросить, кто автор, можно спросить, кто? ^{[ кто? ]} с использованием этого синтаксиса {{Who | October 2020}}

Как сказать что-то сомнительное.

Вот пример.

Джонсон и Джонс обнаружили, что луна сделана из зеленого сыра. ^{[ сомнительно - обсудить ]}

Вот синтаксис. {{Сомнительный | дата = февраль 2021 г. | причина = другие источники не согласны}}

Как проверить связь с другим википедистом [ править ]

Используйте команду ping, чтобы уведомить кого-то еще. Здесь я уведомляю себя. @ Iss246 : . Я использовал {{пинг | iss246}} , чтобы произвести @ Iss246 : .

Как предупредить другого википедиста, о котором он упоминается. * @ Iss246 :

Как использовать samp [ править ]

Если редактор хочет показать пример синтаксиса, компьютерного кода или чего-то еще, он или она может использовать синтаксис «samp». Пример синтаксиса samp следующий:

<samp> Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения </samp>.

WP применяет бледно-серый к тексту примера, чтобы отличить его от основного текста записи.

Вот как будет выглядеть приведенный выше пример:

Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения.

Как использовать команды wiki и nowiki для иллюстрации синтаксиса [ править ]

Вышеупомянутое также отражает принцип работы синтаксиса «wiki» и «nowiki». Вот еще один пример:

<nowiki> бла, бла, бла </nowiki>

Как направить читателя на поиск дополнительной информации [ править ]

Вот полезный способ направить чтение к источникам дополнительной информации. Я нашел это в Истории Ford Motor Company. Это направление прямо под заголовком раздела.

{{далее | Споры между компаниями Firestone и Ford | Битва за эстакаду | Свалка Ringwood Mines}}

Для ввода дополнительной информации можно использовать синтаксис Additional2. Вот еще один пример из истории Ford Motor Company.

{{Далее2 | [[Грязная война # брод | Грязная война]]}}

Как вернуть текст к левому краю [ править ]

Вот как вернуть запись на левое поле.

::::: Вот как вернуть запись на левое поле.

{{od}}

Как указать, что раздел нуждается в расширении [ править ]

Как указать, что раздел нуждается в расширении.

Вот код {{expand section | date = Jan 2018}}

Как подписать свое имя и разрешить другому редактору перейти прямо на мою страницу обсуждения [ править ]

Вот пример того, как поставить свою подпись и разрешить кому-нибудь перейти на мою страницу обсуждения. [•]

Как выделить текст вертикальной зеленой линией [ править ]

Вот как выделить текст вертикальной зеленой линией. Это полезно для отображения текста, над которым совместно работают редакторы.

{{tqb | Специалисты из разных областей проводят исследования ......}}

Специалисты из разных областей проводят исследования ...

Вот как отметить товарный знак) [ править ]

Общее здоровье рабочего ^®

Total Worker Health ^®

Возведение в степень, верхние индексы, нижние индексы [ править ]

2 ³ = 2 ³ = 8

2 {{sup | 3}} = 8

или 2 ³ = 8

Подстрочные индексы Так пишутся подстрочные индексы

H ₂ SO ₄ = H ₂ SO ₄

H ₂ SO ₄ = H {{sub | 2}} SO {{sub | 4}}

Математический текст [ править ]

${\ displaystyle \ phi = \ pm {\ sqrt {\ frac {\ chi ^ {2}} {N}}},}$

где χ ² вычисляется как ....

Вот как выглядит синтаксис приведенного выше. Обратите внимание на положение двоеточия в синтаксисе ниже.

 : <math> \ phi = \ pm \ sqrt {\ frac {\ chi ^ 2} {N}}, </math>

<math> где {{math | χ ²}} вычисляется как .... </math>

Как создавать разрывы строк (жесткий возврат каретки) [ править ]

Используйте следующее: <br /> или <br>

Это предложение прервется
посередине.

Вот разметка для приведенного выше предложения.
Это предложение будет разрываться <br /> посередине.

Crossouts [ править ]

Обратите внимание на себя . Как показать зачеркнутый текст.

<s> зачеркнутый </s>

перечеркнутый

Неразрывное пространство, также известное как жесткое пространство [ править ]

Разметка html  указывает на наличие неразрывного пространства, т. Е. Жесткого пространства. Разметка вставляется между двумя элементами, предотвращая разрыв строки. Вот пример:

Джонсон написал: «Генрих V был великой пьесой». (стр. 21) Пространство между "p." а «21» - жесткое место. Разрыв строки между "p" невозможен. и «21», когда оно  стоит между «р». и «21».

Подробнее об обработке разрывов и неразрывов строк

См. Справку: обработка разрыва строки

Обратите внимание на себя .

Как привлечь чье-то внимание, написав на его странице обсуждения [ править ]

@ Iss246: Вот как привлечь чье-то внимание, когда вы пишете на странице обсуждения.

Как сообщить читателям записи о том, что существует другая запись с аналогичным именем [ править ]

Таким образом можно сообщить посетителям записи о том, что существует другая запись с аналогичным именем, и перенаправить посетителя. {{различать | Остров Гершель (Чили)}}

Как написать сноску [ править ]

Как написать сноску и вставить номер страницы рядом со ссылкой.

... серьезная проблема. ^[а]

... серьезная проблема. {{Efn | См. главу "Запугивание на рабочем месте" в: <ref> {{cite book | author1 = E. Кевин Келлоуэй | author2 = Джулиан Барлинг | author3 = Джозеф Дж. Харрелл-младший | title = Справочник по насилию на рабочем месте | url = https: //us.sagepub.com/en-us/nam/handbook-of-workplace-violence / book226252 | publisher = SAGE Publications | isbn = 9781452263960}} </ref> {{rp | p. 122}} «Возможно, издевательства существовали с тех пор, как были установлены упорядоченные схемы работы». | Name = | group =}}

Вот еще один пример:

{{Efn | Термин «деперсонализация», используемый Маслахом и Джексоном, не следует путать с [[деперсонализация | тот же термин]], который используется в психиатрии и клинической психологии как признак диссоциативного расстройства. | Name = | group =}}

Важно включить следующее непосредственно перед списком литературы.

Как создать место для размещения сносок [ править ]

Так будет выглядеть раздел, содержащий сноски. Напишите две строчки ниже. Сноски из статьи будут следовать.

== Примечания ==

{{Notelist}}

Полезные внешние ссылки [ править ]

• Оценка читаемости текста
• Другой путь

Раздел Barnstar [ править ]

Ошибка цитирования: На этой странице есть <ref group=lower-alpha>теги или {{efn}}шаблоны, но ссылки не будут отображаться без {{reflist|group=lower-alpha}}шаблона или {{notelist}}шаблона (см. Страницу справки ).