Ping Li ( китайский :李平; пиньинь : lǐ пинганем ) является профессором по психологии , лингвистики и информационных наук и технологий в Университете штата Пенсильвания . Он специализируется на приобретении языка , фокусируясь на двух языках обработки языка в Восточно - азиатских языках и коннекционистском моделировании. [1] Ли получил степень бакалавра в китайской лингвистике из Пекинского университета в 1983 году степень магистра втеоретическая лингвистика Пекинского университета, доктор философии. в психолингвистике из Лейденского университета и Института Макса Планка по психолингвистики в 1990 году и завершено после докторских стипендий в Центре исследований в области языка в Университете Калифорнии, Сан - Диего и McDonnell-Pew центра исследований в области когнитивной неврологии в 1992 году. Ли работал в Китайском университете Гонконга (1992–1996 гг.), Ричмондском университете (1996–2006 гг.) И Государственном университете Пенсильвании (с 2008 г. по настоящее время), а также работал приглашенным адъюнкт-профессором.в Гонконгском университете (2002–2003 гг.), адъюнкт-профессор Государственной ключевой лаборатории когнитивной нейробиологии и обучения Пекинского педагогического университета (с 2000 г. по настоящее время), а также директор программы по программе восприятия, действия и познания и когнитивной Программа неврологии в Национальном научном фонде (2007–2009). [2]
Ли также является избранным президентом Общества компьютеров в психологии и одним из четырех главных редакторов книги « Двуязычие: язык и познание» , Cambridge University Press . [3] [4]
Избранные публикации [ править ]
- Ли, Пинг и Шираи, Яшухиро (2000). Приобретение лексико-грамматического аспекта . Берлин: Мутон де Грюйтер. [5]
- Кляйн, В. и Ли, Пэн (2009). Выражение времени . Берлин: Мутон де Грюйтер.
- Ли, Пинг и Марронгель, Карен (2013). Успех с NSF: Практическое руководство . Нью-Йорк: Вили.
- Грожан Ф. и Ли Пэн (2013). Психолингвистика двуязычия . Нью-Йорк: Вили.
Ссылки [ править ]
- ^ "Домашняя страница Пин Ли" . Проверено 26 июня 2010 года .
- ^ "Резюме Пин Ли" (PDF) . Проверено 26 июня 2010 года .
- ^ Общество компьютеров в психологии: сотрудники SCiP (по состоянию на ноябрь 2011 г.)
- ^ Cambridge University Press - Двуязычие: язык и познание (доступ в ноябре 2011 г.)
- ^ Обзоры усвоения лексико-грамматического аспекта :
- Slabakova, Roumyana (апрель 2002), "Обзор: Последние исследования на приобретение аспекта: конфуз богатства?", Второй язык Research , 18 (2): 172-188, DOI : 10,1191 / 0267658302sr202ra , JSTOR 43104608 , S2CID 143723467
- Уэист, Richard M. (февраль 2003), журнал детского языка , 30 (1): 237-251, DOI : 10,1017 / s0305000903215634CS1 maint: журнал без названия ( ссылка )
- Мацуо, Аюми (сентябрь 2004 г.), Исследования по изучению второго языка , 26 (3): 469–470, JSTOR 44486737.CS1 maint: журнал без названия ( ссылка )
Внешние ссылки [ править ]
- Страница лаборатории мозга, языка и вычислений Пинг Ли в Университете штата Пенсильвания
- Биография Пинг Ли на факультете психологии Пенсильванского государственного университета
- Резюме Пинг Ли
