Научный метод

Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью , добавив цитаты из надежных источников . Материал, не полученный от источника, может быть оспорен и удален. Поиск источников:  «Научный метод»  -  новости  · газеты  · книги  · ученый  · JSTOR ( октябрь 2008 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Ученый и его книги по Гербранд ван ден Экхоут .

Научный метод или стипендия является органом принципов и практики , используемых учеными и учеными , чтобы сделать свои требования о предмете , как действительные и заслуживающим доверие , насколько это возможно, и сделать их известными научную общественность. Это методы, которые систематически продвигают преподавание , исследования и практику в данной научной или академической области исследования посредством тщательного исследования. Стипендия отмечена ее значимостью для конкретной профессии ^{[ требуется пояснение ]}, и является творческим, может быть задокументирован, может быть воспроизведен или доработан, и может быть подвергнут рецензированию с помощью различных методов. ^[1] Научный метод включает подкатегории научного метода , в котором ученые доказывают свои утверждения, и исторического метода , с помощью которого историки проверяют свои утверждения. ^{[2] [3]}

Методы [ править ]

Первоначально начатая для того, чтобы примирить философию древних классических философов со средневековым богословием , схоластика сама по себе не является философией или теологией, а является инструментом и методом обучения, делающим упор на диалектическое мышление . Основная цель схоластики - найти ответ на вопрос или разрешить противоречие. Когда-то он был хорошо известен своим применением в средневековой теологии, но в конечном итоге был применен к классической философии и во многих других областях исследования.

Исторический метод включает в себя методы и принципы , по которым историки используют первичные источники и другие доказательства для исследования , а затем к истории записи . Вопрос о природе и, в действительности, возможности надежного исторического метода поднимается в философии истории как вопрос эпистемологии . Руководящие принципы истории, обычно используемые историками в своей работе, требуют внешней критики , внутренней критики и синтеза .

Под эмпирическим методом обычно понимается сбор данных, на которых основывается гипотеза или делается вывод в науке . Это часть научного метода , но его часто ошибочно считают синонимом других методов. Эмпирический метод четко не определен и часто контрастирует с точностью экспериментов, в которых данные получают в результате систематического манипулирования переменными. В экспериментальном методе исследует причинно - следственную связь между переменным . Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к сбору данных о мире и используется как в естественных науках.и социальные науки . Эксперимент может использоваться для решения практических задач, а также для подтверждения или опровержения теоретических предположений.

Под научным методом понимается совокупность методов исследования явлений , получения новых знаний или исправления и интеграции предыдущих знаний. Чтобы называться научным, метод исследования должен основываться на сборе наблюдаемых , эмпирических и измеримых доказательств с учетом определенных принципов рассуждения . ^[4] Научный метод состоит из сбора данных путем наблюдения и экспериментирования , а также формулирования и проверки гипотез . ^[5]

См. Также [ править ]

В Wikiquote есть цитаты, связанные с: Стипендия

Посмотрите ученый , научный , или стипендию в Wiktionary, бесплатный словарь.

Ссылки [ править ]