Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Мужчина из Нигерии получил вакцину против оспы в феврале 1969 года в рамках глобальной программы, которая успешно искоренила болезнь среди населения.

Успех - это состояние или условие удовлетворения определенного диапазона ожиданий . Это можно рассматривать как противоположность неудачам . Критерии успеха зависят от контекста и могут относиться к конкретному наблюдателю или системе убеждений. Один человек может считать успехом то, что другой считает неудачей, особенно в случаях прямой конкуренции или игры с нулевой суммой . Точно так же степень успеха или неудачи в ситуации может по-разному рассматриваться отдельными наблюдателями или участниками, так что ситуация, которую один считает успешной, другой может рассматривать как неудачу, квалифицированный успех или нейтральную ситуацию. Например, коммерческий провальный фильм или дажекассовая бомба может стать культовой , а первоначальная нехватка коммерческого успеха даже придаст ей оттенок субкультурной крутизны . [1] [2]

Также может быть трудно или невозможно установить, соответствует ли ситуация критериям успеха или неудачи из-за двусмысленного или неточного определения этих критериев. Поиск полезных и эффективных критериев или эвристик для оценки неудач или успеха ситуации сам по себе может быть важной задачей.

В американской культуре [ править ]

ДеВитис и Рич связывают успех с идеей американской мечты . Они отмечают, что «идеал успеха находится в американской мечте, которая, вероятно, является самой мощной идеологией в американской жизни» [3], и предполагают, что «американцы обычно верят в достижения, успех и материализм ». [4] Вайс в своем исследовании успеха в американской психике сравнивает американский взгляд на успех с концепцией протестантской трудовой этики Макса Вебера . [5]

В биологии [ править ]

Естественный отбор - это изменение успешной выживаемости и воспроизводства особей из-за различий в фенотипах . Это ключевой механизм эволюции , изменение наследственных черт, характерных для популяции на протяжении поколений. Чарльз Дарвин популяризировал термин «естественный отбор», противопоставляя его искусственному отбору , который, по его мнению, является преднамеренным, тогда как естественный отбор - нет. Как сказал Дарвин в 1859 году, естественный отбор - это «принцип, по которому каждое небольшое изменение [признака], если оно полезно, сохраняется». [6]Идея была проста, но действенна: люди, лучше всего адаптированные к окружающей среде, с большей вероятностью выживут и будут воспроизводиться. До тех пор, пока между ними существует некоторая вариация и эта вариация наследуется , будет неизбежен отбор особей с наиболее выгодными вариациями. Если вариации наследуются, то дифференцированный репродуктивный успех приводит к прогрессивной эволюции определенных популяций вида, и популяции, которые эволюционируют, становясь достаточно разными, в конечном итоге становятся разными видами. [7] [8]

В образовании [ править ]

Успех учащегося в образовательной системе часто выражается в выставлении оценок . Оценки могут быть обозначены цифрами, буквами или другими символами. К 1884 году колледж Маунт-Холиок оценивал успеваемость студентов по 100-балльной или процентной шкале, а затем суммировал эти числовые оценки, присваивая буквенные оценки числовым диапазонам. Mount Holyoke присвоила буквенные оценки от A до E, где E означает производительность ниже 75%. К 1890 году система A - E распространилась на Гарвардский университет . В 1898 году Маунт Холиок скорректировал систему оценок, добавив F.оценка за неудачу (и корректировка диапазонов, соответствующих другим буквам). Практика буквенных оценок получила более широкое распространение в первые десятилетия 20-го века. К 1930-м годам буква E была исключена из системы по неясным причинам. [9]

Сами образовательные системы можно оценить по тому, насколько успешно они передают знания и навыки. Например, Программа международной оценки учащихся (PISA) - это всемирное исследование Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), предназначенное для оценки образовательных систем путем измерения успеваемости 15-летних школьников по математике, естествознанию. , и чтение. [10] Впервые он был проведен в 2000 году, а затем повторялся каждые три года.

В предпринимательстве [ править ]

В книге Малкольма Гладуэлла 2008 года « Выбросы: история успеха» предполагается, что представление о человеке, сделавшем себя самостоятельно, является мифом. Гладуэлл утверждает, что успех предпринимателей, включая Билла Гейтса, обусловлен их обстоятельствами, а не их врожденным талантом. [11] [12]

В философии науки [ править ]

График спектра космического микроволнового фона, измеренного прибором FIRAS на COBE , наиболее точно измеренный спектр черного тела в природе. [13] Полосы ошибок слишком малы, чтобы их можно было увидеть даже на увеличенном изображении, и невозможно отличить наблюдаемые данные от теоретической кривой.

Научные теории часто считаются успешными, когда они делают прогнозы, подтверждаемые экспериментом. Например, расчеты Большого взрыва предсказали космический микроволновый фон и относительное содержание химических элементов в глубоком космосе (см. Нуклеосинтез Большого взрыва ), и наблюдения подтвердили эти предсказания. Научные теории также могут достигать успеха косвенным образом, предлагая другие идеи, которые оказываются верными. Например, Иоганн Кеплер задумал модель Солнечной системы на основе Платоновых тел . Хотя эта идея была сама по себе неверной, она побудила его продолжить работу, которая привела к открытиям, теперь известным какЗаконы Кеплера , которые сыграли решающую роль в развитии астрономии и физики . [14]

Вероятно [ править ]

Области вероятности и статистики часто изучают ситуации, когда события помечаются как «успехи» или «неудачи». Например, испытание Бернулли - это случайный эксперимент с точно двумя возможными исходами , «успехом» и «неудачей», в котором вероятность успеха одинакова каждый раз, когда проводится эксперимент. [15] Концепция названа в честь Якоба Бернулли , швейцарского математика 17-го века, который проанализировал их в своей книге Ars Conjectandi (1713). [16]Термин «успех» в этом смысле означает результат, удовлетворяющий определенным условиям, а не какое-либо моральное суждение. Например, эксперимент может представлять собой бросание одной кости , в результате чего результат броска шестерки объявляется «успехом», а все другие исходы сгруппированы вместе под обозначением «неудача». Если исходить из честного кубика, тогда вероятность успеха будет равной .

См. Также [ править ]

  • Критический фактор успеха
  • Успех клиентов
  • Великие книги
  • Список фильмов, признанных лучшими
  • Вероятность успеха
  • Пропаганда успеха
  • Ловушка успеха
  • Предубеждение в отношении выживаемости
  • Победа

Ссылки [ править ]

  1. ^ Хантер, IQ (2016-09-08). Культовый фильм как путеводитель по жизни: фэндом, адаптация и идентичность . Блумсбери Паблишинг США. ISBN 978-1-62356-897-9.
  2. ^ Mathijs, Эрнест; Секстон, Джейми (22.11.2019). Спутник Рутледжа в культовом кино . Рутледж. ISBN 978-1-317-36223-4.
  3. ^ DeVitis & Rich 1996 , стр. 4.
  4. ^ DeVitis & Rich 1996 , стр. 5.
  5. Перейти ↑ Weiss 1969 , p. 17.
  6. ^ Дарвин 1859 , стр. 61
  7. ^ Дарвин 1859 , стр. 5
  8. ^ Холл, Брайан К .; Халльгримссон, Бенедикт (2008). Эволюция Стрикбергера (4-е изд.). Джонс и Бартлетт. С. 4–6. ISBN 978-0-7637-0066-9. OCLC  796450355 .
  9. ^ Шинске, Джеффри; Таннер, Кимберли (2014). «Учить больше, оценивая меньше (или иначе)» . CBE Life Sciences Education . 13 (2): 159–166. DOI : 10.1187 / cbe.CBE-14-03-0054 . ISSN 1931-7913 . PMC 4041495 . PMID 26086649 .   
  10. ^ «О PISA» . OECD PISA . Проверено 27 ноября 2020 года .
  11. ^ « ' Outliers' ставит самодельный успех на проверку» . NPR . 2008-11-18 . Проверено 26 ноября 2020 .
  12. ^ Коули, Джейсон (2008-11-23). «Обзор: выбросы: история успеха Малкольма Гладуэлла» . Хранитель . Проверено 26 ноября 2020 .
  13. ^ Уайт, М. (1999). «Анизотропия реликтового излучения». Протоколы собрания в Лос-Анджелесе, DPF 99 . UCLA . arXiv : astro-ph / 9903232 . Bibcode : 1999dpf..conf ..... W .
  14. ^ Оленик, RP; Апостол, ТМ ; Гудштейн, Д.Л. (1986). Механическая Вселенная: Введение в механику и тепло . Издательство Кембриджского университета. ISBN 0-521-30429-6.
  15. ^ Папулиса, A. (1984). «Испытания Бернулли». Вероятность, случайные величины и случайные процессы (2-е изд.). Нью-Йорк: Макгроу-Хилл . С. 57–63.
  16. ^ Джеймс Виктор Успенский: Введение в математическую вероятность , McGraw-Hill, Нью-Йорк 1937, стр. 45

Источники [ править ]

  • Дарвин, Чарльз (1859). О происхождении видов путем естественного отбора или о сохранении благоприятных рас в борьбе за жизнь (1-е изд.). Лондон: Джон Мюррей . LCCN  06017473 . OCLC  741260650 .
  • ДеВитис, Джозеф Л; Рич, Джон Мартин (1996). Этика успеха, образование и американская мечта . Олбани, Нью-Йорк: Государственный университет Нью-Йорка . ISBN 978-0-585-06057-6. OCLC  42855408 .
  • Вайс, Ричард (1969). Американский миф об успехе: от Горацио Алджера до Нормана Винсента Пила . Издательство Иллинойского университета . ISBN 978-0-252-06043-4.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Брейггеманн, Джон (2010). Богатые, свободные и несчастные: провал успеха в Америке . Роуман и Литтлфилд . ISBN 978-1-4422-0095-1. OCLC  659730070 .