Академический несовершеннолетний является колледж или университет студент «ы объявлен второстепенную академической дисциплины во время студенческих исследований. Как и в случае со специализацией , рассматриваемый колледж или университет устанавливает структуру обязательных классов или типов классов, которые студент должен пройти, чтобы заработать несовершеннолетний, хотя свобода действий, предоставляемая студенту, меняется от колледжа к колледжу. Академические несовершеннолетние и специальности различаются тем, что первое подчиняется второму - для завершения второстепенной программы обучения требуется меньше курсов, чем для основной программы обучения. Обычным требованием для получения младшего образования является трехлетнее обучение в университете по выбранному предмету.
Некоторые студенты будут готовиться к намеченной карьере по своей специальности, преследуя личные интересы с несовершеннолетними, например, специализируясь в области гражданского строительства, в то время как вторник будет изучать иностранный язык или исполнительское искусство . Другие студенты могут заниматься несовершеннолетними, чтобы получить определенную специализацию и, таким образом, сделать себя более привлекательными для работодателей. Нередки случаи, когда студент- физик, специализирующийся на компьютерных науках , или студент- инженер или студент- экономист, специализируется на математике . Учащиеся, намеревающиеся стать учителями среднего образования, часто специализируются в своей области преподавания (например, истории или химии ) и второстепенно в области образования .
Несовершеннолетние аспиранты
В то время как несовершеннолетние академики обычно ассоциируются со степенью бакалавра как второстепенное направление студента, несовершеннолетние академические также существуют на уровне последипломного образования, особенно в учебных заведениях США. Иногда это может относиться к второстепенной или второстепенной области студента в рамках своей дисциплины, например, аспирант политологии, изучающий основную область американской политики и второстепенную область политической теории, или аспирант религиоведения, изучающий основную область теологии и второстепенная область в истории религии.
Однако, как и в бакалавриате, во многих университетах также существуют несовершеннолетние вне аспирантуры - иногда официально, а иногда неофициально. Например, в Университете штата Орегон студенты магистратуры и докторантуры могут продолжить официальную аспирантуру в дополнение к дисциплине своей степени. В Университете штата Флорида несовершеннолетние аспиранты существуют на неофициальной основе на том основании, что магистрант или докторант берет от 9 до 18 кредитных часов в дополнительной области, не относящейся к его или ее академической дисциплине. Как правило, несовершеннолетний со стороны в максимально разрешенных кредитных часах или квартальных кредитных единицах (обычно 18 кредитных часов во многих государственных университетах или 24 кредитных единицы в других) выполняет квалификационные требования для преподавания дисциплины в качестве дополнительного персонала в муниципальном колледже или колледже штата. , а также исследовательский опыт и связи со стороны несовершеннолетних также могут быть адаптированы для продолжения неакадемической карьеры, связанной с второстепенной областью. Некоторые аспиранты, изучающие второстепенную аспирантуру, предпочитают интегрировать второстепенную область в свою диссертацию, а ученый из их незначительной области выступает в качестве внешнего члена комитета над их диссертацией.