Защита детей

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) Примеры и перспективы в этой статье относятся в первую очередь к Соединенному Королевству и не отражают общемировой взгляд на предмет . Вы можете улучшить эту статью , обсудить проблему на странице обсуждения или, при необходимости, создать новую статью . ( Октябрь 2014 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью , добавив цитаты из надежных источников . Материал, не полученный от источника, может быть оспорен и удален. Найти источники:  «Защита детей»  -  новости  · газеты  · книги  · ученый  · JSTOR ( сентябрь 2014 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Защита детей - это защита детей от насилия, эксплуатации, жестокого обращения и пренебрежения. Статья 19 Конвенции ООН о правах ребенка предусматривает защиту детей в доме и вне его. Один из способов добиться этого - дать им качественное образование , четвертое из Целей устойчивого развития Организации Объединенных Наций , в дополнение к другим системам защиты детей.

Системы защиты детей - это набор обычно управляемых государством служб, предназначенных для защиты несовершеннолетних и молодых людей, а также для обеспечения стабильности в семье. ЮНИСЕФ определяет ^[1] «систему защиты детей» как:

набор законов, политики, положений и услуг, необходимых во всех социальных секторах, особенно в сфере социального обеспечения, образования, здравоохранения, безопасности и правосудия, для поддержки предотвращения и реагирования на риски, связанные с защитой. Эти системы являются частью социальной защиты и выходят за ее пределы. На уровне профилактики их цель включает поддержку и укрепление семей, чтобы уменьшить социальную изоляцию и снизить риск разлучения, насилия и эксплуатации. Обязанности часто распределяются между государственными учреждениями, при этом услуги предоставляются местными властями, негосударственными поставщиками услуг и общественными группами, что делает координацию между секторами и уровнями, включая стандартные системы перенаправления и т. Д., Необходимым компонентом эффективных систем защиты детей.

-  Экономический и Социальный Совет ООН (2008 г.), Стратегия ЮНИСЕФ по защите детей, E / ICEF / 2008/5 / Rev.1, пар. 12-13.

Обнаруженные проблемы [ править ]

Детский труд [ править ]

По экономическим причинам, особенно в бедных странах, дети вынуждены работать, чтобы выжить. Детский труд часто происходит в сложных условиях, которые опасны и ухудшают образование будущих граждан и повышают уязвимость для взрослых. Трудно определить возраст и количество работающих детей. В 2016 году работало не менее 152 миллионов детей в возрасте до 5 лет, но эта цифра занижена, поскольку домашний труд не учитывается. ^[2]

Угроза и детоубийство [ править ]

В некоторых странах дети могут быть заключены в тюрьму за общеуголовные преступления. В некоторых странах, таких как Иран или Китай, преступников могут даже приговорить к смертной казни за преступления, совершенные в детстве (Соединенные Штаты отказались от этой практики в 2005 году). В условиях использования детей в военных целях они также рискуют оказаться военнопленными . Других детей принуждают к проституции , используют взрослые для незаконной торговли детьми или угрожают нищетой и голодом. Детоубийство сегодня продолжается гораздо более высокими темпами в районах с чрезвычайно высокой бедностью и перенаселенностью, таких как некоторые части Китая и Индии. Младенцы женского пола тогда и даже сейчас особенно уязвимы, что является одним из факторовотборное детоубийство по признаку пола .

Жестокое обращение с детьми [ править ]

Большинство детей, попадающих в поле зрения системы опеки над детьми, поступают так из-за любой из следующих ситуаций, которые часто вместе называют жестоким обращением с детьми . Злоупотребление обычно включает злоупотребление властью или использование власти с непреднамеренной целью ^{[ цитата необходима ]} . Это включает в себя умышленное пренебрежение, сознательное неиспользование власти для той цели, для которой она была предназначена. Вот почему жестокое обращение с детьми определяется как пользование доверием, наделенным властью ^{[ необходимая цитата ]}

• Физическое насилие - это физическое насилие или нанесение побоев ребенку. Хотя нападение имеет некоторые неблагоприятные последствия, заключающиеся в том, что жертва не согласилась (разница между хирургическим вмешательством и нанесением ножевого ранения), жертва соглашается с последствиями нанесения побоев, но это соглашение является в некотором роде мошенничеством (например, ненужная операция под ложным предлогом). Физическое насилие также является преследованием, физическим присутствием, призванным спровоцировать страх.
• Сексуальное насилие над ребенком - это сексуальное насилие или нанесение побоев ребенку. Подавляющее большинство физических нападений - это реакция на ситуацию с участием конкретной жертвы. Сексуальное насилие - это преимущественно удовлетворение преступника любой подходящей цели. Сексуальное насилие охватывает ряд прямых и косвенных нападений (например, изображения) и средства содействия, такие как преследование и преступления в Интернете.
• Пренебрежение , в том числе непринятие адекватных мер для защиты ребенка от вреда, и грубая небрежность в удовлетворении основных потребностей ребенка. Потребности - это действия, которые необходимо предпринять для защиты и обеспечения ребенка. Защита - это обязанность лица, наделенного полномочиями ответственности за ребенка, принимать необходимые меры для защиты ребенка. Если ребенок подвергается физическому или сексуальному насилию, то есть (оскорбительное) лицо, ответственное за нападение, и (небрежное) лицо, ответственное за то, что не смог защитить от нападения. В некоторых случаях они могут быть одинаковыми.
• Психологическое насилие , при удовлетворении потребностей ребенка путем принятия необходимых мер для защиты и обеспечения ребенка, желания и чувства ребенка должны приниматься во внимание при принятии решения о предоставлении помощи, наилучшим образом отвечающей потребностям ребенка. Умышленное невыполнение требований в соответствии с желаниями и чувствами ребенка, в то время как это отвечает его интересам, является эмоциональным насилием ( умышленное причинение эмоционального расстройства ) или по неосторожности является эмоциональным пренебрежением ( причинение эмоционального расстройства по неосторожности ).

Родительская ответственность [ править ]

В 1984 году Совет Европы , орган, контролирующий Европейскую конвенцию о правах человека, представил Рекомендацию R (84) 4 о родительских обязанностях . Они определили родительскую ответственность как «функциональные» обязанности, которые должны быть выполнены, и полномочия, которые могут быть реализованы для выполнения этих обязанностей. ^[3] Жестокое обращение с детьми и пренебрежение ими - это неспособность лица, на которое возложена родительская или какая-либо другая защитная обязанность, осуществить свои полномочия для намеченной цели, что является благом для ребенка.

Действия обычно включают в себя услуги, направленные на поддержку семей из группы риска, чтобы они могли оставаться нетронутыми, чтобы защитить и способствовать благополучию ребенка, расследование предполагаемого жестокого обращения с детьми и, при необходимости, принятие на себя родительской ответственности со стороны приемных семей и служб усыновления .

Жестокое обращение с детьми [ править ]

Эта статья может сбивать с толку или непонятна читателям . Помогите, пожалуйста, прояснить статью . На странице обсуждения может быть обсуждение этого вопроса . ( Январь 2018 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Услуги предоставляются юридическими лицами (или юридическими лицами ). Родительская ответственность возлагает на родителей и предприятия, которые предоставляют детям и семьям эквивалентные юридические лица. Сюда входят государственные органы и государственные органы, регулирующие частные организации. Это было описано как партнерство между государством и семьей. ^[4]

Должность, занимаемая в корпоративном сообществе, дает человеку положение, которому доверяют. Жестокое обращение с детьми - это небрежное или злоупотребление властью, занимающей доверительное положение, либо бизнесом по поставке продуктов, которые наилучшим образом удовлетворяют потребности ребенка, чтобы родители обеспечивали ребенка, либо родителями, обеспечивающими ребенка этими продуктами.

Другое [ править ]

В обзоре систем защиты детей, проведенном Европейской комиссией в 2014 году, были перечислены следующие категории детей, нуждающихся в помощи: ^[5]

• Дети-жертвы сексуального насилия / эксплуатации
• Дети-жертвы безнадзорности или жестокого обращения
• Дети-жертвы торговли людьми
• Дети с ограниченными возможностями
• Дети в ситуации миграции
• Несопровождаемые дети в ситуации миграции
• Дети, оставшиеся без попечения родителей / находящиеся под альтернативной опекой
• Дети под стражей или задержанием в полиции
• уличные дети
• Дети родителей в тюрьме или под стражей
• Дети в судебном процессе
• Дети, живущие в бедности или подверженные риску бедности
• Пропавшие без вести дети (например, беглецы, похищенные дети, пропавшие дети без сопровождения взрослых)
• Дети, затронутые спорами об опеке, включая похищение ребенка родителями
• Дети, оставленные дома (родители, переезжающие на работу в другую страну ЕС)
• Дети, принадлежащие к группам этнических меньшинств, например рома
• Дети-жертвы калечащих операций на женских половых органах или принудительного брака
• Дети, не получающие обязательного образования или обучения, или работающие дети моложе установленного законом возраста для работы
• Дети-жертвы издевательств или киберзапугивания

Международные договоры [ править ]

Международная организация труда (МОТ) является учреждением Организации Объединенных Наций , занимающихся вопросами труда, созданная в 1919 году , заботится также о вопросах детского труда, в частности с конвенциями 138 и 182.

20 ноября 1959 года Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций приняла Декларацию прав ребенка в рамках Конвенции о правах ребенка .

Детский фонд Организации Объединенных Наций ( ЮНИСЕФ ) - это программа Организации Объединенных Наций со штаб-квартирой в Нью-Йорке, которая предоставляет долгосрочную гуманитарную помощь и помощь в целях развития детям и матерям в развивающихся странах.

В 2000 году между ^{[ неоднозначными ]} странами ООН было достигнуто соглашение об использовании детей в военных целях.

Эффективность этих программ оспаривается и некоторым кажется ограниченной. ^{[ расплывчато ]}

История [ править ]

Законодательство правительства провинции или штата о защите детей уполномочивает правительственный департамент или агентство предоставлять услуги в этом районе и вмешиваться в дела семей, где есть подозрения в жестоком обращении с детьми или других проблемах. Агентство, которое управляет этими услугами, имеет разные названия в разных провинциях и штатах, например, Департамент по делам детей, Помощь детям, Департамент по делам детей и семьи. В природе законов есть некоторая последовательность, хотя их применение в разных странах различается.

Организация Объединенных Наций рассмотрела жестокое обращение с детьми как проблему прав человека, добавив во Всеобщую декларацию прав человека раздел, посвященный детям :

Признавая, что ребенку для полного и гармоничного развития его или ее личности должно быть предоставлено право на выживание в семейной среде, в атмосфере счастья, любви и понимания; развиваться в полной мере; защите от вредного воздействия, злоупотреблений и эксплуатации; и в полной мере участвовать в семейной, культурной и общественной жизни.

Защита от детей [ править ]

В большинстве стран приняты законы для защиты детей и подростков от определенных угроз или вреда и предотвращения их возникновения.

Соединенное Королевство [ править ]

История [ править ]

В 1908 году был принят Закон о детях 1908 года, за которым последовал Закон о детях и молодежи 1920 года, в котором содержался свод законов о защите молодежи и детей в начале 20 века. Закон о детях и молодежи 1933 года объединил все законы в единый закон.

Закон о детях 1933 года дает определение безнадзорности и жестокого обращения с детьми, как в настоящее время понимается ^[6] в контексте благополучия и благополучия . Благополучие (здоровье, безопасность и счастье) - это пища, питание, делающее человека здоровым.

Один комментатор отмечает, что «в период до 1948 года большую часть работы с уязвимыми детьми выполняли« моральные »или семейные работники. В основном это были добровольцы из таких групп, как Ассоциации морального благополучия англиканской церкви. В их компетенцию также входила поддержка девочек без друзей, незамужних матерей и младенцев, вмешательство с целью предотвращения проституции, а также помощь в лечении и предотвращении распространения венерических заболеваний. Мальчики не считались сексуально уязвимыми и почти не упоминались в дискуссиях о насилии над детьми и проституции ». ^[7]

Благополучие - это личная мотивация и стремление к безопасности, комфорту и эмоциональному удовлетворению, которые движут этим процессом. Правонарушение жестокого обращения с детьми согласно разделу 1 Закона 1989 года о детях и молодежи обеспечивает защиту здоровья и безопасности. Обучение как другой важный компонент достижения благополучия рассматривается в разделе 44.

Защита детей и предотвращение безнадзорности и жестокого обращения следует этой модели во всем. Это был подход, который привел к политическому императиву искоренения детской бедности в системе эпидемиологии общественного здравоохранения . Программа международная способствуют Всемирной организации здравоохранения в здоровье для все программирования цели и на национальном уровне, как здоровье для всех детей . Императив благополучия для общественного здравоохранения в точности отражен в социально-экономической философии возможностей, такой как экономика благосостояния.

В то время как Закон о детях и молодежи 1933 года установил основы, они позже были объединены в государственную занятость, образование, здравоохранение и социальное обеспечение на основании Закона о детях 1989 года и последующих законодательных актов. На международном уровне принципы были воплощены в Конвенции ООН о правах ребенка.

Важные изменения в 1933 году:

• Минимальный возраст казни повышен с 16 до 18 лет.
• Возраст уголовной ответственности был повышен с 7 до 8 лет.
• Введение минимального возраста для работы в 14 лет.
• Минимальный возраст для курения и покупки табачных изделий установлен на уровне 16 лет.
• Минимальный возраст для занятия проституцией и посещения публичного дома составляет 16 лет.
• Минимальный возраст для раздачи алкоголя ребенку в частных помещениях установлен в 5 лет.

Действующее законодательство [ править ]

Защита детей [ править ]

Законы халатности и договор [ править ]

Как видно из приведенных выше положений, которые все следуют принципам Закона о детях и молодежи 1933 года, защита детей связана с воздействием на ребенка и потреблением потенциально опасных продуктов любого типа.

Этот акт последовал за « Донохью против Стивенсона» [1932] UKHL 100, чтобы отразить новый закон о халатности и сносе тайного барьера в договорном праве . В новом законе признается, что производителем продукта может быть множество сторон, удаленных от конечного потребителя продукта, и что продукт может содержать потенциально опасное, но не поддающееся исследованию содержимое. Это может быть либо через ингредиент, либо через упаковку. Пищевая непереносимость - простой пример. Покупатель не будет знать о возможном аллергическом содержании, если производитель явно не сообщил об этом.

Покупатель или, в более общем смысле, « закупщик » (лицо, которое приобретает) продукта не может быть конечным потребителем. Родитель закупает для ребенка, который потенциально является наиболее уязвимым потребителем. Раздел 1 (1) Закона 1933 года о детях и молодежи предусматривает уголовную ответственность за жестокое обращение с детьми, когда лицо, несущее ответственность за ребенка, подвергает его / ее "таким образом, который может причинить ему ненужные страдания или причинить вред здоровью " (курсив поставляется). Этот подход ничем не отличается от охраны труда и техники безопасности, но для потребителя, а не для работника.

Важен именно «способ» действий: выполняется ли эта деятельность безопасно после соответствующей оценки риска для выполнения обязанности проявлять осторожность в соответствии с законом о халатности, установленным Донохью. Лицо, ответственное за ребенка, должно знать его пищевую аллергию и проверять любой состав продукта на предмет возможной пищевой непереносимости, прежде чем разрешать ребенку употреблять продукт.

Защита благополучия ребенка [ править ]

Защита детей напрямую вытекает из этих принципов. Защита означает принятие необходимых защитных мер для безопасного потребления ребенком любых продуктов, лестничных ворот, ремней безопасности, защитной обуви, очков, элементарной гигиены и т. Д. Список бесконечен и, по большей части, является очевидным здравым смыслом. Неудача со стороны ответственного лица является преступлением жестокого обращения с детьми на основании неспособности защитить ребенка в обстоятельствах, совместимых с предоставлением безопасной и эффективной помощи. ^{[8] [9]}

Родитель, лицо, несущее родительскую ответственность за ребенка, несет прямую ответственность, независимо от того, кто несет ответственность за ребенка в данный момент (раздел 17 закона). Так же, как в сфере охраны труда и здоровья, родительские права могут быть делегированы, но не обязанности. Родители должны позаботиться о том, чтобы подходящие и должным образом информированные другие несли ответственность за своих детей (см. Также статьи 2 (9) - (11) Закона о детях 1989 г. ).

Надлежащее согласие или согласие [ править ]

Безопасное употребление продукта детьми означает, что ответственное лицо должно полностью понимать, как безопасно использовать продукт по назначению. Недостаточная продажа по закону о контракте, предположение, что продукт делает то, чего он не делает, или продажа продуктов тем, кто не полностью понимает, что они получают, потенциально опасны для ребенка как конечного потребителя. Здоровье и лечение могут включать в себя физический контакт в той или иной форме, и в этом случае отсутствие надлежащего согласия может стать причиной побоев или даже нападения на человека. Поставщик должен иметь возможность оценить любой потенциальный риск для ребенка при надежном использовании продукта. (см. 1.19 Справочное руководство по согласию на обследование и лечение (DOH 2009) ).

Социальное обеспечение, оценка рисков и исчисление небрежности [ править ]

Как и во всей жизни, вероятные преимущества приобретенного продукта связаны с возможными неблагоприятными качествами. Закупки - это тщательная деятельность, направленная на достижение наилучшего соотношения цены и качества. Преимущества продукта должны быть удовлетворительно доставлены как указано для исполнения в законе договора . Так же, как в случае пищевой непереносимости и согласия на обследование и лечение, закупщик должен быть осведомлен о любых потенциальных опасностях в их обстоятельствах, связанных с продуктом, который надежно работает.

Благосостояние определяет процесс, с помощью которого дается надлежащее согласие или согласие при закупке продуктов, которые будут выгодными и безопасными в конкретных обстоятельствах закупщика. Если ребенок является конечным потребителем приобретенного продукта, то его благополучие (здоровье, безопасность и счастье) является первостепенным фактором при принятии решения (см. Раздел 1 (1) Закона о детях 1989 года ).

Необходимо соблюдать баланс между обязательствами производителя и обязательствами поставщика по безопасному потреблению продукта детьми. Исчисление небрежности является правовым подходом, в духе эффективности закупок, что попытки нанести удар , что баланс по экономическим причинам. Это легче всего понять с точки зрения страховой ответственности. Должен ли водитель автомобиля проявлять заботу о неосвещенных велосипедистах в ночное время или велосипедист должен заботиться о надлежащем освещении своего велосипеда в ночное время? Затраты на освещение велосипеда значительно ниже, чем затраты на вождение с учетом необходимости заботиться о неосвещенных велосипедистах.

Содействие благополучию ребенка и оценка CAF [ править ]

Родитель также должен обеспечить (получить) все необходимые продукты, окружающую среду, жилье, товары и услуги, которые должны быть предоставлены для безопасного потребления ребенком. Неспособность сделать это, опять же, является преступлением жестокого обращения с детьми в соответствии с разделом 1 (2) закона на основании физического пренебрежения и неспособности предотвратить вред как нарушение здоровья и развития в совместной работе по защите детей (см. 2 B, 24, руководство по вынесению приговоров, Общие принципы: Общие принципы: Нападения на детей Нападения на детей и жестокое обращение с детьми ; и Введение, Работая вместе, чтобы защитить детей (HMG 2015), правительственное руководство по защите детей).

Процесс закупки для интегрированного обеспечения называется оценкой детей и семьи, CAF Assessment, для интегрированного обеспечения. Результатом является План действий CAF по защите и продвижению благополучия ребенка с указанными результатами услуг, которые наилучшим образом удовлетворяют потребности ребенка, которые должны быть предоставлены в соответствии с условиями надлежащего согласия (см. 1.35 документа «Совместная работа»).

В системе правосудия по семейным делам оценка CAF проводится Консультативно-надзорной службой судов по делам детей и семей (CAFCASS) для защиты и содействия благополучию детей, участвующих в судебных процессах по семейным делам . В системе правосудия по делам несовершеннолетних и потребностях в специальном образовании оценка CAF проводится подразделениями по обеспечению родительской ответственности местного совета в соответствии с Приложением 2 Положений о специальных образовательных потребностях (сводных) 2001 года .

Наилучшие интересы ребенка [ править ]

Принятие решения [ править ]

Решения, принимаемые в отношении всех необходимых продуктов: окружающей среды, жилья, товаров и услуг, которые должны быть предоставлены для безопасного потребления ребенком, должны отвечать наилучшим интересам ребенка. Ребенок - это человек, а не объект беспокойства, который просто не способен дать согласие от своего имени, пока Gillick Competent не сделает это. Он / она должен по-прежнему участвовать в процессах принятия решений в отношении продуктов, которые наилучшим образом удовлетворяют его / ее потребности в соответствии с определением наилучших интересов в соответствии с разделом 4 Закона о психических возможностях 2005 года . Неспособность ответственного лица сделать это является правонарушением по причине эмоционального пренебрежения (см. Часть 2 B, 24, руководство по вынесению приговора,Основные принципы: Основные принципы: Нападения на детей Нападения на детей и жестокое обращение с ними ; и Введение, Работая вместе, чтобы защитить детей (HMG 2015), правительственное руководство по защите детей).

Контрольный список благосостояния [ править ]

Совместная работа по защите детей расширяет умственные способности до родительских способностей человека, который несет родительскую ответственность и учитывает наилучшие интересы в соответствии с разделами 1 (3) (a) - (f), так называемый, [контрольный список социального обеспечения семейного права http: //www.legislation.gov.uk/ukpga/1989/41/section/1 Закон о детях 1989 г.]. Это реализация в Великобритании статьи 3 Конвенции ООН о правах ребенка в наилучших интересах ребенка .

s.1 (3) (a) желания и чувства ребенка в свете его возраста и опыта; участие ребенка в процессе принятия решений (см. также статьи 17 (4A) и 47 (4A) Закона о детях 1989 г.).

s.1 (3) (b) физические, эмоциональные и образовательные потребности ребенка ; предназначены для предотвращения физического и эмоционального отсутствия заботы и получения надлежащего образования (статья 36 Закона о детях 1989 г.) в соответствии с его / ее способностями, способностями и любыми особыми потребностями, которые могут у него быть (статья 7 Закона об образовании 1996 г.).

s.1 (3) (c) вероятные последствия изменения обстоятельств - это вероятные последствия для ребенка таких продуктов, как окружающая среда, жилье, товары и услуги, которые будут предоставлены ему / ей.

s.1 (3) (d) возраст, пол, происхождение и другие соответствующие характеристики ребенка определяют текущее состояние ребенка, для решения которого требуется положение.

s.1 (3) (e) вред, причиненный ребенку или которому угрожает страдание; указывает вред, как жестокое обращение или нарушение здоровья и развития ребенка, или опасности в его / ее обстоятельствах, от которых она может пострадать. Так же, как и в отношении здоровья и безопасности на рабочем месте, это риски нынешней среды ухода.

s.1 (3) (f) способность родителей или кого-либо еще, считающегося значимым, удовлетворить потребности ребенка; - это способность и ответственность родителей за приобретение необходимых продуктов, таких как окружающая среда, жилье, товары и услуги для обеспечения благополучия ребенка, которые должны быть предоставлены ему / ей в целях защиты его / ее благополучия.

Принятие решений и инвалидность [ править ]

Существует как деловой, так и социальный императив - предоставить все возможности для безопасного и удовлетворительного потребления предложений производителей. Некоторые могут не иметь возможности дать надлежащее согласие или согласие на продукты, которые наилучшим образом удовлетворяют их потребности в безопасном использовании этих продуктов. Что касается родителей, их дети должны заботиться о своих детях. Это называется инвалидностью по закону.

Инвалидность - это разница между способностями и способностями . В случае родительской способности работать вместе и родительской способности согласно разделу 1 (3) (f) Закона о детях 1989 года. Инвалидность определяется как умственное или физическое нарушение, оказывающее отрицательное влияние на нормальную повседневную деятельность. . Человеку, не использующему ноги, не хватает физической способности ходить. Они не способны выполнять обычные повседневные действия, например, совершать покупки без каких-либо корректирующих мер, таких как скутер для передвижения (см. Раздел 6 Закона о равенстве 2010 г. ^[10] и Руководство по вопросам, которые необходимо учитывать, когда Оценка инвалидности). ^[11]

Умственные способности - это способность принимать решения по определенному вопросу с учетом наилучших интересов, чтобы быть умственно способным дать надлежащее согласие или согласие. Для определения умственных способностей необходима информация, на основании которой следует принимать решение для защиты благополучия человека. Отсутствие умственной способности обрабатывать информацию и принимать решения является юридической недееспособностью, в результате которой человек не может давать указания адвокату (раздел 3 Закона о психической дееспособности 2006 г., ^[12] 26 Пояснительные записки к Закону о психической дееспособности (2005 г.); ^{[13] ]} 1.6 Протокол о семейном праве (Law Society 2010)). ^[14]

Физическое, моральное и эмоциональное здоровье, умственные способности принятия решений [ править ]

Физическое и моральное здоровье - это умственные способности, используемые при принятии решений. Физическое здоровье - это умственная способность понимать влияние материи и энергии как на себя, так и на других. То есть понять, как человеку может быть причинен физический вред, что в законе о халатности называется причинностью . Нравственное здоровье - это умственная способность распознавать людей и окружающую среду, которым может быть нанесен ущерб действиями или бездействием в соответствии с законом о халатности, принципом соседства .

Часть 1 Закона о детях и молодежи 1933 года ^[15] озаглавлена «Предупреждение жестокого обращения с детьми и подвергания физической и моральной опасности» . Преступление жестокого обращения с детьми в соответствии с разделом 1 (1) включает «... воздействие способом, который может причинить ненужный вред здоровью». . Опять же, способ воздействия ставит под угрозу физическое и моральное здоровье ребенка как способности его ума. Это означает не что иное, как подавать плохой пример либо в поведении по отношению к другим (моральное здоровье), либо в небрежности с потенциально опасными предметами, например, превышение скорости в автомобиле.

Эмоциональное здоровье - это, прежде всего, интеллектуальное здоровье, способность рассуждать, основанная на понимании физического и морального здоровья при принятии решений, чтобы не навредить соседу или соседям. Во-вторых, это умение вступать в социальные отношения, личные или деловые, в соответствии с условиями надлежащего согласия или соглашения, вытекающего из этих рассуждений и принятия решений. В-третьих, это вероятная возможность применения этих компетенций для использования возможностей во благо роста и благополучия, а затем для надежной работы.

Развитие ребенка и родительская ответственность [ править ]

Во введении Министерства здравоохранения к Закону о детях от 1989 года описывается новое понятие родительской ответственности, поскольку «полномочия, предоставляемые родительской ответственностью, существуют только для того, чтобы вырастить ребенка до физического, эмоционального и морального здоровья» . Лорд Маккей из Класферна, лорд-канцлер, представляя закон в парламенте, сказал: «... непреодолимая задача отцовства и всех прав, которые оно дает, заключаются в том, чтобы вырастить из ребенка должным образом развитого взрослого, как физически, так и морально». .

Физическое и нравственное здоровье ребенка развивается как физическое развитие и поведенческое (нравственное) развитие физических и нравственных способностей; эмоциональное здоровье ребенка развивается как интеллектуальное развитие способности рассуждать на основе этого понимания при принятии решений; социальное развитие как способность вступать в социальные отношения, как личные, так и деловые; и эмоциональное развитие вероятной способности использовать возможности для роста и благополучия и надежно действовать (см. раздел 17 (11) Закона о детях 1989 г.). ^[16]

«Ребенок - это человек, не вызывающий беспокойства» [ править ]

Леди Элизабет Батлер Слосс сделала это часто цитируемое замечание в своем расследовании скандала с жестоким обращением с детьми в Кливленде . Как медицинская дисциплина, защита детей в соответствии со статьями 1 и 44 Закона о детях и молодежи 1933 г. отличается от благополучия животных в соответствии с разделом 9 Закона о благополучии животных 2006 г. ^{[17] только} тем, что учитываются желания и чувства ребенка при принятии решения. решения в ее наилучших интересах в соответствии с разделом 4 Закона 2005 года о психической дееспособности, распространенном на родительскую дееспособность путем совместной работы по защите детей и разделом 1 (3) (a) - (f) Закона о детях 1989 года ^[18]

Животное - это собственность, в то время как ребенок - личность, и это различие было центральным намерением Закона о детях 1989 года. Лорд Маккей также сказал, вводя закон: «Дни, когда ребенок считался собственностью его семьи, действительно для подать в суд на их утрату, сегодня похоронены навсегда ". Ребенок социально и эмоционально развит, в то время как ему не хватает способностей, благодаря полному участию в процессе принятия решений в своих интересах, пока он не станет компетентным как Компетентный Гиллик .

Инвалидность, инвалидность родителей и социальная интеграция [ править ]

Оценка инвалидности Департамента труда и пенсионного обеспечения является мерой физических и умственных способностей в клинических или контролируемых условиях со стороны профессионального здоровья в отношении результатов работы . Тест на инвалидность - это способность как «умственное или физическое нарушение, оказывающее отрицательное влияние на повседневную деятельность», как социальную результативность. Оценка дееспособности используется при оценке инвалидности на дому в соответствии с разделом 47 NHS и Законом об общественном уходе 1990 года ^[19].

Для родителя инвалидность родителей - это умственное или физическое нарушение, которое отрицательно сказывается на повседневной деятельности, связанной с заботой о ребенке, и было бы разумно ожидать, что родитель будет заботиться о таком же ребенке (статья 31 Закона о детях). 1989). ^[20]

Какими бы ни были их умственные или физические недостатки, родители должны получать необходимую поддержку по инвалидности, чтобы заботиться о своих детях, чтобы поддерживать разумный уровень здоровья и развития. (статья 17 (10) Закона о детях 1989 г.). ^[21]

Для тех, кто несет родительскую ответственность, умственная способность принимать решения в собственных интересах расширяется до родительской способности принимать решения в наилучших интересах ребенка, работая вместе для защиты детей. Оценка инвалидности в соответствии со статьей 47 расширена Законом о детях 1989 года, разделом III и разделом 8 части 1 Приложения 2.

Часть III Закона о детях 1989 года включает в себя раздел 17 и обязанность местных властей защищать и содействовать благополучию детей путем предоставления услуг семьям с нуждающимися детьми. Эти услуги включают в себя услуги по защите интересов и помощь в принятии решений при исполнении родительских обязанностей. Это было еще одним явным намерением закона, описанного во Введении Министерства здравоохранения как «вера в то, что детей лучше всего воспитывать в семье, когда оба родителя играют полную роль. Обязанность местных властей обеспечивать поддержку детям и семьям».

Процесс MARAC и оценка рисков [ править ]

Оценка инвалидности по ст.47 предназначена для поддержки психиатрической помощи в сообществе и проводится с целью возможного лишения свободы тех, кто не в состоянии заботиться о себе в сообществе в соответствии с Приложением A1 Закона о психической дееспособности 2005 года. Решение производится после M Ulti готове Р ИСК ssessment с ОНФЕРЕНЦИЯ известный как Marac.

В случае, если родитель не в состоянии удовлетворить потребности ребенка, местные власти могут вмешаться в судебном порядке в соответствии со статьей 31 (2) Закона о детях 1989 года. Для этого они должны соответствовать порогам публичного права, от которых страдает ребенок. или может понести значительный вред, связанный с заботой, которую можно было бы ожидать от родителей, тех же критериев, что и для поддержки родителей по инвалидности.

Государственное вмешательство [ править ]

Предполагается, что родителю была предоставлена ​​необходимая поддержка в связи с любой родительской инвалидностью в соответствии с условиями надлежащего согласия, что благополучие ребенка было гарантировано и что риск для ребенка представляет собой халатность родителей. Тест на родительскую халатность является, вслед за Донохью, позже названным тестом Болама , тем же тестом, что и на профессиональную халатность. Если издано распоряжение об опеке, местный орган власти принимает на себя родительскую ответственность в соответствии со статьей 33 закона как так называемый корпоративный родитель.

Эти пороговые значения очень противоречивы и плохо изучены. Здесь задействован ряд эзотерических правовых принципов, которые легче всего понять с точки зрения эффективности работы, здоровья и безопасности.

Родитель, как и генеральный директор юридического лица, должен быть здоровым и ответственным человеком и считаться им. В случае возникновения сомнений суд сначала рассмотрит факты. В области охраны труда и техники безопасности есть факты несчастных случаев, журнал регистрации несчастных случаев, связанный с причинением вреда ^[22], а также факты, связанные с производственной средой, вред, который может быть причинен, ^[23], например, из-за опасности, связанной с поездкой.

Установление фактов соответствует гражданскому стандарту доказывания, балансу вероятностей: «Имелись ли факты предполагаемой опасности поездки?», Это называется « Трир фактов ». Если да, то считаются ли эти обнаруженные факты поездкой опасность?, это называется вопросом закона . Это соответствует тому, что предполагаемые события произошли и были незаконными, но этого недостаточно. Следующим шагом является вопрос о виновности или душевном состоянии . Халатность - это состояние ума. Это понятие происходит из уголовное право и преступление детской жестокости под детей и молодых народов закон 1933. S.1 Какой была мотивация, небрежность или злой умысел? Существует защита от невменяемости, правонарушение имело место, но не было добровольным или разумно предсказуемым для ослабленного или недееспособного ответчика.

Преступление, связанное с жестоким обращением с детьми, позволяет защитить родительскую недееспособность по широкому кругу оснований (см. Руководство по вынесению приговора, Общие принципы: Общие принципы: нападения на детей, нападения на детей и жестокое обращение с детьми). ^[24]

Подход, основанный на охране труда и технике безопасности, снова помогает понять эту сложность. Подводя итог, можно сказать, что на самом деле, исходя из баланса вероятностей, ребенку был причинен вред или он оказался в небезопасной среде. Лицо, ответственное за ребенка, было, по крайней мере, в небрежном состоянии ума, не сумев защитить ребенка, защитить или способствовать его / ее благополучию. Все это основано на настоящем, и окончательный вывод заключается в том, что человек может нести эту ответственность в будущем. Есть ли опыт такого безответственного поведения?

Предотвращение безнадзорности и жестокого обращения с детьми [ править ]

Преступление, связанное с жестоким обращением с детьми, может преследоваться одновременно с любым посягательством на ребенка. Если ребенок подвергается нападению, сексуальному или физическому, то и нападавший, и лицо, ответственное за защиту ребенка от нападения, несут ответственность за вред, причиненный в виде физического или сексуального насилия . Этим завершаются определения безнадзорности и жестокого обращения с детьми в Приложении А к «Совместной работе» (см. Также « Предотвращение жестокого обращения с детьми: руководство по принятию мер и получению доказательств» (ВОЗ, 2006 г.) ).

Преступление жестокого обращения с детьми является осуществлением Соединенным Королевством статьи 19 (1) Конвенции ООН о правах ребенка и защите детей от насилия . Статья 19 (2) требует, чтобы социальные программы предотвращали насилие в отношении детей, и они должны быть найдены в соответствии с разделом 4 части 1 Приложения 2 Закона о детях 1989 года и включают услуги детям и семьям в соответствии с частью III того же постановления в соответствии с местными властями. обязанность защищать и способствовать благополучию детей.

Оценка защиты детей [ править ]

Ключевой частью работы по защите детей является оценка.

Особая проблема возникает тогда, когда специалисты по защите детей оценивают семьи, в которых наблюдается пренебрежение. Говорят, что профессионалы, проводящие оценку семей, в которых наблюдается пренебрежение, иногда допускают следующие ошибки: ^[25]

• Неспособность задать вопросы правильного типа, в том числе
  • Происходит ли пренебрежение?
  • Почему происходит пренебрежение?
  • Как обстоят дела с ребенком?
  • Вероятно, сохранится ли улучшение в семье?
  • Что нужно сделать, чтобы обеспечить долгосрочную безопасность ребенка?

См. Также [ править ]

Известные организации по защите детей [ править ]

• Общество защиты детей штата Одиша
• Освободи детей
• Друзья-Интернэшнл
• Спасите детей
• Дитя войны
• Видение мира
• ЮНИСЕФ
• Дома для детей TARA  ^{[ fr ]}

Темы [ править ]

• Защита детей аборигенов
• Закон об усыновлении и безопасных семьях
• Жестокое обращение с ребенком
• Закон о защите детей и непристойности
• Службы защиты детей
• Сексуальное насилие над детьми
• Сложное посттравматическое стрессовое расстройство
• Детям (политика)
• Независимый орган по охране
• Ландерос против Флуд
• Реактивное расстройство привязанности
• Школьная социальная работа в Венгрии
• Транснациональная защита детей

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

Использование внешних ссылок в этой статье может не соответствовать политикам или рекомендациям Википедии . Пожалуйста, улучшите эту статью , удалив лишние или неприемлемые внешние ссылки и преобразовав полезные ссылки, где это уместно, в сноски . ( Февраль 2020 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

• Resist.ca (История защиты детей в Америке, Кирстен Андерберг, аспирантка- историк , 2009 г.)
• Жизнь в приемных семьях похожа на поездку в метро (документальный фильм CBC Radio, в котором вы совершите 13-минутную виртуальную поездку на метро через приемную семью канадского пережившего приемную семью Джона Данна из http://www.johnsinformation.com , 2002)
• Childwelfare.org
• Табель успеваемости по защите детей . (PDF-файл, 991 КБ) - Детский фонд Организации Объединенных Наций : Прогресс в интересах детей , номер 8. Сентябрь 2009 г.
• От детей-сирот до беспризорников (английский)
• Сексуальное насилие бросает тень на брошенных детей
• Информационная кампания по статье 11 (4) BIIR
• Африканский форум по детской политике

Дальнейшее чтение [ править ]

• Филдстон, Сара. Raising the World: Child Welfare in the American Century (Harvard University Press, 2015) 316 стр.
• Маккатчеон, Джеймс, 2010. «Исторический анализ и современная оценка патронатного воспитания в Техасе: восприятие социальных работников в частном некоммерческом агентстве патронатного воспитания». Прикладные исследовательские проекты. Бумага Техасского государственного университета 332. TXstate.edu
• Справочник: Защита детей ЮНИСЕФ, МПС, 2004 г.
• Эйлин Манро, 2008. Эффективная защита детей. Издатель-SAGE ISBN 1412946956 , 9781412946957. 
• Джефф Фаулер. 2003. Практическое пособие по защите детей и оценке родителей. Издатель Джессика Кингсли Publishers. ISBN 1843100509 , 9781843100508 
• Эйлин Манро. 2007. Защита детей: Серия товарищей по курсу Sage. Издатель- SAGE. ISBN 1412911796 , 9781412911795 
• Harries et al. 2008. Реформа защиты детей. Издатель - Тейлор и Фрэнсис. ISBN 0415429056 , 9780415429054 
• Джанет Польней. 2001. Защита детей в первичной помощи. Издательство Radcliffe Publishing. ISBN 1857752244 , 9781857752243 
• Крис Беккет. 2007. Защита детей: Введение. Издательство-SAGE. ISBN 1412920922 , 9781412920926 
• Джеральд Крэдок. Риск, нравственность и защита детей: расчет рисков как практическое руководство. Наука, технологии и человеческие ценности, Том. 29, No. 3, Special Issue: Reconstructing Order through Rhetorics of Risk (Summer, 2004), pp. 314–331.
• Ли А. Фолконер. В интересах детей? Семейные отношения, Vol. 43, No. 3 (июль 1994 г.), стр. 261–263
• Эйлин Манро. Распространенные ошибки рассуждений в работе по защите детей