Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлен с делопроизводства (медицина) )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Клинические клерки включают период медицинского образования, в течение которого студенты - медицинские , сестринские , стоматологические или другие - практикуют медицину под наблюдением практикующего врача. [1]

Медицинские клерки [ править ]

В медицинском образовании , в клерка , или вращение , относится к практике медицины путем студентов - медиков ( MD , DO , ПСБ ) во время их последнего года (ы) обучения. [2] Традиционно первая половина медицинского вуза обучает студентов в классе, а вторая половина проходит в клинической больнице . [3] Клерки дают студентам опыт работы во всех частях больницы, включая операционную , отделение неотложной помощи., и различные другие отделы, которые позволяют учиться через просмотр и выполнение.

Студенты должны пройти подготовительный курс, который включает введение в клиническую медицину, клинические навыки и клиническое обоснование. [4] В конце этого периода проводится оценка эффективности, такая как объективное структурированное клиническое обследование (ОБСЕ). [4] Во время обучения клеркам студенты должны поочередно переходить на разные медицинские специальности и лечить пациентов под наблюдением врачей . Студенты собирают истории болезни , проходят медицинские осмотры , пишут заметки о проделанной работе и помогают в операциях и медицинских процедурах.. Они также активно участвуют в диагностике и лечении пациентов под наблюдением резидента или преподавателей. [2]

Студенты, проходящие двухгодичную стажировку, проводят свой первый год в условиях ухода за пациентами с месячной ротацией с ограниченной нагрузкой на пациентов. [5] В последний год обучения, когда их иногда называют экстерном , им дается больше обязанностей по уходу за пациентами в виде разнообразных или выборных ротаций.

Часы работы такие же, как у постоянных сотрудников . Студентов также могут попросить работать по выходным и быть на связи. Для студентов - медиков , clerkships происходят после основной научной программы, и под наблюдением врачей - специалистов в клинической больнице или медицинской школе . Обычно для получения степени доктора медицины или доктора остеопатической медицины в США требуются определенные клерки (например, внутренние болезни , хирургия , педиатрия ), в то время как другие являются факультативными (например,дерматология , патология и неврология ).

Цель клинического клерка - научить студента-медика основам клинического обследования, оценки и оказания медицинской помощи, а также дать студенту возможность выбрать курс дальнейшего обучения. Еще одна цель клерка - определить, действительно ли студент хочет сделать карьеру в области медицины. [6] Во время работы в клинике студент-медик будет взаимодействовать с реальными пациентами так же, как и врач , но их оценки и рекомендации будут рассмотрены и утверждены более старшими врачами. Ожидается, что студенты не только овладеют знаниями по успешному лечению пациентов, но и возьмут на себя роль врача. [7]

Соединенные Штаты [ править ]

В Соединенных Штатах обучение в медицинской школе обычно длится четыре года. Студенты-медики проводят первую часть этого третьего и четвертого курсов поочередно, сочетая необходимую должность клерка и факультативные занятия. Большинство медицинских школ требует ротации в области внутренней медицины , хирургии , педиатрии , психиатрии , акушерства и гинекологии , семейной медицины , радиологии и неврологии . В некоторых школах дополнительно требуется неотложная медицина и интенсивная терапия . Кроме того, обычным требованием для получения диплома является прохождение дополнительной стажировки.по специальности, где студент-медик выступает в роли стажера .

Новый Южный Уэльс [ править ]

В 2010-х годах администрация Нового Южного Уэльса в партнерстве с Университетом Вуллонгонга зачислила своих студентов-медиков старших курсов для прохождения годичного комплексного опыта лонгитюдного клинического клерка. Студенты были отправлены в региональные, сельские или отдаленные районы Нового Южного Уэльса и работали в межпрофессиональных больницах и общественных командах, в которых руководитель или эксперт предоставляли им первый доступ к острым и хроническим пациентам. Активное и экспериментальное обучение основывалось на многопрофильной общей практике, клиниках первичной медико-санитарной помощи, неотложной помощи в больницах , уходе за пациентами в палатах и ​​проблемах хирургии.

Уход и наблюдение были смоделированы на основе предыдущего Кембриджского клинического курса на уровне общины и параллельной учебной программы для сельских общин, введенной Южной Австралией в 2007 году [8].

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Клиническое делопроизводство" . Глоссарий типов курсов UNM . Проверено 16 октября 2008 .
  2. ^ a b Barsukiewicz, Camille K .; Raffel, Marshall W .; Раффель, Норма К. (2010). Система здравоохранения США: истоки и функции, шестое издание . Клифтон-Парк, штат Нью-Йорк: обучение Cengage. п. 80. ISBN 978-1-4180-5298-0.
  3. ^ Саймет Т. "Что такое клинический клерк?" (PDF) . Американский колледж семейных врачей-остеопатов . Дата обращения 14 мая 2020 .
  4. ^ a b Пангаро, Луи; МакГаги, Уильям (2015). Справочник по оценке и оценке студентов-медиков . Северные Сиракузы, Нью-Йорк: Gegensatz Press. п. 53. ISBN 9781621307303.
  5. ^ Титец, Карен Дж (2011-05-09). Клинические навыки для фармацевтов - электронная книга: подход, ориентированный на пациента . Elsevier Health Sciences. п. 9. ISBN 978-0-323-08222-8.
  6. ^ Фриман, Брайан (2007). Полное руководство по выбору медицинской специальности, второе издание . Нью-Йорк: McGraw Hill Professional. п. 8. ISBN 9780071479417.
  7. ^ Визе, Джефф (2006). Клинические клерки: Книга ответов . Филадельфия, Пенсильвания: Липпинкотт Уильямс и Уилкинс. п. 4. ISBN 0781737540.
  8. ^ Джудит Н. Хадсон; Патрисия Дж. Найт; Кэтрин М. Уэстон (27 июля 2012 г.). «Восприятие пациентами инновационных продольных интегрированных клерков на базе региональных, сельских и удаленных служб первичной медико-санитарной помощи: качественное исследование» . Семейная практика BMC . 13 (артикул № 72): 72. doi : 10.1186 / 1471-2296-13-72 . ISSN 1471-2296 . OCLC 820160925 . PMC 3503733 . PMID 22839433 . S2CID 8710111 . Архивировано 8 ноября 2016 года - через DOAJ .