Качественное исследование


Качественное исследование опирается на данные, полученные исследователем в результате непосредственного наблюдения, интервью, анкет (на которые участники пишут описательно), фокус-групп, наблюдения участников, записей, сделанных в естественных условиях, документов и артефактов. Данные, как правило, нечисловые. К качественным методам относятся этнография , обоснованная теория , дискурс-анализ , интерпретативный феноменологический анализ . [1] Качественные методы исследования использовались в социологии, антропологии , политологии, психологии, социальной работе и исследованиях в области образования. [2] [3]Качественные исследователи изучают понимание людьми своей социальной реальности.

Качественные исследования основаны на нескольких направлениях философской мысли и изучают аспекты человеческой жизни, включая культуру, самовыражение, убеждения, мораль, жизненный стресс и воображение. [4] Современные качественные исследования находятся под влиянием ряда направлений философии, например, позитивизма , постпозитивизма , критической теории и конструктивизма . [5] Исторические переходы или «моменты» в качественных исследованиях вместе с понятием «парадигмы» (Denzin & Lincoln, 2005) получили широкую популярность в последние десятилетия. Однако некоторые ученые утверждают, что принятие парадигм может быть контрпродуктивным и привести к менее философски вовлеченным сообществам. В связи с этим Пернеки [6] предложил альтернативный способ реализации философских соображений в качественных исследованиях, чтобы исследователи могли поддерживать необходимую интеллектуальную мобильность и эластичность.

Несколько философских и психологических традиций повлияли на подходы исследователей к качественным исследованиям, включая феноменологию, социальный конструкционизм, символический интеракционизм и позитивизм. [7] [8]

Феноменология относится к философскому изучению структуры индивидуального сознания и общего субъективного опыта. Подходы к качественным исследованиям, основанные на конструкционизме , такие как обоснованная теория , обращают внимание на то, как субъективность как исследователя, так и участников исследования может повлиять на теорию, которая развивается в результате исследования. Символический интеракционистский подход к качественным исследованиям исследует, как отдельные люди и группы развивают понимание мира. Традиционные позитивистские подходы к качественным исследованиям стремятся к более объективному пониманию социального мира. Качественные исследователи также находились под влиянием социологии знания.и работы Альфреда Шютца , Питера Л. Бергера , Томаса Лукманна и Гарольда Гарфинкеля .

Более поздние философские вклады в качественные исследования (Pernecky, 2016 [6] ) охватили такие темы, как скептицизм, идейизм, идеализм, герменевтика, эмпиризм и рационализм, и познакомили качественное сообщество с различными реалистическими подходами, которые доступны в пределах широкий философский спектр качественного мышления. Пернеки также занимается некоторыми забытыми областями качественных исследований, такими как социальная онтология, и выходит на новые территории (например, квантовая механика), чтобы стимулировать более современные дебаты об общих качественных проблемах, таких как абсолютизм и универсализм.

Качественные исследователи используют различные источники данных, чтобы понять тему, которую они изучают. Эти источники данных включают подробные интервью, фокус-группы, стандартизированные интервью и артефакты, такие как книги или произведения искусства. Метод кейс -стади иллюстрирует предпочтение качественных исследователей к глубине, деталям и контексту. [9] [10] Триангуляция данных также является стратегией, используемой в качественных исследованиях. [11] Автоэтнография , изучение себя, представляет собой качественный метод исследования, в котором исследователь использует свой личный опыт для понимания проблемы.


Скриншот пользовательского кодирования текста на NVivo .