Государственные школы округа Колумбия
Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из государственных школ округа Колумбия )
Перейти к навигации Перейти к поиску
"Вашингтонские государственные школы" перенаправляются сюда. Для одноименных школьных округов см. Вашингтонский школьный округ (значения) и Школьный округ Колумбия (значения) .

Государственные школы округа Колумбия
DCPSlogo.png
Место нахождения
1200 First Street, NE, Вашингтон, округ Колумбия 20002
Средняя Атлантика, Юго-Восток
Соединенные Штаты
Информация о районе
ТипОбщественные
ОценкиПК – 12
Учредил23 сентября 1805 г . ; 216 лет назад ( 1805-09-23 )
КанцлерДоктор Льюис Фереби
Школы111 (2014–2015 учебный год)
Бюджет701 344 630 долл. США
Студенты и сотрудники
Студенты47 548
Учителя4,137
Соотношение учеников и учителей11,49
Дополнительная информация
Веб-сайтПравительственный сайт
Эта статья является частью серии статей о
Образование в
США
Резюме
Проблемы
Уровни образования
Диплом icon.png Образовательный портал Портал США
Флаг США.svg 

Округ Колумбия государственных школ ( DCPS ) является локальной системой государственных школ для округа Колумбии , в Соединенных Штатах . DCPS не следует путать с независимо управляемыми государственными чартерными школами округа Колумбия (DCPCS), которые также действуют в округе Колумбия.

Состав и зачисление

Государственные школы округа Колумбия (DCPS) состоят из 111 [1] [2] из 238 государственных начальных и средних школ и учебных центров, расположенных в Вашингтоне, округ Колумбия. Эти школы имеют период от детского сада до двенадцатого класса, а по состоянию на 2000 год , прием в детский сад от 5 лет. [3] Школа является обязательной для учащихся DCPS в возрасте от 5 до 18 лет. [4] Школы DCPS обычно начинают обучение в последний понедельник августа. Учебный день обычно длится около шести часов. [ необходима цитата ]

Этническая разбивка студентов, зачисленных в 2014 году, составляла 67% чернокожих , 17% испаноязычных (любой расы) , 12% неиспаноязычных белых и 4% представителей других рас. По состоянию на 2014 год в самом округе проживает 44% белых (включая белых латиноамериканцев ), 49% чернокожих и 10% латиноамериканцев (любой расы) . [5] Джентрификация и демографические изменения во многих районах округа Колумбия увеличили белое и латиноамериканское население в городе, в то же время уменьшив чернокожее население. В 2008 году в DCPS было 84,4% чернокожих , 9,4% латиноамериканцев (любой расы) , 4,6% неиспаноязычных белых., и 1,6% других рас. [6]

Законодательство о реформе учреждений в округе Колумбия привело к открытию и закрытию многих школ. Самым последним объявлением о закрытии является то, что начальная школа River Terrace и кампус Shaed Education закрывают свои двери в конце 2010–2011 и 2011–2012 школьных лет, соответственно. Учащиеся начальной школы River Terrace перейдут вместе с кампусом Emery Education в здание Langley Building. В 2019 году поступило предложение закрыть альтернативную школу Metropolitan High School. [7] Кроме того, программа Монтессори расширяется до школы Монтессори (PS-5 класс). Частью этого будет Академия 6-го класса Джефферсона, в которой будут размещаться только ученики 6-го класса. По состоянию на 2009–2010 учебный год насчитывалось 43 866 учеников и 4 017 классных учителей. Текущее соотношение учеников и учителей составляет 10,92, что является улучшением по сравнению с 13,5 в 2006–2007 годах. [8] Тем не менее, набор студентов достиг пика в 72 850 студентов, при этом численность персонала намного больше, составляя 12 000 человек. Причина этого внезапного падения числа учащихся в DCPS заключается в том, что Закон 2007 года о внесении поправок в реформу государственного образования отделил государственные чартерные школы округа Колумбия (DCPCS) от государственных школ округа Колумбия.

Округ Колумбия принял закон о чартерных школах в 1996 году, который вступил в силу в сентябре 1999 года. Закон дал округу право выдавать чартеры на 15 лет. Хотя это больше, чем традиционный срок в 3-5 лет, наблюдаемый в 31 другом штате, необходимая проверка проводится каждые пять лет. 4,4% учащихся государственных школ поступили в чартерную школу в 1999 учебном году; в 28 школах обучались ок. 3000 студентов. После того, как закон был принят в 2007 году, полномочия по фрахтованию были переданы Совету государственных чартерных школ округа Колумбия и вышли из состава DCPS. Также была реорганизована система управления DCPS, и район был передан под контроль мэра . В 2010 году около 38% учащихся государственных школ Вашингтона посещали 60чартерные школы . [9] В округе 52 государственных чартерных школы с 93 кампусами и 30 000 учащихся. Общее количество государственных чартерных школ было сокращено с 60 школ в 96 кампусах в 2008–2009 годах до 53 школ в 98 кампусах в 2011–12 учебном году. Тем не менее, добавление оценок к чартерным школам по-прежнему увеличивает набор учащихся и сокращается по сравнению с числами DCPS.

Студенты

Здоровье

В 2009 году 43% всех учащихся государственных школ DCPS имели избыточный вес или страдали ожирением. Это был один из самых высоких показателей в США. [10]

Уровень отчисления

В выпускном классе весной 2008 года средний показатель выпускников первого курса DCPS составлял 56% ‚по сравнению со средним показателем по стране 74,9%. Это значительно меньше, чем у первокурсников, закончивших курс обучения: 68,4% в 2002 году и 68,8% в 2005 году. Только за 2008–09 учебный год 1075 чернокожих учеников бросили школу. Эта цифра вызывает беспокойство, поскольку в том же году из школ DCPS выбыли 1246 учеников. [11] Однако эти цифры не предназначены для того, чтобы вводить в заблуждение; 62,8% выпускников первого курса чернокожих студентов в 2008 году были выше среднего показателя по штату.

Управление

Средняя школа Теодора Рузвельта в Петворте .

В рамках DCPS школы классифицируются как «районные школы» или «целевые школы». Районные школы - это начальные или средние школы, закрепленные за учащимися по их адресу. Целевые школы - это школы для начальных или средних учебных заведений из школы, которую ученик уже посещает. С осени 2009 года учащиеся могут выбирать школу, куда они приедут, независимо от их района проживания. Расположение всех школ и микрорайонов можно найти на сайте DCPS. [12]

В течение учебного года, заканчивающегося весной 2007 года, управление DCPS осуществлялось Управлением образования штата округа Колумбия., с одиннадцатью членами, включая двух студентов, которые имели право дискутировать, но не голосовать. Были избраны пять членов и четыре были назначены мэром. Совет установил политику DCPS и нанял суперинтенданта в качестве главного исполнительного директора школьного округа, ответственного за повседневные операции. Четыре члена Правления представляли определенные географические границы, и Президент Правления был избран в целом. Одним из условий Поправки к Закону о реформе государственного образования округа Колумбия от 2007 г. было создание DCPS в качестве отдельного от Совета по образованию округа Колумбия агентства на уровне кабинета министров. Это переместило DCPS в исполнительную ветвь власти округа Колумбия, в частности, под контроль мэра. В настоящее время это означает, что DCPS подчиняется мэру округа Колумбия Мюриэл Баузер. Мэр округа КолумбияАдриан Фенти предложил поставить государственные школы под прямой контроль мэрии после вступления в должность в январе 2007 года. Однако эта реформа государственных школ округа Колумбия была поддержана его предшественником и избирателями в целом. Он также передал все государственные чартерные школы округа Колумбия новому совету - Совету государственных чартерных школ округа Колумбия (PCSB). Хотя эти школы ранее были частью DCPS, теперь они считаются отдельным округом, контролируемым Советом государственных чартерных школ округа Колумбия (PCSB).

Совет округа Колумбия утвердил предложение мэра в законе, но, поскольку это изменение внесло поправки в Закон о самоуправлении , оно должно было получить федеральное одобрение, прежде чем вступить в силу. Делегат округа Колумбия Элеонора Холмс Нортон представила законопроект HR 2080 о внесении поправок в Закон о самоуправлении округа Колумбия, чтобы предусмотреть предложение мэра. HR 2080 был принят Палатой представителей США в ускоренном порядке 8 мая 2007 г. путем голосового голосования. После трех сенаторов США ( Бен Кардин из Мэриленда , Мэри Лэндриу из Луизианы и Карл Левин из Мичигана)) изначально было отложено внесение законопроекта, чтобы предотвратить его рассмотрение в Сенате США , и 22 мая 2007 года Сенат единогласно согласился принять HR 2080 без поправок. 31 мая 2007 года законопроект был представлен президенту, и президент Буш подписал HR 2080 в качестве закона 1 июня 2007 года. После того, как стандартный период рассмотрения Конгрессом истек 12 июня 2007 года, мэрия получила прямой контроль над суперинтендантом. и школьный бюджет. 12 июня мэр Фенти назначил Мишель Ри новым канцлером, заменив суперинтенданта Клиффорда Б. Джейни .

Закон округа Колумбия о поощрении выбора школы 2003 года

Основная статья: Стипендиальная программа DC Opportunity

В январе 2004 года Конгресс принял Закон о поощрении выбора школ округа Колумбия от 2003 года. Закон учредил финансируемую из федерального бюджета программу ваучеров для частных школ, известную как Программа стипендий округа Колумбия (OSP). OSP раздает ваучеры малообеспеченным семьям на оплату обучения в частных школах. Поскольку подходящих претендентов больше, чем доступных ваучеров, они распределяются по лотерее. В 2010 году рандомизированное контролируемое испытание, проведенное под эгидой Министерства образования, изучило влияние студентов OSP и обнаружило, что оно увеличивает количество выпускников. [13]У студентов, которым были предложены ваучеры, процент выпускников составил 82%, в то время как у тех, кто фактически использовал свои ваучеры, показатель выпуска составил 91%. Для сравнения, процент студентов, не получивших ваучеров, составлял всего 70%. Исследование получило высшую оценку Министерства образования за научную строгость. [14] Более 90% участников исследования были афроамериканцами, а большинство остальных - латиноамериканцами. Дальнейшие исследования показали, что студенты, получившие ваучеры, на 25% чаще поступают в колледж, чем студенты с аналогичными демографическими характеристиками, которые не получали ваучеры. [15]

Поправка к Закону о реформе государственного образования, округ Колумбия, 2007 г.

Совет округа Колумбия принял Закон 2007 года о реформе государственного образования округа Колумбия. Этим законом было учреждено учреждение государственной школы округа Колумбия на основании полномочий, предоставленных совету в Законе о самоуправлении округа Колумбия 1973 года. созданный при мэре, вызвал несколько изменений. Самый крупный из них уже обсуждался - DCPCS получил исключительную власть над чартерными и чартерными школами, DCPS стал подчиняться мэрии. Во-вторых, произошло еще много мелких авторитетных изменений. Во-первых, Государственное управление образования (SEO) стало Государственным суперинтендантом образования (OSSE). Четыре подраздела округа были подтверждены отобранными членами Совета по образованию штата. Кроме того, были утверждены восемь меньших школьных избирательных участков. Наконец-то,комиссия была создана этим законодательным органом. «Комиссия» - это Межведомственная комиссия по сотрудничеству и интеграции услуг, в которую входят мэр, председатель Совета округа Колумбия, главный судья Верховного суда по семейным делам округа Колумбия, суперинтендант образования, канцлер DCPS, председатель DCPCSB и четырнадцать других. После 2007–2008 учебного года около одной пятой учителей и одной трети директоров уволились, вышли на пенсию или были уволены из DCPS. Первоначально DCPS испытал очень сильное негативное воздействие из-за убытков. АСуперинтендант образования, канцлер DCPS, председатель DCPCSB и четырнадцать других. После 2007–2008 учебного года около одной пятой учителей и одной трети директоров уволились, вышли на пенсию или были уволены из DCPS. Первоначально DCPS испытал очень сильное негативное воздействие из-за убытков. АСуперинтендант образования, канцлер DCPS, председатель DCPCSB и четырнадцать других. После 2007–2008 учебного года около одной пятой учителей и одной трети директоров уволились, вышли на пенсию или были уволены из DCPS. Первоначально DCPS испытал очень сильное негативное воздействие из-за убытков. АИсследование, проведенное GAO [16], рекомендовало, чтобы мэр поручил DCPS установить процессы планирования забастовок и изучить результаты анализа деятельности центральных офисов для усиления подотчетности. Эти рекомендации были выполнены, и ответственность повысилась за счет подготовки академических и финансовых отчетов. Повышенная подотчетность уступила место другим небольшим реформам. Одним из примеров является реализация требования о том, что учащиеся, поступающие в 9-й класс, должны сесть со школьным консультантом и составить план курса для достижения окончания.

Соблюдение требований "Ни один ребенок не останется без внимания"

В соответствии с разделом 1116, положением Закона « Ни одного отстающего ребенка» (NCLB), озаглавленного «Академическая оценка, местное образовательное агентство и улучшение школы», Управление государственного суперинтенданта образования (OSSE) округа Колумбия контролирует соблюдение с адекватным годовым прогрессом (AYP). Большая часть выполнения AYP основана на результатах стандартизированных тестов; Округ использовал итоговую оценку, называемую Системой комплексной оценки округа Колумбия («DC CAS»), в течение 2013–2014 учебного года, после чего он перешел на инструменты Партнерства по оценке готовности к поступлению в колледж и карьерный рост ( PARCC ) и Национальный центр и государственное сотрудничество (NCSC). [17] [18][19]

Многие школы не соответствуют требованиям AYP, хотя преподаватели DCPS предлагают учащимся поддержку и инструменты для достижения академических успехов. [ необходима цитата ] DCPS создал инструмент оценки, позволяющий оценивать школы по баллам, превышающим их стандартные результаты тестов. Они называют это качественным обзором школы, в котором используется система эффективных школ [20] для оценки школ с помощью рубрик по таким темам, как наблюдения в классе, интервью с родителями, учащимися, учителями и руководством школы, опросы персонала и проверка артефактов (например, справочников). , Студенческая работа). [21]В 2007 году Карин Хесс из Национального центра улучшения образовательной оценки провела анализ, который также вошел в соответствие со стандартами DCPS и «DC CAS Alt», оценкой для учащихся с когнитивными нарушениями. [ необходима цитата ]

Бюджет

По данным Бюро переписи населения США, бюджет DCPS составлял 1,2 миллиарда долларов, и в 2009–10 финансовом году на одного ученика было потрачено 29 409 долларов. [22]

В 1989–1990 годах DCPS сообщал о расходах 10 200 долларов (с поправкой на 1999 год) на ученика, а десять лет спустя, в 1999–2000 годах, его зарегистрированные расходы на одного ученика увеличились до 11 500 долларов. Однако эти цифры, вероятно, занижают фактические общие расходы DCPS на одного ученика. В 2012 году Институт Катона «s Andrew J. Коулсон показал , что представленные на ученика цифры расходы ПСД были основаны на неполных данных. [23] В том же году Бюро переписи населения США сообщило, что расходы DCPS на ученика в 2008–2009 годах составили 18 181 доллар США, но официальные лица DCPS не учли расходы на сумму около 400 миллионов долларов. На основании наблюдений Коулсона Бюро переписи населения США пересмотрело свои методы сбора данных и сообщило, что расходы на одного ученика составили 28 170 долларов. [24]Эти изменения отражены в отчетах Бюро за 2009-10 годы. [ необходима цитата ]

В 2009–2010 финансовом году округ получил 6,7% общих доходов от начального и среднего образования из федеральных источников. [22]

Статистика

В 2008 году при тестировании 36% учащихся продемонстрировали знание математики и 39% - навыки чтения. [25]

Среднестатистический педагог получил 67 000 долларов в 2010 году. Ожидалось, что в результате контракта, подписанного в 2010 году, эта цифра возрастет до 81 000 долларов в 2012 году [26].

Школы и места

Все школы DCPS расположены в округе Колумбия .

Многие государственные школы округа развивают отношения с центральным офисом, поскольку они стремятся конкурировать за учащихся, покидающих систему в чартерные школы. По словам исследователя выбора школы Эрин Диллон, «в своей победившей заявке на участие в федеральном фонде Race to the Top, DCPS, например, рекламировал свои три модели для автономных школ: метко названные« автономные школы », которым предоставляется автономия в качестве награды за высокая производительность; «Школы партнерства», которыми управляют сторонние организации, которым предоставлена ​​автономия в надежде на резкое улучшение показателей; и «DC Collaborative for Change» или DC3, совместные усилия некоторых округов.школы с самой высокой и самой низкой успеваемостью, которым была предоставлена ​​автономия в качестве инструмента для новаторских программ и профессионального развития. (Между тем, высоко автономные чартерные школы, присутствие которых растет в округе Колумбия, обучают почти 40 процентов учащихся городских государственных школ.) "[27]

Вузы

Традиционные средние школы

Средняя школа Вудро Вильсона , Тенлитаун
Восточная средняя школа , Капитолийский холм
Название школыСтуденты*Низкая оценкаВысокий класс
Средняя школа Анакостии4499-е12-е
Средняя школа Баллоу9309-е12-е
Средняя школа Кэлвина Кулиджа3469-е12-е
Средняя школа Данбара5849-е12-е
Восточная средняя школа8189-е12-е
Старшая школа HD Woodson6349-е12-е
Старшая школа Теодора Рузвельта6689-е12-е
Средняя школа Вудро Вильсона1,7509-е12-е

Отборные средние школы

Название школыСтуденты*Низкая оценкаВысокий класс
Академическая средняя школа Бенджамина Баннекера4829-е12-е
Белл мультикультурная средняя школа (CHEC)2889-е12-е
Школа искусств Дьюка Эллингтона5379-е12-е
McKinley Technology High School, дневная6199-е12-е
Высшая школа архитектуры, строительства и инженерии Фелпса3289-е12-е
Школа без стен Старшая школа5859-е12-е

Средние школы

Название школыСтуденты*Низкая оценкаВысокий класс
Средняя школа Алисы Дил1477Шестой8-е
Средняя школа Брукленда254Шестой8-е
Средняя школа Элиот-Хайна200Шестой8-е
Средняя школа Харди374Шестой8-е
Средняя школа Харта349Шестой8-е
Академия средней школы Джефферсона305Шестой8-е
Средняя школа Джона Хайдена Джонсона252Шестой8-е
Средняя школа Келли Миллер449Шестой8-е
Средняя школа Крамера193Шестой8-е
Средняя школа MacFarland72Шестой7-е
Средняя школа Мак-Кинли213Шестой8-е
Средняя школа Сузы255Шестой8-е
Средняя школа Стюарта-Хобсона441Шестой8-е
Средняя школа Иды Б. Уэллс255Шестой[а]
  1. ^ Средняя школа Иды Б. Уэллс открылась в августе 2019 года с классом шестого класса. Он будет добавлять по одному классу каждый учебный год, пока в нем не появятся учащиеся шестого, седьмого и восьмого классов. [28]

Начальные школы

Название школыСтуденты*Низкая оценкаВысокий класс
Начальная школа Айтона244Детский сад (3)5-й
Начальная школа Амидона-Боуэна339Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Бэнкрофта567Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Барнарда620Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа пива489Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Брента432Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Брюса-Монро451Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Банкер-Хилл221Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Берроуза273Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Беррвилля295Детский сад (3)5-е [29]
Кливлендская начальная школа304Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа CW Harris232Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Дороти Л. Высота480Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Дрю236Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Джона Итона474Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Гарфилда291Детский сад (3)5-е < [29]
Гарнизонная начальная школа277Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа HD Cooke387Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Херста331Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Хендли366Детский сад (3)5-е [29]
Хьюстонская начальная школа277Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Гайд-Аддисон352Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Дженни739Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Джо Уилсона477Детский сад (3)5-е [29]
Ketcham Начальная школа300Детский сад (3)6-е [29]
Ключевая начальная школа399Детский сад (4)5-е [29]
Кимбалл Начальная школа343Детский сад (3)5-е [29]
Король начальная школа295Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Лафайетта887Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Лэнгдона353Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Лэнгли290Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Лоуренса Э. Буна430Детский сад (3)5-е [29]
Ладлоу-Тейлор Элементарный439Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Малкольма Икс242Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Манна397Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Мари Рид437Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Мори407Детский сад (3)5-е [29]
Шахтерская начальная школа361Детский сад (3)6-е [29]
Начальная школа Мотен323Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Марч601Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Налле370Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Нойеса224Детский сад (3)5-е [29]
Двуязычная школа Oyster Adams706Детский сад (4)8-е < [29]
Начальная школа Паттерсона386Детский сад (3)5-е < [29]
Начальная школа Пэйна346Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Пибоди226Детский сад (3)Детский сад [29]
Начальная школа Пламмера331Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Пауэлла535Детский сад (3)5-е [29]
Рэндл Хайлендс элементарный329Детский сад (3)5-е [29]
Росс Начальная школа190Детский сад (3)5-е [29]
Савойская начальная школа271Детский сад (3)5-е [29]
Ситонская начальная школа390Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа пастыря379Детский сад (3)5-е [29]
Саймон Начальная школа241Детский сад (3)5-е [29]
Smothers Начальная школа249Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Стэнтона473Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Стоддерт463Детский сад (4)5-е [29]
Начальная школа Томаса355Детский сад (3)5-е < [29]
Начальная школа Томсона331Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Табмана548Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Тернера497Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Тайлера512Детский сад (3)5-е [29]
Начальная школа Ван Несс270Детский сад (3)4-й [29]
Начальная школа Уоткинса4441-й5-е [29]

Образовательные городки

Название школыСтуденты*Низкая оценкаВысокий класс
Образовательный кампус Брайтвуд755Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Брауна309Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Кардозо797Шестой12-е
Образовательный кампус Columbia Heights (CHEC)1,336Шестой12-е
Образовательный кампус LaSalle-Backus369Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Леки553Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус McKinley1154Детский сад (3)12-е
Образовательный кампус Raymond613Детский сад (3)8-е
Школа без стен при Фрэнсис-Стивенс471Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Такома468Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Truesdell679Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Уокера-Джонса451Детский сад (3)8-е
Западный образовательный кампус315Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Уитли321Детский сад (3)8-е
Образовательный кампус Уиттиера341Детский сад (3)8-е

Альтернативные и общегородские школы

Название школыСтудентыНизкая оценкаВысокий классТип
Ballou STAY538ВзрослыйВзрослыйАльтернатива
Школа Монтессори на Капитолийском холме361Детский сад (3)8-еВ масштабах города
ВЫБОР Академии5Шестой12-еСтуденты, отстраненные от занятий или исключенные на длительный срок
Начальная школа Дороти И. Высота518Детский сад (3)5-йВ масштабах города
Вдохновляющая молодежная программа489-е12-еЗаключенные студенты
Средняя школа Люка С. Мура2669-е12-еУчащиеся, бросившие школу
Образовательный кампус River Terrace1313-йВзрослыйСпециальное образование
Подготовительная средняя школа колледжа Рона Брауна1059-е10-еВ масштабах города
Рузвельт ОСТАВАЙТЕСЬ268ВзрослыйВзрослыйАльтернатива
Школа в школе307Детский сад (3)5-йВ масштабах города
Вашингтонская столичная средняя школа1258-е12-еАльтернатива
Центр обслуживания молодежи887-е12-еСтуденты обвиняются в преступлениях

Лидерство

Ниже приведен частичный список суперинтендантов и ректоров системы государственных школ округа Колумбия. Глава школьной системы был известен как «суперинтендант» до 2007 года. После июня 2007 года он был известен как «канцлер».

ЛидерВ офисеНеподтвержденный статусИсточники
Хью Дж. Скотт1 сентября 1970 г. - 29 июня 1973 г.[30]
Флоретта Д. Маккензи29 июня 1973 г. - 7 августа 1973 г. (исполняющий обязанности)[31] [32]
Барбара А. Сайзмор8 августа 1973 г. - 9 октября 1975 г.[32] [33]
Винсент Э. Рид18 марта 1976 г. - 31 декабря 1980 г.9 октября 1975 г. - 17 марта 1976 г. (исполняющий обязанности)[34]
Джеймс Гиннесс3 января 1981 г. - 17 июня 1981 г. (исполняющий обязанности)[35]
Флоретта Д. Маккензи1 июля 1981 г. - 8 февраля 1988 г.[36] [37]
Эндрю Э. Дженкинс25 мая 1988 г. - 15 мая 1991 г.9 февраля 1988 г. - 24 мая 1988 г. (исполняющий обязанности)[37] [38] [39]
Франклин Л. Смит15 мая 1991 г. - 4 ноября 1996 г.[39] [40]
Джулиус В. Бектон мл.5 ноября 1996 г. - 26 марта 1998 г.[40] [41]
Арлин Акерман27 марта 1998 г. - 17 июля 2000 г.[42]
Пол Л. Вэнс18 июля 2000 г. - 14 ноября 2003 г.[43] [44]
Эльфреда В. Масси19 ноября 2003 г. - 21 апреля 2004 г. (исполняющий обязанности)[45] [46]
Роберт С. Райс22 апреля 2004 г. - 14 сентября 2004 г. (исполняющий обязанности)[46] [47]
Клиффорд П. Джейни15 сентября 2004 г. - 12 июня 2007 г.[48] [49]
Мишель Ри10 июля 2007 г. - 30 октября 2010 г.12 июня 2007 г. - 9 июля 2007 г. (и.о.)[49] [50] [51]
Кая Хендерсон22 июня 2011 г. - 30 сентября 2016 г.1 ноября 2010 г. - 21 июня 2011 г. (промежуточный)[51] [52] [53]
Джон ДэвисС 1 октября 2016 г. по 1 февраля 2017 г. (промежуточно)[53]
Антуан Уилсон1 февраля 2017 г. - 20 февраля 2018 г.[54] [55]
Аманда Александр 20 февраля 2018 г. - 3 декабря 2018 г. (промежуточный)[55]
Льюис Фереби5 марта 2019 г. - настоящее время3 декабря 2018 г. - 4 марта 2019 г. (и.о.)[56] [57]

Выпускной скандал

В 2018 году WAMU и NPR показали, что прогресс, достигнутый школьным округом в отношении количества выпускников годом ранее, был преувеличен старшими школами, которые выдавали дипломы учащимся, которые должны были проиграть в соответствии с городским законодательством. [58] По данным Washington Post , только 46 процентов учащихся государственных школ школьного округа были на пути к выпуску в 2018 году после того, как школьная система начала придерживаться более строгой политики посещаемости. [59]

Смотрите также

  • Список приходских и частных школ в Вашингтоне, округ Колумбия
  • Сьюзан Фуллер , художник, первый преподаватель искусства в государственных школах округа [60]

использованная литература

  1. ^ «DCPS открывается со студентами, готовыми учиться и опираться на успехи предыдущего года» (пресс-релиз). DCPS. 26 августа, 2013. Архивировано из оригинала 4 октября 2013 года . Проверено 4 октября 2013 года . Сегодня открылись 111 государственных школ округа Колумбия (DCPS) ...
  2. ^ "Профили данных государственного образования" . Национальный центр статистики образования . Вашингтон, округ Колумбия: Институт педагогических наук, Департамент образования. 2009–2010 гг.
  3. ↑ Пейдж, Род (июль 2003 г.). "Государственные школы округа Колумбия - поиск школ" (PDF) . Обзор и реестр государственных образовательных реформ: 1990–2000 гг . Вашингтон, округ Колумбия: Национальный центр статистики образования, Министерство образования. п. 137.
  4. ^ "Комиссия по образованию Штатов: Коллекция 2010" (PDF) . Сборник государственных нот и аналитических записок Комиссии по образованию за 2010 год . Вашингтон, округ Колумбия: публикации ECS. 2010. с. 382. Архивировано из оригинального (PDF) 7 декабря 2011 года.
  5. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала 6 августа 2011 года . Проверено 1 февраля 2011 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  6. ^ «Ключевые государственные образовательные политики в области образования PK – 12: 2008» . Вашингтон, округ Колумбия: Совет директоров школ штата. 2009. с. 38.
  7. ^ «Округ Колумбия предлагает закрытие столичной средней школы» . Вашингтон Пост . 27 ноября 2019.
  8. ^ "Информация Справочника государственных школ 2010–2011 гг." . Национальный центр статистики образования . Вашингтон, округ Колумбия: Институт педагогических наук, Департамент образования. 2010–2011 гг.
  9. ↑ Бирнбаум, Майкл (29 апреля 2010 г.). «Маленькие шаги к чартерным школам» . Вашингтон, округ Колумбия: Поза Вашингтона. стр. 18 в Повседневная жизнь.
  10. ↑ Крейг, Тим (2 мая 2010 г.). «Совет округа Колумбия борется с детским ожирением» . Вашингтон Пост . Вашингтон. стр. A8.
  11. ^ «Выпускники государственных школ и бросившие школу из общего ядра данных: учебный год 2008-09» (PDF) . Национальный центр статистики образования . Вашингтон, округ Колумбия: Институт педагогических наук, Департамент образования. 2008–2009 гг.
  12. ^ "Государственные школы округа Колумбия - поиск школ" . Вашингтон, округ Колумбия: Правительство округа Колумбия.
  13. ↑ Вольф, Патрик. «Оценка стипендиальной программы DC Opportunity: итоговый отчет» (PDF) . Департамент образования США - Институт педагогических наук.
  14. ^ "WWC Quick Review of the Report" Evaluation of the DC Opportunity Scholarship Program: Final Report " " (PDF) . Департамент образования США - Институт педагогических наук. Архивировано из оригинального (PDF) 14 июня 2013 года.
  15. ^ «Сокращение финансирования программ, которые отправляют больше детей на учебу и в колледж?» . Фонд Фридмана за выбор образования. Архивировано из оригинала 7 марта 2014 года.
  16. ^ «Государственные школы округа Колумбия: важные шаги, предпринятые для продолжения усилий по реформированию, но улучшенное планирование может улучшить реализацию и устойчивость» (PDF) . Отчет для подателей запросов в Конгресс . Вашингтон, округ Колумбия: Счетная палата правительства США (GAO). Июнь 2009 г.
  17. ^ "DC CAS" . Управление государственного суперинтенданта образования . Вашингтон, округ Колумбия . Проверено 7 января 2015 года .
  18. ^ «Как оцениваются студенты» . Государственные школы округа Колумбия . Архивировано из оригинала 8 февраля 2015 года . Проверено 7 января 2015 года .
  19. ^ «Глоссарий оценки» . Государственные школы округа Колумбия . Архивировано из оригинала 18 февраля 2015 года . Проверено 7 января 2015 года .
  20. ^ «Структура эффективных школ DCPS» . Государственные школы округа Колумбия . Архивировано из оригинального 23 февраля 2015 года . Проверено 7 января 2015 года .
  21. ^ «Гонка к вершине: Отчет округа Колумбия, год 1: учебный год 2010–2011» (PDF) . Министерство образования США. 10 января 2012 . Проверено 7 января 2015 года .
  22. ^ a b «Финансы государственного образования: 2010» (PDF) . Бюро переписи населения США . Проверено 6 марта 2014 года .
  23. ^ Колсон, Эндрю. «Бюро переписи подтверждает: округ Колумбия тратит 29 409 долларов на ученика» . Cato.org .
  24. ^ Колсон, Эндрю. «Ваучеры DC решены? Щедрые льготы для перемещенных рабочих» . Cato.org .
  25. ↑ Рипли, Аманда (8 декабря 2008 г.). Сможет ли она спасти наши школы . Журнал Тайм.
  26. ^ Turque, Билл (8 апреля 2010). «Фенти, союз учителей продвигает сделку» . Вашингтон Пост . Вашингтон. стр. B2.
  27. ^ Диллон, Эрин. «Путь к автономии: могут ли школы, районы и центральные офисы найти свой путь?» . Сектор образования. Архивировано из оригинального 28 июня 2011 года . Проверено 27 июня 2011 года .
  28. ^ « Часто задаваемые вопросы ». Средняя школа Иды Б. Уэллс . Государственные школы округа Колумбия. Проверено 26 августа 2019 года.
  29. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z aa ab ac ad ae af ag ah ai aj ak al am an ao ap aq ar as at au av aw топор ay az ba bb bc bd be bf bg bh bi bj bk ПрофилишколDCPS,DCPS, 15.04.2020
  30. ↑ Файнберг, Лоуренс (1 сентября 1970 г.). "Администратор Детройта Хью Дж. Скотт назначен суперинтендантом школы округа Колумбия". Вашингтон Пост . п. A1; Принц, Ричард Э. (10 января 1973 г.). «Скотт бросит школы округа Колумбия в октябре». Вашингтон Пост . п. А1.
  31. ^ "DC называет женщину, 38, исполняющую обязанности суперинтенданта". Вашингтон Пост . 5 июня 1973 г. с. C5.
  32. ^ a b Принц, Ричард Э. (8 августа 1973 г.). «Школьный совет округа Колумбия называет миссис Сайзмор голосованием 7-3». Вашингтон Пост . п. C1.
  33. ↑ Гамильтон, Марта М. (10 октября 1975 г.). «Городской совет школьного образования увольняет Сиземор, с 7 до 4». Вашингтон Пост . п. А1.
  34. ↑ Гамильтон, Марта М. (12 октября 1975 г.). "Supt. Рид рассматривается как сильный лидер". Вашингтон Пост . п. A15; Дэниелс, Ли (18 марта 1976 г.). «Diggs не может остановить встречу с Ридом». Вашингтон Пост . п. A1; Валенте, Юдифь (9 января 1981 г.). «Заведующий школой ищется с района». Вашингтон Пост . п. B1.
  35. ↑ Файнберг, Лоуренс (4 января 1981 г.). «Исполняющий обязанности главы школ города - человек стихий в невзгодах». Вашингтон Пост . п. А1.
  36. ↑ Валенте, Джудит (18 июня 1981 г.). «Маккензи назвали начальником школы округа Колумбия». Вашингтон Пост . п. А1.
  37. ^ a b «Названный исполняющий обязанности начальника школы округа Колумбия». Вашингтон Пост . 29 января 1988 г. с. C4.
  38. ^ Санчес, Рене; Пинк, Дэниел Х. (25 мая 1988 г.). «Инсайдер Дженкинс возглавит школы округа Колумбия». Вашингтон Пост . п. A1; Санчес, Рене; Пинк, Дэниел Х. (13 июля 1990 г.). «Дженкинс останется на последний год». Вашингтон Пост . п. А1.
  39. ^ a b Ричардсон, Линда (16 мая 1991 г.). «Начальник школ округа Колумбия заработает 131 000 долларов». Вашингтон Пост . п. C3.
  40. ^ a b Вайс, Дэвид (6 ноября 1996 г.). "Контрольный совет округа Колумбия должен уволить суперинтенданта, сообщают источники". Вашингтон Пост . п. D1.
  41. ^ Wilgoren, Дебби; Лоеб, Вернон (27 марта 1998 г.). «Директор школ округа Колумбия уходит в отставку». Вашингтон Пост . п. А1.
  42. ↑ Уильямс, Ванесса (28 марта 1998 г.). "Ладнер оптимистичен по поводу школьной встряски". Вашингтон Пост . п. B10; Блюм, Джастин; Штраус, Валери (18 мая 2000 г.). «Акерман уходит с должности директора школы округа Колумбия». Вашингтон Пост . п. А1.
  43. ^ «Контрольный совет подписывает контракт с Вэнсом». Вашингтон Пост . 19 июля 2000 г. с. B3.
  44. ^ Блюм, Джастин; Накамура, Дэвид (15 ноября 2003 г.). «Вэнс уходит с поста начальника школ округа Колумбия». Вашингтон Пост . п. А1.
  45. ^ «Метро: Вкратце». Вашингтон Пост . 20 ноября 2003 г. с. B3.
  46. ^ a b Блюм, Джастин (2 апреля 2004 г.). «Назван временный начальник школы». Вашингтон Пост . п. B1.
  47. ↑ Чан, Сьюэлл (12 сентября 2004 г.). «Исполняющий обязанности суперинтенданта произвел впечатление тем временем». Вашингтон Пост . п. C5.
  48. ^ Уильямс, Кларенс; Штраус, Валери (16 сентября 2004 г.). «Джейни берет бразды правления в школы». Вашингтон Пост . п. B01.
  49. ^ a b Накамура, Дэвид (12 июня 2007 г.). «Фенти, чтобы изгнать Джейни сегодня». Вашингтон Пост . п. А1.
  50. ↑ Стюарт, Никита (11 июля 2007 г.). «Совет округа Колумбия утверждает Ри на посту руководителя школы». Вашингтон Пост . п. B1.
  51. ^ a b Крейг, Тим; Тюрк, Билл (13 октября 2010 г.). «Ри подать в отставку с поста ректора школы». Вашингтон Пост . п. А1.
  52. ^ Терк, Билл; Клемент, Скотт (22 июня 2011 г.). «Повышение рейтинга школ округа». Вашингтон Пост . п. А1.
  53. ^ а б Штейн, Перри; Браун, Эмма (29 июня 2016 г.). «Канцлер школ округа Колумбия Кайя Хендерсон уйдет в отставку, оставив наследие прогресса» . Вашингтон Пост . Проверено 6 ноября 2016 года .
  54. ↑ Матос, Алехандра (20 декабря 2016 г.). «Антуан Уилсон утвержден канцлером государственных школ округа Колумбия» . Проверено 10 декабря 2017 г. - через www.WashingtonPost.com.
  55. ^ a b Austermuhle, Мартин; Макги, Кейт (20 февраля 2018 г.). «Канцлер школ округа Колумбия Антван Уилсон уходит в отставку после скандала с переводом в школу» . ВАМУ . Проверено 21 февраля 2018 года .
  56. ^ "Мэр Баузер объявляет доктора Льюиса Д. Фереби канцлером DCPS" (пресс-релиз). DCPS. 3 декабря 2018 . Проверено 25 февраля 2019 года .
  57. ^ "Заявления о подтверждении канцлера государственных школ округа Колумбия Льюиса Д. Фереби" . Официальная домашняя страница государственной школы округа Колумбия . 5 марта 2019 . Проверено 12 марта 2019 года .
  58. ↑ Эмма Браун; Валери Штраус; Перри Штайн (10 марта 2018 г.). «Это было провозглашено национальной моделью школьной реформы. Потом разразились скандалы» . Вашингтон Пост . Проверено 6 мая 2018 года .
  59. ↑ Перри Штайн (27 апреля 2018 г.). «Школы округа Колумбия могут столкнуться с резким падением числа выпускников после скандала» . Вашингтон Пост . Проверено 6 мая 2018 года .
  60. ↑ Эндрю Дж. Косентино (17 ноября 1983 г.). Главный образ: художники в Вашингтоне, 1800–1915 гг . Смитсоновский институт. ISBN 978-0-87474-338-8.

внешние ссылки

  • Государственные школы округа Колумбия
  • Государственные школы округа Колумбия в Wayback Machine (архивный указатель)
  • Карты границ государственных школ округа Колумбия
  • Специальный раздел: Документы по государственному образованию округа Колумбия: соглашения, аудиты, отчеты, запросы и т. Д., Эрих Мартель.
Источник « https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=District_of_Columbia_Public_Schools&oldid=1044569941 »
Contribute a better translation