Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Дипломированный ( Немецкий: [дипломированный] ( слушать )Об этом звуке , от древнегреческого : δίπλωμα диплом ) является ученая степень в немецко-говорящих стран Германии , Австрии и Швейцарии , а так же с именем степени в некоторых других европейских странах , в том числе Албании , Болгарии , Беларусь , Босния и Герцеговина , Хорватия , Эстония , Финляндия , Польша , Россия иУкраина и только для инженеров из Франции , Греции , Венгрии , Северной Македонии , Румынии , Сербии , Словении и Бразилии .

История [ править ]

Диплом происходит от французского Диплома ( Diplôme de l'ordre impérial de la légion d'honneur ), описывающего сертификат, разработанный во время Второй Французской империи для награждения выдающихся граждан и солдат французской императорской армии, чтобы продвинуть их в Легион Хонор с тех пор 1862 года Магистром степени был оригинальный диплом в немецкоязычных университетах. В Германии диплом восходит к дореспубликанскому периоду : в октябре 1899 года высшим указом германского императора Вильгельма II в качестве короля Пруссии было объявлено о присвоении диплома инженерной степени.по случаю столетия Прусского технического колледжа в Берлине. Диплом был впоследствии принят Technische Hochschulen ( Технологические институты ), получившие статус университета после этого прусского указа. [1] Позже все немецкие университеты приняли диплом в качестве своей степени в области науки или техники.

В Восточной Германии диплом был единственной первой степенью, которая также присваивалась по таким дисциплинам, как медицина или право, которые в университетах Западной Германии завершались со степенью Staatsexamen . В настоящее время такие дипломы все еще выдаются студентам таких дисциплин, хотя большинство университетов выдают статус диплома (например, «Диплом-юрист» по закону) только по запросу. Некоторые университеты также предоставляют таким студентам степень магистра (например, "Magister iuris") по запросу.

С внедрением Болонского процесса присуждение новых степеней Диплома и Магистра стало редкостью, поскольку они заменены степенями бакалавра или магистра. Уже присужденные степени остаются в силе.

Франция [ править ]

«Диплом» - это французское слово, обозначающее степень или диплом. Французский инженерный диплом называется Diplôme d'Ingénieur (часто сокращенно Dipl. Ing. ). Французское правительство также предоставляет всем обладателям Diplôme d'Ingénieur ученое звание Ingénieur Diplômé , которое является официальным и защищенным законом во Франции.

Германия [ править ]

До введения степеней бакалавра и магистра в Германии стандартной степенью в области науки, техники или бизнеса был Диплом , который в нескольких вариантах можно было получить в нескольких типах высших учебных заведений.

Полученная в университете степень называлась просто Дипломом или, реже, Дипломом (Univ.) И обычно занимала от четырех до шести лет (240–360 кредитов Европейской системы перевода и накопления кредитов), в зависимости от предмета и учебной программы. При получении в так называемом Университете прикладных наук (или Fachhochschule ) степень диплома называется Diplom (FH) и занимает в основном четыре года (240 кредитов ECTS).

Дипломированный обычно присуждается в области естественных наук, бизнеса, теологии и техники, в то время как студенты гуманитарных, искусства и языков закончил с Магистра . (Степень в области социальных наук отличалась от университета к университету.) Все виды дипломированных градусов, как правило , первые градусов. Тем не менее, Диплом / Диплом (Univ.) Также был наивысшей докторской степенью в области науки, бизнеса или инженерии в Германии.

Продолжительность программ диплома различалась в зависимости от предмета и университета. Официальная средняя продолжительность ( Regelstudienzeit ) была установлена ​​законом в каждом немецком штате , обычно составляя четыре года для диплома (FH) и 4, 4,5 или 5 лет для диплома / диплома (Univ.) . В исключительных случаях университетам было разрешено устанавливать более длительную среднюю продолжительность обучения по определенным предметам (HGRP1995 § 26 (3), [2] NHG2007 § 6 (3), [3] HmbHG2001 §53 (3) [4] ). Однако из-за учебной программы, установленной большинством университетов Германии, 4, 4,5 или 5 лет для получения диплома / диплома (Univ.) Часто превышались. [5]Несмотря на то, что он является первой степенью, из-за его фактической продолжительности, Diplom / Diplom (Univ.) Был и остается в Германии не эквивалентом степени бакалавра, а скорее степени магистра, что также выражается эквивалентными кредитами ECTS для Диплом / Диплом (Univ.) .

Обладатель диплома, полученного в университете, в зависимости от предмета, например, называется «Diplom-Ingenieur» ( Диплом-инженер ), «Diplom-Kaufmann» ( Diplom-Merchant ), «Diplom-Biologe» ( Диплом- Биолог ) и так далее. В Баварии иногда добавляется постфикс «(Univ.)». Если диплом был получен в Университете прикладных наук ( Fachhochschule ), необходимо добавить постфикс «(FH)» (например, Diplom-Ingenieur (FH) ). Есть несколько редких исключений, когда постфикс не нужно добавлять, в основном из-за более старых законов, небольших различий в законах немецких государств или правил перехода. Правила перехода, например, в технике,или жеДирективы Европейского Союза, такие как директива 2005/36 / EC [6], предоставляют определенным ограниченным группам с другими видами соответствующих квалификаций также право использовать диплом Diplom .

Чтобы получить диплом в университете, студенты должны были пройти два отдельных периода обучения. Первый был двухлетним периодом курсовой работы по курсам в основном (но не только) вводного характера, Grundstudium (то есть базовый период обучения ). После (и во время) этого периода, в дополнение к экзаменам для сдачи модулей, студенты сдавали серию, обычно из четырех промежуточных экзаменов, чтобы получить Vordiplom (что означает предварительный диплом ). Второй период, Hauptstudium (что означает основной период обучения ), состоял из двух лет курсовой работы на курсах продвинутого уровня, дополнительного периода в несколько месяцев, в течение которого нужно было написать диссертацию, и, в конечном итоге, серии из четырех[7] выпускные экзамены. Для студентов не было ничего необычного в том, что для курсовой работы в Hauptstudium требовалось более двух лет. Полученный Vordiplom и завершение курсовой работы Hauptstudium были требованиями для регистрации для работы над диссертацией и для сдачи выпускных экзаменов. Однако доступ к курсам в Hauptstudium , как правилоне ограничивается студентамикоторые уже получили Vordiplom .
Объем выпускных экзаменов и экзаменов для получения Vordiplomустанавливается каждым университетом индивидуально в своих правилах. Обычно содержание двух разных модулей предыдущего периода курсовой работы проверялось на каждом экзамене, который мог быть устным или, реже, письменным. Большинству студентов потребовалось примерно шесть месяцев для сдачи заключительного экзамена.

Диссертация, которая была подготовлена ​​по результатам независимого (хотя и контролируемого) исследовательского проекта, должна была быть официально завершена не более чем за 3–9 месяцев (в зависимости от предмета и университета). [7] Однако фактическая продолжительность работы студентов над этими проектами может снова превышать официальную продолжительность на несколько месяцев.

Учебная программа для получения степени Diplom (FH) , полученной в Университете прикладных наук ( Fachhochschule ), раньше была более ориентирована на приложения по сравнению с тем, что ожидалось для Univ. Диплом. Программа была немного короче, и часто один семестр студенты тратили на стажировку . Лица с предыдущим профессиональным образованиемпо предмету, связанному с их обучением, обычно освобождались от прохождения стажировки. Как правило, обучение по такой программе было более организованным и структурированным, чем обучение в университете, с более жестким графиком и большим количеством промежуточных и выпускных экзаменов. Предметы были разделены на те, которые считались фундаментальными и углубленными. В отличие от университетов период базового обучения ( Grundstudium ) не был полностью отделен от периода углубленного обучения ( Fachstudium ) преддипломным образованием.. Вместо предварительного диплома - сдача одного или нескольких промежуточных экзаменов по предмету, позволяющему продвигаться по этому конкретному предмету или начать соответствующее углубленное изучение предмета. Сдача одного или нескольких выпускных экзаменов по предмету завершает предмет. После того, как почти все предметы были завершены, можно было начинать работу над дипломной работой, но пропущенные выпускные экзамены нужно было сдавать не позднее, чем по завершении дипломной работы. Было типичным выполнение дипломной работы в отрасли под руководством профессора из университета прикладных наук и старшего специалиста компании, в которой выполнялась работа. Хотя лабораторные работы разрешались и в качестве дипломных. Письменную диссертацию необходимо защитить на устном экзамене, после которого будет выдан диплом.

Дипломированный / дипломированный (Univ.) , Как правило , является необходимым условием для получения докторской ( Doktorarbeit ). Однако при определенных условиях обладатели диплома (FH) также имеют право на обучение в докторантуре. В немецкоязычных странах и странах, с которыми Германия имеет двусторонние соглашения о признании академической квалификации, Диплом / Диплом (Univ.) Обычно принимается в качестве допуска к докторским программам.

Другие виды дипломов (Германия) [ править ]

В то время как Диплом / Диплом (Univ.) И Диплом (FH) были наиболее распространенными дипломами в Германии, дополнительные Дипломы существовали и существуют. Это:

  • Диплом (BA) - Диплом (BA) был не академической степенью, а квалификационным знаком, который студенты получали после завершения трехлетней программы в так называемом университете кооперативного образования ( Berufsakademie ). Эти колледжи совмещали учебу с ученичеством.
  • Диплом (DH) - В немецкой земле Баден-Вюртемберг университеты кооперативного образования были переведены в Государственный кооперативный университет Баден-Вюртемберга ( Duale Hochschule Baden-Württemberg ) в 2009 году. Бывшие студенты Университета кооперативного образования могут передавать свои присвоение квалификации Diplom (BA) на академическую степень Diplom (DH)
  • Diplom I и Diplom II - некоторые немецкие университеты (например, Кассельский университет ) предлагали эти академические степени, где Diplom I был в основном второстепенным дипломом / дипломом (Univ.), Полученным после сокращенной программы обучения, в то время как Diplom II был эквивалентом Диплома / Диплома (Univ.) .

Другие употребления слова [ править ]

В немецком языке слово Diplom также может использоваться для сертификатов любого вида достижений. Обычно из контекста очевидно, имеется в виду академическая степень или нет, особенно когда это слово сочетается с академической профессией.

Международное сравнение (Германия) [ править ]

Принятие диплома / диплома (Univ.) И Diplom (FH) варьируется от страны к стране и от университета к университету. Обычно обладатели любой из степеней рассматриваются для поступления в аспирантуру (не обязательно докторантуру). Принятие или отклонение диплома зависит не только от академических стандартов, но и от политических, нормативных и административных причин.

  • Двустороннее соглашение между Германией и Францией устанавливает Diplom / Diplom (Univ.) Как эквивалент французского Maîtrise . [8]
  • В Нидерландах Diplom / Diplom (Univ.) Обычно считается эквивалентом голландского доктора [8] или голландской степени магистра. [9]
  • В США оценки университетов США различаются. Например, для поступления в аспирантуру, в Университете штата Аризона , [10] Университет Центральной Флориды [11] и Университет Висконсин-Мэдисон [12] требуют (по крайней мере) Vordiplom плюс дополнительный год обучения. Университет штата Орегон [13] и Университет Южной Калифорнии [14] считают обладатель Diplom (не отличаясь от (FH) и (Univ.) ) Для поступления в аспирантуру. По данным World Education Services, немецкий диплом эквивалентен получению степени бакалавра и магистра в США. [15]
  • В Канаде Диплом / Диплом (Univ.) В большинстве университетов является предпосылкой для поступления на канадскую магистерскую программу, [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] и соответствует как правило, на канадскую 4-летнюю степень бакалавра / бакалавра и степень бакалавра с отличием; во всех случаях до университетского бакалавра с отличием .
  • В Дании Диплом (FH), присуждаемый после четырех лет обучения, считается эквивалентом датской степени бакалавра, в то время как Диплом / Диплом (Univ.), Присуждаемый после не менее 4 ½ лет обучения, заслуживает Kandidatuddannelse . [24] Немецкий диплом не следует путать с датским Diplomuddannelse, который эквивалентен степени бакалавра. [25]
  • В Соединенном Королевстве университет Аберистуита , [26] в Университетском колледже Лондона [27] [28] и Университета Шеффилда [29] считают как Diplom или степень бакалавра как достаточно ввести программу в аспирантуру. Также Эдинбургский университет заявляет, что считает обе степени достаточными для поступления в аспирантуру. [30]
  • В Республике Ирландия Диплом (FH) признается эквивалентом степени бакалавра с отличием, а Диплом считается эквивалентом ирландской степени магистра, если его стандартная продолжительность составляет не менее 4,5 лет. [31] [32]
  • В Норвегии орган, отвечающий за признание иностранных квалификаций Норвежское агентство по обеспечению качества в образовании, назвало систему дипломов как «сложную», так и «запутывающую». [33] Норвежское статистическое управление сравнивает диплом / диплом (Univ.) С норвежской степенью магистра. [34]
  • В Швеции Шведское национальное агентство высшего образования считает немецкий диплом достаточным для поступления в магистратуру Швеции . [35] На конференции « Концепция-дизайн-реализация-работа» в 2005 году в Кингстоне, Онтарио, Канада, Мальмквист и др. [36] заявили, что шведские инженерные программы Civilingenjör «представляют собой 4½-летние интегрированные инженерные программы, примерно эквивалентные степеням магистра наук или Diplom-Ingenieur ». [37]

Сравнение дипломов и болонских степеней в Германии [ править ]

Различия в приеме степеней были одной из причин, по которой ЕС инициировал и реализовал Болонский процесс . Частью Болонского процесса является обеспечение сопоставимости квалификаций высшего образования в ЕС. В рамках этого процесса Германия ввела степени магистра и бакалавра и в значительной степени отказалась от присуждения новых дипломов. Этот процесс не получил всеобщего одобрения в немецком академическом и инженерном сообществе.

Уже присужденные степени Diplom / Diplom (Univ.) И Diplom (FH) остаются в силе на неопределенный срок и не обмениваются на степени магистра или бакалавра. Текущие немецкие обязательные рекомендации гласят, что новые немецкие степени магистра и бакалавра имеют те же права, что и старые степени Diplom / Diplom (Univ.) И Diplom (FH) , соответственно. [38] Это, например, важно для присоединения к определенным карьерным направлениям в государственном управлении, вооруженных силах или регулируемых профессиях, где требовался какой-либо диплом. Это также означает, что Diplom (FH)обладатели могут присоединиться к программе магистратуры. Это не означает, что степени одинаковы, факт, многократно растянутый в цитируемой ссылке.

Фактическое сравнение, если оно необходимо, выполняется с помощью баллов ECTS, которые при необходимости рассчитываются задним числом / присваиваются старым дипломам / дипломам (Univ.) И Diplom (FH) . Этот расчет, например, выполняется, когда обладатель диплома (FH) хочет присоединиться к программе магистратуры и должен знать количество дополнительных баллов ECTS, на которые необходимо учиться, чтобы получить степень магистра.

Поскольку все старые программы обучения на получение диплома были немного разными, нет единого значения ECTS или сравнительной таблицы для всех типов дипломов. Однако почти всегда, когда задним числом подсчитываются баллы ECTS для дипломов / дипломов (Univ.), Они попадают в диапазон баллов ECTS для получения степени магистра. Иная ситуация со степенью Diplom (FH) . Те, как правило, заканчивают, по крайней мере, на уровне баллов ECTS бакалавра или выше, и ниже уровня баллов ECTS для степени магистра. Рейтинг примерно показан в следующей таблице, от самого низкого до самого высокого ранга. Типичные баллы ECTS приведены для очень приблизительного сравнения, отдельные баллы различаются.

Следующая диаграмма иллюстрирует продолжительность, необходимую для получения старых степеней ( Diplom, Diplom (FH) ) и новых европейских степеней (бакалавра и магистра), с использованием номинальных примеров продолжительности.

Во время Болонского процесса количество школ в большинстве немецких земель стало меняться с 13 до 12 лет. (Исключением являются земли Саксония и Тюрингия , где гимназия всегда просуществовала всего 12 лет с момента воссоединения Германии .) Большинство студентов, собирающихся получить диплом, провели 13 лет в школе, прежде чем начать учебу в университете, в то время как младший бакалавр в настоящее время студенты могут начать обучение на год раньше. (Однако в некоторых штатах, таких как Рейнланд-Пфальц или Шлезвиг-Гольштейн,, первый класс, который закончит школу через 12 лет, закончит школу только в 2016 году.) Что касается международного сравнения, можно утверждать, что британские, ирландские и французские старшеклассники посещают школу также во второй половине дня, что может компенсировать (бывший) дополнительный год посещаемости школ в Германии.

Примечание: для получения диплома (FH) студент должен провести один-два обязательных семестра во время учебы в компании. Эти семестры включены в таблицу. Таким образом, время обучения сокращается на один-два семестра. В бакалавриате они тоже включены в таблицу. Для Diplom (Universität) эти семестры иногда не включаются в таблицу.

Также обратите внимание: в Германии студент Diplom (Universität) может поступить на докторскую программу напрямую (если студент соответствует требованиям для поступления). Студент Diplom (FH) должен иметь отличные оценки, чтобы напрямую поступить в докторантуру. [40] В соответствии с Законом о высшем образовании земли Нижняя Саксония от августа 2010 г. выдающиеся выпускники бакалавриата могут поступать в докторантуру в университетах этого немецкого государства. [41] Кроме того, некоторые немецкие аспирантуры, такие как Саарбрюккенская высшая школа компьютерных наук или Берлинская математическая школа, также принимают студентов со степенью бакалавра и отличными оценками в свои докторские программы.

Австрия [ править ]

Учебная программа для получения австрийского диплома - это первая степень, обычно разделенная на 2–3 этапа и в общей сложности составляет 240–360 кредитов ECTS (номинально 4–6 лет). Обычно он заканчивается выпускным экзаменом после подачи "Diplomarbeit" (дипломной работы). [42]

В зависимости от предмета присуждаемые степени: Magister / Magistra с определенным суффиксом (например, Magister Философия для философии) или Diplom-Ingenieur (в инженерии). Заметными исключениями являются дипломные исследования по стоматологии и медицине, по результатам которых присваивается степень Doctor medicinae Univ. (Dr. med. Univ.) Или Doctor medicinae dentalis (Dr. med. Dent.)

По большинству предметов дипломные программы уже были заменены отдельными, болонскими программами бакалавриата и магистратуры. Тем не менее, степень Diplom-Ingenieur по-прежнему используется для выпускников магистратуры в области инженерии. [42]

Швейцария [ править ]

В Швейцарии Diplom (немецкий) или Diplôme (французский) был типичной первой степенью в двух федеральных технологических институтах и в швейцарских университетах прикладных наук. С 2004 года эти швейцарские степени больше не предлагаются, поскольку они заменены степенями бакалавра и магистра Болонского стиля.

Финляндия [ править ]

В Финляндии в Болонском процессе было полностью заменено старое звание «дипломи-инсинёори» («дипломированный инженер») на «магистр наук (технологии)». Все финские ученые степени присуждаются как на финском, так и на английском языках, поэтому титул по-прежнему присуждается какiplomi-insinööri с степенью магистра технических наук в качестве официального перевода. Преобразование было простым, а академические кредиты преобразовывались линейно.

Греция [ править ]

В Греции диплом о высшем образовании (δίπλωμα / πτυχίο ανώτατης εκπαίδευσης) составляет от 4 до 5 лет (8-10 семестр) (240 ISCED 6 - 300 ECTS ISCED 7), 5-летние дипломы имеют формат, аналогичный немецкому диплому ( Uni), присуждаемые студентам греческих инженерных школ и факультетов (которые в Греции называются политехническими - не путать с политехническими вузами Великобритании).

Хотя в каждом учебном заведении есть свои индивидуальные подходы, учебная программа обычно состоит из общих знаний и основных фоновых предметов в первые пять семестров. После окончания пятого семестра студенты выбирают интересующую их академическую область и проходят ряд специализированных курсов в течение следующих четырех семестров. Последний семестр посвящен подготовке диссертации по выбранной студентом области интересов, которая представляется перед группой из трех человек.

5-летние дипломы приравниваются к интегрированной магистерской степени. [43] Обладателю инженерного диплома разрешается сдавать экзамены Технической палаты Греции без каких-либо предварительных условий. Это также позволяет рассматривать инженера для поступления в докторантуру без дополнительных занятий.

После принятия Закона о реформе высшего образования 2001 г. (Ν. 2916/2001, Ν. 3549/2007, N. 4009/2011) технологические образовательные институты (Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα - TEI) составляют параллельную часть государственного высшего образования в Греции. Они выдают диплом о высшем образовании (δίπλωμα / πτυχίο ανώτατης εκπαίδευσης), четырехлетнюю (8 семестровую) степень бакалавра, оформленную аналогично немецкому диплому (FH) (240 ECTS - ISCED 6).

Оценки варьируются от 0 до 10, 5 - проходной балл. Однако, поскольку практика выставления оценок в разных учреждениях различается, используется описательный знак, который является более или менее универсальным по всей Греции. Например, в Афинском национальном техническом университете оценка диплома от 5 до 6,99 является «хорошо» (καλώς), оценка между 7,00 и 8,99 - «очень хорошо» (λίαν καλώς) и оценка 9,00 или более. "отлично" (άριστα). [44] В Университете Патры [45] диапазоны от 5 до 6,49 (хорошо), от 6,5 до 8,49 (очень хорошо) и от 8,5 до 10 (отлично).

См. Также [ править ]

  • Диплом
  • DEA (бывшая французская степень)
  • Специалист , аналогичная степень в России и странах СНГ ( бывшего СССР )
  • Немецкая служба академических обменов

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Glückwunsch, Dipl. Ing. - Ein Gütesiegel made in Germany wird 111 Jahre alt" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 13 августа 2011 года . Проверено 24 марта 2011 года .
  2. ^ "Universitätsgesetz (UG)" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 27 июля 2011 года . Проверено 21 мая 2011 года .
  3. ^ "Startseite - Studieren в Нижней Саксонии" (PDF) . studieren-in-niedersachsen.de . Архивировано из оригинального (PDF) 24 марта 2012 года . Проверено 23 апреля 2011 года .
  4. ^ "Landesrecht - Justiz - Portal Hamburg" (на немецком языке). Landesrecht.hamburg.de. Архивировано 20 июля 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  5. ^ "Fachstudiendauer Diplomstudiengänge Studienjahr 1995 (WS94 / 95 + SS95)" . Архивировано 20 марта 2012 года . Проверено 18 августа 2011 года . - Пример: Берлинский технический университет - вывод фактической продолжительности обучения из стандартной продолжительности за 1994/1995 гг. (Немецкий язык)
  6. ^ «Законодательство (свободное передвижение профессионалов)» . Архивировано 15 апреля 2014 года . Проверено 18 апреля 2014 года . Свободное передвижение профессионалов
  7. ^ a b "Diplomprüfungsordnung für den Studiengang Biologie an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms Universität Bonn" (PDF) . Архивировано 18 августа 2011 года из оригинального (PDF) . Проверено 24 мая 2011 года . - Пример: правила экзаменов на получение диплома по биологии Боннского университета (Германия).
  8. ^ a b «Отчет 11 - B Отношение британских ученых степеней к остальным в Европе» . Leeds.ac.uk. Архивировано 8 ноября 2010 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  9. ^ "Сайт Nuffic" (PDF) . nuffic.nl . Архивировано 14 марта 2012 года из оригинального (PDF) . Дата обращения 29 мая 2015 .
  10. ^ "рассмотреть" . Grad.arizona.edu. Архивировано 13 сентября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  11. ^ "Аспирантура UCF" . Ww2.graduate.ucf.edu. Архивировано 27 марта 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  12. ^ «Требования к поступающим в аспирантуру» . Grad.wisc.edu. 17 февраля 2011 года Архивировано из оригинала 5 августа 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  13. ^ «Требования к поступающим в аспирантуру по странам | Аспирантура | Университет штата Орегон» . Oregonstate.edu . Проверено 23 сентября 2011 года .
  14. ^ «Требования к поступающим по стране - Прием в аспирантуру USC» . Usc.edu. Архивировано из оригинального 26 сентября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  15. ^ «Международная оценка полномочий - Мировые образовательные услуги» . wes.org . Архивировано из оригинала 4 октября 2002 года . Дата обращения 29 мая 2015 .
  16. ^ Sybilla Pijet-. "Международное бюро студентов - Монреальский университет" . Bei.umontreal.ca. Архивировано 4 октября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  17. ^ Бехдин Новрузи - www.behdin.com. «Эквивалентная квалификация - Департамент диетологии» . Utoronto.ca. Архивировано из оригинала на 5 октября 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  18. ^ Руководство по оценке международных студентов. «Факультет аспирантуры» . Iem.grad.ubc.ca. Архивировано из оригинального 19 августа 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  19. ^ Канада. «Квалификация для поступления в аспирантуру - Школа последипломного образования - Университет Конкордия - Монреаль, Квебек, Канада» . Graduatestudies.concordia.ca. Архивировано 27 сентября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  20. ^ "США и международный - Декан аспирантуры - Университет Саймона Фрейзера" . Sfu.ca. Архивировано 23 июня 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  21. ^ «Эквивалентности международных дипломов - Аспирантура - Университет Далхаузи» . Dalgrad.dal.ca. Архивировано 20 сентября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  22. ^ "Аспирантура | Университет Ватерлоо" . Grad.uwaterloo.ca. Архивировано 23 сентября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  23. ^ «Аспирантура - Международные рекомендации по оценке дипломов» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 16 августа 2011 года . Проверено 13 апреля 2011 года .
  24. ^ "База данных по vurderinger af udenlandske uddannelser - Styrelsen for International Uddannelse" . Ciriusonline.ciriusintra.dk. Архивировано 13 августа 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  25. ^ http://www.dtu.dk/upload/dtu%20kommunikation/publikationer/dtu_cdio_final2%202.pdf [ постоянная мертвая ссылка ]
  26. ^ "Университет Аберистуита - квалификация ЕС" . Aber.ac.uk. Архивировано 25 октября 2011 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  27. ^ "Германия" . Ucl.ac.uk. Архивировано из оригинального 11 мая 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  28. ^ «Требования к поступающим» . Ucl.ac.uk. Архивировано из оригинального 11 апреля 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  29. ^ "Германия" . Sheffield.ac.uk. Архивировано из оригинального 24 сентября 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  30. ^ "Аспирантура | Германия | Иностранные студенты" . Ed.ac.uk. 28 марта 2008 года архивации с оригинала на 15 января 2012 года . Проверено 23 сентября 2011 года .
  31. ^ "Иностранные квалификации NARIC Ирландия - Диплом" . Архивировано 26 апреля 2017 года . Проверено 25 апреля 2017 года .
  32. ^ "Иностранные квалификации NARIC Ирландия - Диплом (FH)" . Архивировано 26 апреля 2017 года . Проверено 25 апреля 2017 года .
  33. ^ "Документация и документация на земле Тыскталендэ" (PDF) . Норвежское агентство по обеспечению качества в образовании. 2010. Архивировано из оригинального (PDF) 16 июня 2012 года . Проверено 14 апреля 2011 года .
  34. ^ "Norge i Europa - статистика, utdanningssystemer og høyere utdanning" (PDF) . Статистическое управление Норвегии . 2005. Архивировано (PDF) из оригинала 18 сентября 2012 года . Проверено 14 апреля 2011 года .
  35. ^ "Германия - Старцида" . Studiora.nu . Архивировано из оригинального 12 августа 2011 года.
  36. ^ «Использование стандартов CDIO в шведской национальной оценке инженерных образовательных программ» (PDF) . Архивировано 5 октября 2011 года (PDF) . Проверено 13 апреля 2011 года .
  37. ^ Мальмквист Дж. И Садурскис А. Обеспечение качества инженерного образования в Швеции. В Патил А.С. и Грей П.Дж. (ред.) - Обеспечение качества инженерного образования - глобальная перспектива. С. 133–144. Springer Science + Business Media, Дордрехт, 2009 г.
  38. ^ "Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor-und Masterstudiengängen" (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 1 января 2011 года . Проверено 24 марта 2011 года .
  39. ^ «Болонская декларация» (PDF) . Европейская комиссия . 2007. Архивировано из оригинального (PDF) 27 января 2007 года . Проверено 10 мая 2007 года .
  40. ^ "Promovieren mit FH-Diplom" . Архивировано из оригинального 17 сентября 2008 года . Проверено 12 февраля 2008 года .
  41. ^ "Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)" . Нижняя Саксония . 2011. Архивировано 14 мая 2013 года . Проверено 23 января 2011 года .
  42. ^ a b Австрийское министерство науки и исследований, 2011 г .: Система высшего образования Австрии. Архивировано 17 апреля 2012 г. в Wayback Machine.
  43. ^ "Правительственная газета. Закон 4485/2017 ΦΕΚ Α 114 / Статья 46" (PDF) .
  44. ^ "Программа" . mech.ntua.gr . Архивировано из оригинального 7 -го августа 2007 года.
  45. ^ «Статут» . ece.upatras.gr . Архивировано из оригинального 17 ноября 2007 года.

Внешние ссылки [ править ]