В искусстве , бриколаж ( французский для « сделай сам » или «сделайте сами проекты») является строительство или создания произведения из разнообразных вещей , которые случаются быть доступны, или работой , построенной с использованием смешанных СМИ .
Термин бриколаж также использовался во многих других областях, включая антропологию , философию, критическую теорию , образование, компьютерное программное обеспечение и бизнес .
Источник
Bricolage - это французское заимствованное слово , обозначающее процесс импровизации в человеческих усилиях. Слово происходит от французского глагола bricoler («возиться»), при этом английский термин DIY («Сделай сам») является ближайшим эквивалентом современного французского употребления. На обоих языках слово « бриколаж» также означает любые работы или продукты, сделанные своими руками. [1] [2]
Искусство
Изобразительное искусство
В искусстве бриколаж - это техника или творческий способ, при котором работы создаются из различных материалов, доступных или под рукой, и часто рассматривается как характеристика постмодернистской художественной практики. [3] Его сравнивают с концепцией кураторства [4], а также описывают как ремикс, реконструкцию и повторное использование отдельных материалов или артефактов для получения новых значений и идей. [5]
Архитектура
Бриколаж считается беспорядочным эффектом, создаваемым непосредственной близостью зданий разных периодов и разных архитектурных стилей. [6]
Это также термин, который с восхищением применяется к архитектурным работам Ле Корбюзье Колином Роу и Фредом Кеттером в их книге « Город коллажей» , предполагая, что он собрал идеи из найденных объектов истории архитектуры . В этом отличие от такого человека, как Мис Ван дер Роэ , которого они называли «ёжиком», за то, что он слишком сфокусирован на узком понятии. [ необходима цитата ]
Академики
Антропология
В антропологии этот термин используется по-разному. В частности, Клод Леви-Стросс использовал концепцию бриколажа для обозначения процесса, ведущего к созданию мифической мысли, которая «выражает себя посредством разнородного репертуара, который, даже если он обширен, тем не менее, ограничен. этот репертуар, однако, каковы бы ни были поставленные задачи, потому что в его распоряжении нет ничего другого ». [7] Позже Эрве Варенн и Джилл Кояма использовали этот термин при объяснении процессуального аспекта культуры, то есть образования [8]
Литература
В литературе на бриколаж влияет интертекстуальность , формирование смысла текста посредством ссылки на другие тексты.
Культурные исследования
В культурных исследованиях бриколаж используется для обозначения процессов, с помощью которых люди приобретают предметы из разных социальных слоев для создания новой культурной идентичности . В частности, это особенность таких субкультур , как панк- движение. Здесь объекты, которые имеют одно значение (или не имеют значения) в доминирующей культуре, приобретаются и получают новое, часто подрывное значение. Например, английская булавка стала украшением панк-культуры. [9]
Социальная психология
Термин «психологический бриколаж» используется для объяснения психических процессов, посредством которых человек находит новые решения проблем, используя ранее не связанные знания или идеи, которыми они уже обладают. Термин, введенный Джеффри Санчес-Burks, Мэтью Дж Karlesky и Фионой Ли [10] Оксфорд Справочник творчества, инноваций и предпринимательства в Университете штата Мичиган , извлекает из двух отдельных дисциплин. Первый, «социальный бриколаж», был введен культурным антропологом Клодом Леви-Стросом в 1962 году. Леви-Стросс интересовался тем, как общества создают новые решения, используя ресурсы, которые уже существуют в коллективном социальном сознании. Второй, «творческое познание», представляет собой интрапсихический подход к изучению того, как люди извлекают и рекомбинируют знания новыми способами. Психологический бриколаж, таким образом, относится к когнитивным процессам, которые позволяют людям извлекать и рекомбинировать ранее не связанные знания, которыми они уже обладают. [11] [12] Психологический бриколаж - это внутрииндивидуальный процесс, родственный понятию Карла Э. Вейка бриколаж в организациях, которое родственно понятию Леви-Стросса бриколаж в обществах. [13]
Философия
В своей книге «Дикий разум» (1962, английский перевод 1966) французский антрополог Клод Леви-Стросс использовал термин «бриколаж» для описания характерных паттернов мифологической мысли. В его описании это противопоставлено творческому мышлению инженеров, идущему от целей к средствам. Согласно Леви-Стросу, мифическая мысль пытается повторно использовать имеющиеся материалы для решения новых проблем. [14] [15] [16]
Жак Деррида распространяет это понятие на любой дискурс. «Если кто-то называет бриколаж необходимостью заимствовать концепцию из более или менее связного или испорченного текста наследия, следует сказать, что каждый дискурс является бриколером ». [17]
Жиль Делез и Феликс Гваттари в своей книге 1972 года « Анти-Эдип» определяют бриколаж как характерный способ производства шизофреника. [18]
Образование
Обсуждая конструкционизм , Сеймур Паперт обсуждает два стиля решения проблем. Вопреки аналитическому стилю решения проблем, он описывает бриколаж как способ учиться и решать проблемы, пытаясь, тестируя, экспериментируя.
Джо Л. Кинчело и Ширли Р. Стейнберг использовали термин «бриколаж» в образовательных исследованиях для обозначения использования методов мультиперспективных исследований. В концепции исследовательского бриколажа, разработанной Кинчело, различные теоретические традиции используются в более широком критическом теоретическом / критическом педагогическом контексте, чтобы заложить основу для трансформирующего режима мультиметодологического исследования. Используя эти многочисленные рамки и методологии, исследователи получают возможность производить более строгое и праксиологическое понимание социально-политических и образовательных явлений.
Кинчело и Стейнберг теоретизируют критическую мультилогическую эпистемологию и критически связанную онтологию, чтобы обосновать исследовательский бриколаж. Эти философские концепции обеспечивают исследовательскому коллективу тонкое понимание сложности производства знаний и взаимосвязанной сложности как позиции исследователя, так и явлений в мире. Такая сложность требует более тщательного исследования, способного справиться со сложностями социально-педагогического опыта. Такая критическая форма строгости избегает редукционизма многих монологических, миметических исследовательских направлений (см. Kincheloe, 2001, 2005; Kincheloe & Berry, 2004; Steinberg, 2015; Kincheloe, McLaren, & Steinberg, 2012).
Информационные технологии
Информационные системы
В информационных системах , bricolage используется Клаудио Чиборра для описания способа построения стратегических информационных систем (SIS) для поддержания успешного конкурентного преимущества в течение более длительного периода времени, чем стандартные SIS. Если вы цените трудоемкость и позволяете SIS развиваться снизу вверх, а не внедрять ее сверху вниз, фирма в конечном итоге получит нечто, глубоко укоренившееся в организационной культуре , характерной для этой фирмы, и сделать это гораздо труднее. подражали. [19]
Интернет
В своей книге « Жизнь на экране» (1995) Шерри Теркл обсуждает концепцию бриколажа применительно к решению проблем в проектах кода и производительности рабочего пространства. Она защищает «бриколеровский стиль» программирования как действительную и малоизученную альтернативу тому, что она описывает как традиционный структурированный подход «планировщика». В этом стиле кодирования программист работает без исчерпывающей предварительной спецификации, вместо этого выбирая пошаговый процесс роста и повторной оценки. В своем эссе «Эпистемологический плюрализм» Тюркл пишет: «Бриколер похож на художника, который стоит между мазками кисти, смотрит на холст и только после этого созерцания решает, что делать дальше». [20]
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство - это область, в которой люди часто интегрируют различные наборы знаний для создания изобретательской работы. Чтобы достичь этой стадии, художники читают печатные материалы по широкому кругу дисциплин, а также информацию о своей социальной идентичности. [21] Например, художница Ширин Нешат объединила свою идентичность как иранского изгнанника и женщины, чтобы создать сложные, творческие и критические работы. [22] Эта готовность интегрировать разнообразные наборы знаний позволяет художникам с несколькими идентичностями в полной мере использовать свои наборы знаний. Это продемонстрировали Джеффри Санчес-Буркс, Чи-Ин Чен и Фиона Ли, которые обнаружили, что люди демонстрируют более высокий уровень новаторства в задачах, связанных с их культурной идентичностью, когда они успешно интегрируют эти идентичности. [23]
Бизнес
Карл Вайк выделяет следующие требования для успешного бриколажа в организациях. [13]
- Глубокое знание ресурсов
- Внимательное наблюдение и слушание
- Доверять своим идеям
- Самокорректирующиеся конструкции с обратной связью
В популярной культуре
Мода
В своем эссе «Субкультура: значение стиля» Дик Хебдиге обсуждает, как человека можно идентифицировать как бриколера, когда он «присвоил другой ассортимент товаров, поместив их в символический ансамбль, который служил для того, чтобы стереть или ниспровергнуть их первоначальные прямые значения». . [24] Индустрия моды использует стили, похожие на бриколаж, включая предметы, которые обычно используются для других целей.
Телевидение
- МакГайвер - телесериал, в котором главный герой является образцом бриколера [25], создающим решения проблемы из немедленно доступных найденных объектов.
Смотрите также
- Коллаж
- Détournement
- Сделай сам
- Джугаад
- Жюри буровая установка
- Kludge
- Создатель культуры
- Синкретизм
- Стилизация
Рекомендации
- ^ Baldick, Крис (2008). Оксфордский словарь литературных терминов . Оксфорд; Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. п. 42. ISBN 9780199208272. Проверено 29 августа 2015 года .
- ^ Броуди, Элспет (2005). Разговорный французский 2: следующий шаг в изучении языка . Нью-Йорк: Рутледж. п. 77. ISBN 0-415-26647-5.
- ^ Беннет, Питер; Слейтер, Джерри; Уолл, Питер (18 августа 2005 г.). А2 Медиа-исследования: важное введение . Тейлор и Фрэнсис. ISBN 9780415347686 - через Google Книги.
- ^ Бальцер, Дэвид (2014). Курационизм: как кураторство охватило мир искусства и все остальное . Торонто: Книги тренерского дома. п. 29. ISBN 9781552452998.
- ^ Луна, Кэтрин Хайланд (2011). Материалы и медиа в арт-терапии: критическое понимание разнообразных художественных словарей . Оксон: Рутледж. п. 99. ISBN 9780415993135.
- ^ «бриколаж - определение бриколажа в бесплатном онлайн-словаре, тезаурусе и энциклопедии» . Thefreedictionary.com . Проверено 13 декабря 2013 .
- ↑ Дикий разум, стр. 24)
- ^ стр. 53, «Образование, культурное производство и выяснение того, что делать дальше», в « Сопровождении антропологии образования».
- ^ Hebdige, Дик. Субкультура: смысл стиля. Лондон: Рутледж, 1979.
- ^ Санчес-Беркс J., Karlesky, М., & Ли, Ф. (в печати). Психологический бриколаж и творческий процесс. В C. Shalley, M. Hitt и J. Zhou (Eds.), Oxford Handbook of Creativity, Innovation and Entrepreneurship.
- ^ Санчес-Буркс, Дж., Карлески, М., и Ли, Ф. «Психологический бриколаж, интеграция социальных идентичностей для создания творческих решений».
- ^ С. Shalley, М. Хитт, и Дж Чжоу. Оксфордский справочник творчества, инноваций и предпринимательства.
- ^ a b Карл Вейк, «Организационная реорганизация как импровизация», перепечатано в « Разбирая смысл организации».
- ^ Леви-Стросс, Клод (1962). La Pensée sauvage . Париж.Английский перевод как The Savage Mind (Чикаго, 1966). ISBN 0-226-47484-4 .
- ^ «Бриколаж [Тесуген]» . Tesugen.com. Архивировано из оригинала на 2007-09-30 . Проверено 13 декабря 2013 .
- ^ «Варенн: цитаты из Леви-Стросса (1963 [1962])» . Varenne.tc.columbia.edu. 1999-05-11 . Проверено 13 декабря 2013 .
- ^ Деррида, Жак . «Структура, знак и игра в дискурсе гуманитарных наук» . Hydra.humanities.uci.edu.
- ^ Жиль Делёз и Феликс Гваттари , Анти-Эдип : капитализм и шизофрения . Пер. Роберт Херли, Марк Сим и Хелен Р. Лейн. Континуум издание. Лондон: Континуум, 2004 (1972). стр.7-8.
- ^ Ciborra, Claudio (1992). «Отразмышлений к творчеству: основыстратегических информационных систем», Информационное общество 8, 297–309
- ^ Теркл, Шерри. «Эпистемологический плюрализм» . Papert.org.
- ^ Кобблдик, Сьюзи. «Информационно-поисковое поведение художников: исследовательские интервью».
- ^ 2010 TED Talk, «Ширин Нешат: Искусство в изгнании».
- ^ Санчес-Беркс, Дж., Ченг, С. и Ли, Ф. «Увеличение инноваций посредством интеграции идентичности».
- ^ «Субкультура: значение стиля». Дик Хебдиге. В культурологии: антология . Эд. Майкл Райан. 2008. с. 592
- ^ Богост, Ян (2006). «Сравнительная критика видеоигр» . Игры и культура . С. 41–46.
Внешние ссылки
- Словарное определение bricolage в Викисловаре
- Словарное определение безумия в Викисловаре