Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
«Когнитивные нарушения» перенаправляются сюда. Информацию о других формах когнитивных нарушений см . В разделе Деменция .
Когнитивный дефицит
Другие именаКогнитивные нарушения
СпециальностьПсихиатрия

Когнитивный дефицит - это всеобъемлющий термин для описания любой характеристики, которая препятствует процессу познания . [1]

Термин может описывать

Причина [ править ]

Обычно это относится к устойчивой характеристике, в отличие от измененного уровня сознания , которое может быть острым и обратимым. Когнитивные нарушения могут быть врожденными или вызваны факторами окружающей среды, такими как травмы головного мозга , неврологические расстройства или психические заболевания . [4] [5]

Скрининг [ править ]

Скрининг когнитивных нарушений у лиц старше 65 лет без симптомов дает неясные преимущества по сравнению с вредом по состоянию на 2020 год. [6]

Лечение [ править ]

У пожилых людей с когнитивными нарушениями наблюдается некоторое улучшение после световой терапии . [7]

Другие выводы [ править ]

Хотя можно было бы ожидать, что снижение когнитивных способностей окажет серьезное влияние на производительность труда.Похоже, что связь между состоянием здоровья и производительностью труда практически отсутствует. За исключением когнитивно-зависимых профессий, таких как авиадиспетчер, профессиональный спортсмен или другие элитные должности, возраст, похоже, не влияет на производительность труда. Это явно противоречит данным когнитивных тестов, поэтому вопрос был исследован дополнительно. Одна из возможных причин такого вывода - это редкая потребность человека работать с максимальной отдачей. Существует разница между типичным функционированием, то есть нормальным уровнем функционирования для повседневной жизни, и максимальным функционированием, то есть тем, что когнитивные тесты определяют как максимальный уровень нашего функционирования. Поскольку максимальная когнитивная способность, которой мы можем достичь, снижается, это может фактически не влиять на нашу повседневную жизнь, для которой требуется только нормальный уровень. [8]

Некоторые исследования показали, что голод в детстве может оказывать защитное воздействие на снижение когнитивных функций. Одно из возможных объяснений заключается в том, что начало возрастных изменений в организме можно отсрочить из-за ограничения калорийности . Другое возможное объяснение - эффект избирательного выживания, поскольку участники исследования, у которых детство было голодным, как правило, были самыми здоровыми в свое время. [9]

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Корен, Стэнли; Лоуренс М. Уорд; Джеймс Т. Эннс (1999). Ощущение и восприятие . Харкорт Брейс . п. 9. ISBN 0-470-00226-3.
  2. ^ Беланов, Джозеф К .; Гросс, Кристин; Ягер, Элисон; Шацберг, Алан Ф. (2001). «Кортикостероиды и познание». J Psychiatr Res . 35 (3): 127–45. DOI : 10.1016 / s0022-3956 (01) 00018-8 . PMID 11461709 . 
  3. ^ Калачник, JE .; Hanzel, TE .; Севенич, Р .; Сложнее, SR. (Сентябрь 2002 г.). «Поведенческие побочные эффекты бензодиазепинов: обзор и последствия для людей с умственной отсталостью». Am J Ment Retard . 107 (5): 376–410. DOI : 10,1352 / 0895-8017 (2002) 107 <0376: BBSERA> 2.0.CO; 2 . ISSN 0895-8017 . PMID 12186578 .  
  4. ^ Hockenbury, Дон и Сэнди (2004). Открывая психологию . Стоит издателям. ISBN 0-7167-5704-4.[ требуется страница ]
  5. ^ Фрид, Иегуда; Джозеф Агасси (1976). Паранойя: исследование в диагностике . Бостонские исследования в области философии науки, 50. ISBN 90-277-0704-9.[ требуется страница ]
  6. ^ Целевая группа превентивных служб США; Оуэнс, ДК; Дэвидсон, KW; Крист, AH; Барри, MJ; Cabana, M; Caughey, AB; Дубени, Калифорния; Эплинг Дж. У., младший; Кубик, М; Ландефельд, CS; Mangione, CM; Pbert, L; Сильверштейн, М; Саймон, Массачусетс; Ценг, CW; Вонг, Дж.Б. (25 февраля 2020 г.). «Скрининг когнитивных нарушений у пожилых людей: Рекомендация рабочей группы США по профилактическим услугам» . ДЖАМА . 323 (8): 757–763. DOI : 10,1001 / jama.2020.0435 . PMID 32096858 . 
  7. ^ Чиу, HL; Chan, PT; Чу, H; Сяо, СС; Лю, Д; Lin, CH; Чоу, КР (октябрь 2017 г.). «Эффективность световой терапии у лиц с когнитивными нарушениями: метаанализ рандомизированных контролируемых испытаний». Журнал Американского гериатрического общества . 65 (10): 2227–2234. DOI : 10.1111 / jgs.14990 . PMID 28734045 . S2CID 802232 .  
  8. ^ Salthouse, Тимофей (10 января 2012). «Последствия возрастного когнитивного спада» . Ежегодный обзор психологии . 63 (1): 201–226. DOI : 10.1146 / annurev-psycho-120710-100328 . PMC 3632788 . PMID 21740223 .  
  9. ^ Барнс, LL; Уилсон, RS; Everson-Rose, SA; Hayward, MD; Evans, DA; Мендес де Леон, CF (26 октября 2015 г.). «Влияние невзгод в раннем возрасте на снижение когнитивных функций у пожилых афроамериканцев и белых» . Неврология . 79 (24): 2321–7. DOI : 10.1212 / WNL.0b013e318278b607 . PMC 3578376 . PMID 23233682 .  

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Das, JP; Naglieri, JA; Кирби, младший (1994). Оценка когнитивных процессов . Нидхэм-Хайтс, Массачусетс, США: Allyn & Bacon. ISBN 0-205-14164-1.
  • Дас, JP (2002). Лучше посмотрите на интеллект. Современные направления психологии, 11, 28–32.
  • Гольдштейн, Джеральд; Beers, Susan, ред. (2004). Комплексное руководство по психологической оценке: Том I: интеллектуальная и неврологическая оценка. Хобокен (Нью-Джерси): John Wiley & Sons.
  • Кауфман, Алан С. (2000). «Глава 20: Испытания интеллекта». В Штернберге, Роберт Дж. (Ред.). Справочник разведки . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. С. 445–476. ISBN 978-0-521-59648-0. Краткое содержание (22 июля 2013 г.).
  • Naglieri, Jack A .; Отеро, Тулио М. (2012). «Глава 15: Система когнитивной оценки: от теории к практике». В Flanagan, Dawn P .; Харрисон, Патти Л. (ред.). Современная интеллектуальная оценка: теории, тесты и проблемы (Третье изд.). Нью-Йорк (NY): Guilford Press . С. 376–399. ISBN 978-1-60918-995-2. Краткое содержание (29 марта 2014 г.).
  • Саттлер, Джером М. (2008). Оценка детей: когнитивные основы. Ла Меса (Калифорния): Джером М. Саттлер, издатель.
  • Урбина, Сусана (2004). Основы психологического тестирования . Джон Вили и сыновья. ISBN 978-0-471-41978-5. Краткое содержание (10 октября 2013 г.).
  • Урбина, Сусана (2011). «Глава 2: Испытания интеллекта». В Sternberg, Robert J .; Кауфман, Скотт Барри (ред.). Кембриджский справочник по разведке . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. С. 20–38. ISBN 978-0-521-73911-5. Краткое содержание (9 февраля 2012 г.).

Внешние ссылки [ править ]

Классификация
D
  • ЗаболеванияDB : 9266
Внешние ресурсы
  • eMedicine : ped / 2762