Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

В экономике , деквалификация это процесс , с помощью которого квалифицированного труда в пределах отрасли или экономики устраняется путем внедрения технологий , эксплуатируемых полуавтоматическими или неквалифицированными работниками . Это приводит к экономии затрат за счет более низких инвестиций в человеческий капитал и снижает барьеры для входа , ослабляя переговорную силу человеческого капитала. [1] Дескиллинг - это сокращение рабочих мест из-за внедрения оборудования для отделения рабочих от производственного процесса.

Дескиллинг также может относиться конкретно к отдельным работникам. Термин относится к человеку, который со временем становится менее профессиональным. Примеры того , как это может произойти , включают изменения в своем определении работы, переезд в совершенно другую область, хроническая неполная занятость (например , работа в качестве кассира вместо бухгалтера), и находясь вне рабочей силы в течение длительного периода времени (например , бросить курить положение чтобы сосредоточиться исключительно на воспитании детей). [2] Он также может применяться для иммигрантов , которые занимали высококвалифицированные рабочие места в своих странах происхождения , но не может найти равноценную работу в новых странах и поэтому оставляют для выполнения низкоквалифицированный работ они сверхквалифицированные для. Часто это может быть результатом проблем с получением иностранногопризнанная профессиональная квалификация и ученые степени или дискриминационная практика приема на работу, благоприятствующая родным работникам.

Его критикуют за снижение качества, унижение труда (превращение работы в механическую, а не продуманную и превращение рабочих в автоматов, а не за ремесленников) и за подрыв сообщества. [3]

История и аргументы классической экономической теории [ править ]

Дескиллинг как побочный продукт технологических достижений, обычно обусловленных производственными инновациями, может быть впервые исследован во время первой промышленной революции в Англии конца 18 века. С другой стороны, повышение квалификации также рассматривается как прямое следствие технологического прогресса, когда работники имеют возможность усваивать новые операционные знания путем повышения квалификации. [4]

Позиция в отношении декиллинга в рамках технического прогресса и его влияния на разделение труда является политически поляризованной. Выдающиеся сторонники социализма, такие как Карл Маркс и Адам Смит, считали, что технологическое развитие имеет тенденцию к дескиллингу, с прогрессом в экономии за счет масштаба и сокращением требуемых рабочих, согласно законам убывающей прибыли, быстро увеличивающим прибыль инвесторов. [5] Эта либеральная точка зрения предполагает, что в результате дескиллинга упрощение рабочих задач или замена ранее квалифицированных рабочих уменьшили возможности, переговорные возможности и использовались буржуазией в качестве оружия.чтобы навязать классовую борьбу, которая сокращает средний класс . [6]

С другой стороны, прокапиталистическая идеология, поддерживаемая Чарльзом Бэббиджем, утверждает, что технологические изменения, воплощенные в механизмах стимулирования, поддерживают возможности рабочих по повышению квалификации, а не упрощают рабочие роли. Эта неолиберальная экономическая точка зрения рассматривала дескиллинг как непреднамеренный побочный продукт, а не как предполагаемый мотиватор. [4]

Однако установление классической экономической теории диктует, что технические изменения напрямую влияют на богатство, потребление, занятость и распределение доходов . [7] Несмотря на то, что инновации необходимы для растущей экономики, классическая экономическая теория утверждает, что побочный структурный продукт таких достижений приводит к увеличению, уменьшению или изменению спроса на квалифицированных и неквалифицированных рабочих. В этом случае мнение классических политэкономов о том, что промышленная революция 18 века была вызвана с целью увольнения нынешних рабочих, не подтверждается эмпирическим путем. [4]Тем не менее, побочный продукт такого технического прогресса способствовал повышению квалификации пропорционально меньшего числа рабочих. Историки экономики утверждают, что в экономике XVIII и XIX веков нет явной тенденции к дескиллингу, это скорее сочетание дескиллинга, повышения квалификации и вытеснения навыков. [8]

Использование детей XIX века в рабочей силе.

Статистические данные XIX века подтверждают рост числа квалифицированных рабочих, включая высококвалифицированных и низкоквалифицированных рабочих, которые достигают более 60% населения Англии и Уэльса . [5] Однако в этой статистике не упоминается рост числа высококвалифицированных или низкоквалифицированных рабочих, что не дает никаких доказательств в поддержку утверждения о том, что дескиллинг был наиболее заметным результатом. [9]

Произошел значительный рост доли неквалифицированных рабочих с 20% в 1700 году до 39% в 1850 году. [10] Это было прямым результатом производственных инноваций, требующих от менее квалифицированных рабочих для работы с определенным оборудованием, однако это не подтверждает и не отрицает дескиллинг. существующих рабочих, хотя непропорционально меньше квалифицированных рабочих, получивших повышенную квалификацию во время промышленной революции. Кроме того, промышленная революция привела к беспрецедентному экономическому росту, что потребовало большего количества сотрудников из ранее безработных демографических групп, таких как женщины и дети, которые в основном были неквалифицированными. [11]

Документированные результаты инноваций также поддерживают рост ученичества и грамотности на протяжении всей промышленной революции, рост среднего класса , однако, пропорционально меньшего, чем у высшего класса, что еще раз подтверждает двусмысленность предвзятости дескиллинга в историческом контексте. [12]

Браверман и современный дескиллинг [ править ]

Те же аргументы за и против предвзятости дескиллинга в технических изменениях выдвигаются в 20 веке, особенно во время президентства Форда в США в 1970-х годах. Вместо того, чтобы промышленная реформа привела к вытеснению рабочих, экспоненциальный рост неолиберальной экономики и различные технологические новшества представляли собой современную форму вытеснения навыков. [1]

Американский экономист-марксист Гарри Браверман.

Книга Бравермана 1974 года « Труд и монополистический капитал» популяризировала идею о том, что деградация труда , вызванная технологическим развитием, создала новый средний класс, который был перепрофилирован, но не обязательно лучше оснащен. [13] Период 1974-75 гг. Стал первым экономическим кризисом в США после Великой депрессии после периода массового экономического роста после Второй мировой войны . В переживает этот кризис, Браверман подтвердил важность марксистской «s закона накопления на классовой поляризации в условиях монополистического капитализма , предупреждая , что неолиберальнаяв экономике может наблюдаться сокращение среднего класса . [14]

Несмотря на это, марксистский взгляд Бравермана на дескиллинг в американской экономике был далек от аргумента Андре Горца о том, что рабочий класс был заменен неквалифицированным неквалифицированным классом неработающих в результате технологических изменений, способствовавших дескиллингу, безработице и разобщению разнорабочие от процесса. [15] Аргумент Горца , приведенный в его дополнении 1982 года «Прощай, рабочий класс», не был согласен с Браверманом, который утверждал, что, хотя эти тенденции существовали, они были результатом динамического процесса технологических изменений, который разложил и перестроил рабочий класс . [15]Эта точка зрения предполагает, что безработица была в основном структурной, а условия труда были неотъемлемой частью долгосрочной эволюции рабочего класса в соответствии с общим законом накопления Маркса . [16]

Современный дескиллинг [ править ]

В экономике 21-го века большая часть мира работает в рамках регулируемых капиталистических рамок, а не способствует неолиберальной среде, которая была движущей силой 20-го века. Тем не менее, поскольку технологический рост создает экспоненциальный уровень инноваций , способствуя как экономии масштаба, так и размаху, современный дескиллинг представляет актуальную проблему для разделения труда и классового пролетаризма .

Кассовые аппараты самообслуживания, сокращающие необходимый персонал.

Очевидно, что экономический рост 21 века был обусловлен глобализацией и эпохой цифровых технологий, которые способствовали увеличению индивидуального потребительского спроса и, таким образом, стимулировали рыночные инновации. Эти инновации в значительной степени обусловлены технологиями, которые привели к беспрецедентной реструктуризации рабочей силы, в результате которой ранее квалифицированные рабочие были отстранены от производственного и профессионального процесса (см. Раздел «Примеры»). Основное различие в современной деквалификация является повышение актуальности современных инноваций не только на синих воротничков рабочих , но белых воротничков профессионалов, воздействующие преподавателей, аналитиков, юристов, банкиров и пилотов, которые ранее поддерживается относительно устойчивый уровень квалификации доляна протяжении всей промышленной революции. [17]

Professional Deskilling [ править ]

Депрофессионализация, когда профессиональные работники подвергаются дескиллингу в основном из-за автоматизации , стала более распространенной в 21 веке. Депрофессионализация происходит по мере того, как заменители автоматизации заставляют профессионалов терять ранее уникальные атрибуты, такие как опыт и знания в специализированной области. Это был рассмотрен тесно в рамках пара-юристов , где инновации базы данных уменьшали требование ранее необходимой квалификации, с reprofessionalisation происходит , как «тем более , что задачи могут быть разграничены и тем более , что инструменты , основанные на знаниях могут быть применены, тем легче его заключается в том, чтобы поручить задачу человеку с ограниченным и конкретным опытом ". [18] Таким образом, новые задачи, которые предоставляются, снижают предыдущую трудоспособность профессионалов, очевидно, демонстрируя дескиллинг в сфере белых воротничков.

Технологии также предоставили дополнительные инновации, которые в значительной степени помогли учителям. Несмотря на предоставление полезных инструментов, технологическая интеграция увеличила количество различных источников информации, которые снизили способность учителей предоставлять важную информацию. Это также проявляется в США , где национальная учебная программа и распространение знаний стандартизировали общую базу знаний по округам и штатам, что привело к "исключению учителей как профессионалов и созданию текстов, которые характеризуются поверхностным и предвзятым характером". обработка тем и включение нерелевантных материалов и несложных задач ". [19]

Дальнейшая дескрипция как результат реструктуризации в результате нововведений в преподавании показывает, что пролетаризация сосредоточена на интенсификации работы учителей по мере того, как они выполняют более широкий спектр функций, что, как считается, влечет за собой увольнение учителей по мере сокращения их знаний и навыков рутинность и потеря контроля над своей работой. [20] Чтобы противостоять десклейлингу со стороны современных учителей, профсоюзы Скандинавии в 1950-х годах приняли «закон о совместном уничтожении» с постоянными поправками, направленными на предотвращение дескиллинга с помощью автоматизации и нарушения технологий при реструктуризации традиционных ролей. [21]

На другие высоко оцененные профессии, такие как пилоты самолетов , напрямую повлияла автоматизация и интеграция автопилота . Это, естественно, приводит к сбоям в работе, поскольку пилоты отстраняются от большей части процесса полета, который ранее был очень вовлечен. [22] Исследования показали, что этот эффект резкости и чрезмерное использование автопилота создает крайнюю зависимость от технологии и снижает возможности пилотов, когда необходимо ручное управление. [23] Таким образом, дескиллинг, а также качество работы, заработная плата и более сильные экономические последствия также приводят к снижению производительности, особенно в высококвалифицированных профессиях. [22]

Дескиллинг и Брексит [ править ]

Наряду с глобализацией стимулирования роста с помощью технических средств, это также способствовало диверсификации в рабочей силе за счет иностранных работников. [24] Европейский союз , в котором Соединенное Королевство является основным фактором, позволила свободное движение , увеличивая , таким образом конкурентную среду в первую очередь синих воротничков рабочих мест и связанных с ними условий (т.е. заработная плата). [25]

Brexit стал крупным геополитическим и экономическим событием, в результате которого Великобритания вышла из Европейского Союза . Иммиграция и свобода передвижения были основным фактором, который выиграл консервативную попытку покинуть ЕС через референдум, так как многие граждане предусмотрели это мероприятие, чтобы расширить возможности для трудоустройства и повысить его стандарты. [26]

Brexit вызывает ожесточенные дебаты в Лондоне.

В результате выхода из Европейского союза внутренняя экономика Великобритании испытала шок затрат из-за неоднозначности региональных торговых сделок. [27] [28] Несмотря на увеличение правил свободного передвижения , отсутствие спроса на всех уровнях британской экономики обесценился на фунт стерлингов . Наряду с заработной платой также сократились предложения стажеров - эффект, противоположный тому, что произошло в Великобритании 18 века во время промышленной революции - и, таким образом, экономика испытала декиллинг. [27]

Это означает, что дескиллинг, несмотря на то, что он в основном происходит в результате технических изменений, может также произойти из-за внутренних и внешних потрясений, которые привели к более серьезным последствиям в результате глобализации .

Лоббисты и избиратели Брексита ожидали, что такое снижение курса приведет к увеличению экспорта . [28] Однако из-за неопределенности в торговле и того факта, что Великобритания полагалась на определенные иностранные источники в качестве промежуточных ресурсов , декиллинг в отраслях, которые полагались на такие ресурсы, был заметным. [29] Экономисты утверждают, что долгосрочное воздействие этого декомпенсации может иметь пагубные последствия для производства Великобритании , когда в конечном итоге заключаются соглашения о свободной торговле и сдерживаются инновации и рост в среднем классе . [28]

Социальные воздействия [ править ]

Artisan Impact [ править ]

Работа фрагментирована, и люди теряют комплексные навыки и всесторонние знания ремесленников. [30]

В приложении к искусству Бенджамин Бухлох определяет дескиллинг как «концепцию, имеющую значительную важность для описания многочисленных художественных начинаний на протяжении двадцатого века с относительной точностью. Все они связаны в их настойчивых усилиях по устранению мастерства ремесленников и других форм виртуозности рук. с горизонта как компетентности художника, так и эстетической оценки ". [31]

Классовое неравенство [ править ]

Наряду с воздействием на секторы за пределами непосредственного рабочего класса, такие как искусство, дескиллинг может иметь различные социальные последствия из-за реструктуризации классов. [32] Работа обычно является важнейшим аспектом современной взрослой жизни. Декиллинг оказывает большое влияние на заработную плату, качество работы и безработицу , таким образом, наличие достаточного « социального страхования » и рынка труда в целом оказывает существенное влияние на определение значимой работы. [33]

С западной точки зрения, этот сдвиг в рыночной экономике финансово стимулировал компании к эксплуатации уязвимых работников, которые испытали дескиллинг в 21 веке. В частности, 21 век создал рынок труда, который усилил неопределенность и незащищенность рабочих мест как из-за экономических кризисов, вызывающих циклическую безработицу, так и из-за технологических достижений, реструктурирующих большинство секторов труда, что приводит к структурной безработице . [34]Идея о том, что работники могут получать новые навыки на протяжении всего этого процесса, верна, однако приоритетом технологических достижений является поощрение более рентабельной цепочки поставок, поэтому, поскольку занятость является существенной ценой, этих созданных рабочих мест, которые могут потребовать повышения квалификации, пропорционально меньше. . [33] Кроме того, в случае замены автоматизации предыдущие сотрудники, удаляемые из производственного процесса, обычно берут на себя роль наблюдателя, что требует меньше человеческого капитала . Все эти факторы создают экономику, которая способствует дешевой рабочей силе из-за снижения рыночной силы современных рабочих, естественным образом увеличивая рост 1% лучших и фрагментируя средний класс . [35]

Акция протеста "Оккупируй Уолл-стрит" в Нью-Йорке.

Как правило, эти компании, которые обеспечивают более плохие условия, не опасаются негативной реакции со стороны потребительских бойкотов. Во многом это можно объяснить тем, что многие задачи, связанные с дешевой рабочей силой, выполняются постепенно в цепочке поставок и / или выполняются в развивающихся странах за рубежом. [36] Развивающиеся страны или страны второго мира испытали значительный рост реального ВВП в результате технологических изменений, способствовавших развитию дешевой рабочей силы, в сочетании с влиянием глобализации, которое усиливает влияние стран первого мира (как правило, западных ), с уже сложившейся экономикой и торговлей. соглашения . [37]Хотя эти экономики не испытывают такого же уровня дескиллинга, как западные страны, и не увеличили свой рабочий класс, как Англия 18 века , это показывает влияние современных технологических изменений на реструктуризацию глобальных рынков . [38]

Недавние отчеты The Economist также подтверждают, что создание рабочих мест в результате технологических достижений открывает широкие возможности для низко- и высококвалифицированных рабочих, однако возможности для работников средней квалификации более ограничены из-за несоответствия в требуемых навыках. [39] Средние квалифицированных работники, скорее всего , примут фрикционную безработицу , поскольку они ищут новые рабочие места , которые они сверхквалифицированные для, поддерживая влияние деквалификации в рамках внутренних изменений фирмы и всю экономику. [40]

Хотя долгосрочные социальные последствия дескиллинга неизвестны, социологи , экономисты и психологи предсказывают , что увеличившееся неравенство в заработной плате , вызванное дескиллингом, усилит социальные волнения . [41] Профсоюзы как средство отстаивать лучшие условия труда также могут стать более актуальными, поскольку некоторые экономисты утверждают, что общий рост заработной платы заменит неравенство доходов . [33] И снова социальные последствия во многом зависят от мнений относительно эффективности нерегулируемой неолиберальной экономики, которая добилась успеха в 20-м веке.[33] Однако фрагментация и ослабление среднего класса исторически вызывает всплеск социальных волнений, таких как бойкот и установление экстремистских взглядов. [38] [41]

Примеры [ править ]

Примеры депрофессионализации можно найти во многих профессиях и включают:

  • рабочие конвейера заменяют ремесленников и мастеров [1]
  • Станки с ЧПУ заменяют машинистов
  • автоматические кофемашины заменяют опытных бариста
  • замену банковских служащих банкоматами
  • библиотекарей заменяется компьютеризированными машинами для выпуска книг
  • замену работников магазинов на систему самообслуживания [42]

См. Также [ править ]

  • Автоматизация
  • Ремесленная гильдия
  • Разделение труда
  • Пролетаризация
  • Технологическая безработица
  • Профсоюзы

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c Браверман, Гарри (1974) Трудовой и монополистический капитал . Нью-Йорк: Ежемесячный обзор
  2. ^ Определения дескиллинга. Просмотрено 5 февраля 2016 г. на сайтах http://www.thefreedictionary.com/deskilling и http://encyclopedia2.thefreedictionary.com/deskilling.
  3. ^ Лернер, Салли (1994) «Будущее работы в Северной Америке: хорошие рабочие места, плохие рабочие места, помимо рабочих мест». Фьючерсы , 26 (2): 185-196. DOI 10.1016 / 0016-3287 (94) 90108-2. [1]
  4. ^ a b c Бруггер, Флориан; Герке, Кристиан (01.10.2018). «Навыки и дескиллинг: технологические изменения в классической экономической теории и ее эмпирические данные» . Теория и общество . 47 (5): 663–689. DOI : 10.1007 / s11186-018-9325-7 . ISSN  1573-7853 .
  5. ^ a b Арройо Возмедиано, Хулио Л. (01.01.2009). "RESEÑA de: Allen, Robert C. Британская промышленная революция в глобальной перспективе. Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 2009" . Espacio Tiempo y Forma. Серия IV, История современной . 0 (22). DOI : 10.5944 / etfiv.22.2009.1617 . ISSN 1131-768X . 
  6. ^ Кларк, Грегори (декабрь 2005 г.). «Положение рабочего класса в Англии, 1209–2004» . Журнал политической экономии . 113 (6): 1307–1340. DOI : 10.1086 / 498123 . ISSN 0022-3808 . 
  7. ^ Мокир, Джоэл (2005), «Долгосрочный экономический рост и история технологий» , Справочник по экономическому росту , Elsevier, стр. 1113–1180, ISBN 978-0-444-52043-2, получено 2020-10-31
  8. ^ Мокир, Джоэл; Вот, Ханс-Иоахим, «Понимание роста в Европе, 1700–1870: теория и доказательства» , Кембриджская экономическая история современной Европы , Кембридж: Cambridge University Press, стр. 7–42, ISBN 978-0-511-79483-4, получено 2020-10-31
  9. ^ Голдин, C .; Кац, Л.Ф. (1 августа 1998 г.). «Истоки взаимодополняемости технологий и навыков» . Ежеквартальный журнал экономики . 113 (3): 693–732. DOI : 10.1162 / 003355398555720 . ISSN 0033-5533 . 
  10. ^ TAMMES, Питер (декабрь 2012). «HISCLASS: Историческая международная схема социального сословия. Марко HD Ван Левен и Инеке Маас (Левен, Leuven University Press, 2011), 184 стр., $ 49.00» . Журнал междисциплинарной истории . 43 (3): 467–468. DOI : 10,1162 / jinh_r_00430 . ISSN 0022-1953 . 
  11. ^ КЛАРК, ГРЕГОРИ; ГАМИЛЬТОН, ДЖИЛЛИАН (сентябрь 2006 г.). «Выживание самых богатых: мальтузианский механизм в доиндустриальной Англии» . Журнал экономической истории . 66 (03). DOI : 10.1017 / s0022050706000301 . ISSN 0022-0507 . 
  12. Перейти ↑ van der Beek, Karine van der Beek (2013). «Спрос Англии восемнадцатого века на высокое качество изготовления: свидетельства ученичества, 1710-1770» . Электронный журнал ССРН . DOI : 10.2139 / ssrn.2197054 . ISSN 1556-5068 . 
  13. ^ Вуд, Стивен (январь 1987). «Дебаты о дескиллинге, новые технологии и организация работы» . Acta Sociologica . 30 (1): 3–24. DOI : 10.1177 / 000169938703000101 . ISSN 0001-6993 . 
  14. ^ Браверман, Гарри (1975-06-03). «Работа и безработица» . Ежемесячный обзор . 27 (2): 18. DOI : 10,14452 / MR-027-02-1975-06_3 . ISSN 0027-0520 . 
  15. ^ a b Hindess, Барри (сентябрь 1983 г.). "Рецензии на книги: Рожденные для работы Ник Хеджес и Хью Бейнон Плутон Пресс, 1982, 4,95 фунта стерлингов Прощание с рабочим классом: эссе о постиндустриальном социализме Андре Горц Плутон Пресс, 1982 год, 3,95 фунта стерлингов" . Критическая социальная политика . 3 (8): 152–154. DOI : 10.1177 / 026101838300300816 . ISSN 0261-0183 . 
  16. ^ Кимура, Юичи (2013). « Хоусон, Сьюзен: Лайонел Роббинс. Нью-Йорк: Cambridge University Press, 2011, xiii 1161pp» . История экономической мысли . 54 (2): 81–82. DOI : 10,5362 / jshet.54.2_81 . ISSN 1880-3164 . 
  17. ^ Валлас, Стивен П .; Фрейзер, Джилл Андрески (ноябрь 2002 г.). «Мастерская белых воротничков: Ухудшение работы и его награды в корпоративной Америке» . Современная социология . 31 (6): 702. DOI : 10,2307 / 3089939 . ISSN 0094-3061 . 
  18. ^ Критцер, ТМ (2001-01-01), Смелзер, Нил J .; Балтес, Paul B. (ред.), "Пара-юристы: Другие юридические Occupations" , Международной энциклопедии социальных и поведенческих наук , Oxford:. Пергамон, стр 11027-11031, DOI : 10.1016 / b0-08-043076-7 / 02810-2 , ISBN 978-0-08-043076-8, получено 2020-10-31
  19. ^ Larson, J .; Allen, A. -R .; Осборн, Д. (01.01.2010), Петерсон, Пенелопа; Бейкер, Ева; МаиЙ, Барри (ред.), "Учебный план и издательская индустрия" , Международная энциклопедия образования (Третье издание) , Оксфорд: Elsevier, стр 368-373,. DOI : 10.1016 / b978-0-08-044894-7.00059-2 , ISBN 978-0-08-044894-7, получено 2020-10-31
  20. ^ Хойл, Э. (2001-01-01), Смелзер, Нил Дж .; Балтес, Пол Б. (ред.), «Преподавание как профессия» , Международная энциклопедия социальных и поведенческих наук , Оксфорд: Пергамон, стр. 15472–15476, doi : 10.1016 / b0-08-043076-7 / 02450- 5 , ISBN 978-0-08-043076-8, получено 2020-10-31
  21. ^ Star, SL (2001), "Наука и технологии, социальное исследование: Компьютеры и информационные технологии" , Международная энциклопедия социальных и поведенческих наук ., Elsevier, стр 13638-13644, DOI : 10.1016 / b0-08-043076- 7 / 03144-2 , ISBN 978-0-08-043076-8, получено 2020-10-31
  22. ^ a b Феррис, Томас; Сартер, Надин ; Викенс, Кристофер Д. (01.01.2010), Салас, Эдуардо; Маурино, Дэн (ред.), «Глава 15 - Автоматизация кабины экипажа: все еще пытается догнать …» , Человеческий фактор в авиации (второе издание) , Сан-Диего: Academic Press, стр. 479–503, doi : 10.1016 / b978- 0-12-374518-7.00015-8 , ISBN 978-0-12-374518-7, получено 2020-10-31
  23. ^ Parasuraman Раджа; Райли, Виктор (июнь 1997). «Люди и автоматизация: использование, неправильное использование, неиспользование, злоупотребление» . Человеческий фактор: журнал Общества человеческого фактора и эргономики . 39 (2): 230–253. DOI : 10.1518 / 001872097778543886 . ISSN 0018-7208 . 
  24. ^ Дэвис, Рональд Б.; Студницкая, Зузанна (ноябрь 2018 г.). «Неоднородное влияние Brexit: первые признаки FTSE» . Европейский экономический обзор . 110 : 1–17. DOI : 10.1016 / j.euroecorev.2018.08.003 . hdl : 10197/8726 . ISSN 0014-2921 . 
  25. ^ Файгельбаум, Пабло; Гольдберг, Пинелопи; Кеннеди, Патрик; Хандельвал, Амит (март 2019 г.). «Возвращение к протекционизму» . Кембридж, Массачусетс. Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  26. ^ Дхингра, Свати; Хуанг, Ханьвэй; Оттавиано, Джанмарко; Пауло Песоа, Жуан; Сэмпсон, Томас; Ван Ринен, Джон (01.10.2017). «Затраты и выгоды от выхода из ЕС: торговые эффекты» . Экономическая политика . 32 (92): 651–705. DOI : 10.1093 / epolic / eix015 . ЛВП : 1721,1 / 122359 . ISSN 0266-4658 . 
  27. ^ а б Голдберг, ПК; Павчник, Н. (2016), «Влияние торговой политики» , Справочник по коммерческой политике , Elsevier, стр. 161–206, ISBN. 978-0-444-63280-7, получено 2020-10-31
  28. ^ a b c Грациано, Алехандро; Хэндли, Кайл; Лимао, Нуно (декабрь 2018 г.). «Неопределенность Brexit и распад торговли» . Кембридж, Массачусетс. Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  29. ^ Линч, Майкл Дж .; Stretesky, Paul B .; Лонг, Майкл А. (2015), «Давайте подумаем о преступности» , Определение преступления , Нью-Йорк: Palgrave Macmillan, США, стр. 11–26, ISBN 978-1-349-69368-9, получено 2020-10-31
  30. ^ "Интернет-словарь социальных наук" . Проверено 8 апреля 2007 .
  31. ^ Buchloh, Бенджамин (2006). Габриэль Ороско: Скульптура как воспоминание . Габриэль Ороско . Museo del Palacio de Bellas Artes (Мексика). Лондон: Темза и Гудзон. ISBN 9780500976715. OCLC  137216179 .
  32. ^ Брюггер, Флориан; Герке, Кристиан (01.10.2018). «Навыки и дескиллинг: технологические изменения в классической экономической теории и ее эмпирические данные» . Теория и общество . 47 (5): 663–689. DOI : 10.1007 / s11186-018-9325-7 . ISSN 1573-7853 . 
  33. ^ a b c d Бруггер, Флориан; Герке, Кристиан (01.10.2018). «Навыки и дескиллинг: технологические изменения в классической экономической теории и ее эмпирические данные» . Теория и общество . 47 (5): 663–689. DOI : 10.1007 / s11186-018-9325-7 . ISSN 1573-7853 . 
  34. ^ Сепиелли, Эндрю (2013-01-24). «Что делать, если вы не знаете, что делать, когда не знаете, что делать…» . Нет . 48 (3): 521–544. DOI : 10.1111 / nous.12010 . ISSN 0029-4624 . 
  35. ^ "New York Times New York City Poll, июнь 2003" . ICPSR Data Holdings . 2003-12-11 . Проверено 31 октября 2020 .
  36. ^ Feenstra, RC; Хэнсон, Г. Х. (1 августа 1999 г.). «Влияние аутсорсинга и высокотехнологичного капитала на заработную плату: оценки для США, 1979–1990» . Ежеквартальный журнал экономики . 114 (3): 907–940. DOI : 10.1162 / 003355399556179 . ISSN 0033-5533 . 
  37. ^ Шариф, Наубахар; Хуан Ю (январь 2019 г.). «Промышленная автоматизация в« Мастерской мира » Китая » . Китайский журнал . 81 : 1–22. DOI : 10.1086 / 699471 . ISSN 1324-9347 . 
  38. ^ a b Джалилов, Хуршид; Писс, Дженифер (ноябрь 2011 г.). «Финансовое развитие и рост в странах с переходной экономикой: исследование Центральной Азии» . Финансы и торговля на развивающихся рынках . 47 (6): 4–23. DOI : 10,2753 / ree1540-496x470601 . ISSN 1540-496X . 
  39. ^ Брэдфорд, WD (2004-01-01). Комментарий экономиста в области здравоохранения: Финансирование детской психологии: на тему «Дружище, можешь ли ты сэкономить ни копейки?» " " . Журнал детской психологии . 29 (1): 65–66. DOI : 10,1093 / jpepsy / jsh010 . ISSN 0146-8693 . 
  40. ^ "8. Как семьи среднего класса могут позволить себе не отставать?" , Отставание , Калифорнийский университет Press, стр. 78-86, 2019-12-31, ISBN 978-0-520-95743-5, получено 2020-10-31
  41. ^ a b Фукуяма, Фрэнсис; Ламмис, К. Дуглас (1996). «Радикальная демократия» . Иностранные дела . 75 (5): 135. DOI : 10,2307 / 20047751 . ISSN 0015-7120 . 
  42. ^ Кейси, Терренс (2004). «Автоматизация, самообслуживание и аналитика улучшают отношения с клиентами» . Журнал AWWA . 96 (8): 34–36. DOI : 10.1002 / j.1551-8833.2004.tb10665.x . ISSN 1551-8833 . 

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Вуд, Стивен (декабрь 1981). Деградация рабочих навыков, дескиллинг и дебаты Бравермана . HarperCollins. ISBN 0-09-145401-8.
  • Фостер, Хэл (март 2005). Искусство с 1900 года Модернизм, антимодернизм, постмодернизм . Темза и Гудзон. ISBN 0-500-23818-9.
  • Беатрис Эдвардс. «Дескиллинг и сокращение штатов: некоторые мысли о будущем технического образования» . Архивировано из оригинала на 2007-04-16 . Проверено 8 апреля 2007 .
  • Махмуд Кашефи (1989). «Дескиллинг или модернизация? Преобразование навыков, необходимых в экономике Соединенных Штатов после Второй мировой войны» .
  • Кафедра социологии, Лангарский колледж
  • Департамент социологии, Университет Макмастера
  • Технологии, капитализм и анархизм