Человеческое поведение является потенциалом и выражаются способность ( умственно , физически и социально ) из человеческих индивидов или групп реагировать на внутренние и внешние раздражители на протяжении всей их жизни. [1] [2] [3] В то время как определенные черты личности , темперамента и генетики могут быть более последовательными, другие формы поведения меняются по мере перехода между жизненными этапами, т. Е. От рождения до подросткового возраста , взрослой жизни и, например, отцовства. и пенсия . [2]
Поведение также частично определяется мыслями и чувствами , которые дают представление о психике человека , раскрывая такие вещи, как отношения и ценности . Человеческое поведение определяется психологическими особенностями , поскольку типы личности варьируются от человека к человеку, производя разные действия и поведение. Например, экстраверты с большей вероятностью, чем интроверты, будут участвовать в общественной деятельности, например, на вечеринках. [4]
Поведение людей (как и других организмов ) попадает в спектр, в котором одни виды поведения являются обычными, а другие - необычными, и одни приемлемы, а другие - за пределами допустимых пределов . Приемлемость поведения в значительной степени зависит от социальных норм и регулируется различными средствами социального контроля , отчасти из-за внутренней конформистской природы человеческого общества в целом. Таким образом, социальные нормы также обуславливают поведение, при котором люди вынуждены следовать определенным правилам и демонстрировать определенное поведение, которое считается приемлемым или неприемлемым в зависимости от данного общества или культуры.
Человеческое поведение изучается социальными науками , включая психологию , социологию , экономику и антропологию . В социологии поведение может в широком смысле относиться ко всем основным человеческим действиям, включая те, которые не имеют смысла, - действиям, не направленным ни на кого. Поведение в этом общем смысле не следует путать с социальным поведением . Социальное поведение , подмножество человеческого поведения, которое учитывает действия, направленные на других, связано со значительным влиянием социального взаимодействия и культуры , а также этики ,социальная среда , авторитет , убеждение и принуждение .
Факторы [ править ]
Генетика [ править ]
Задолго до того, как Чарльз Дарвин опубликовал «Происхождение видов» в 1858 году, животноводы знали, что на модели поведения каким-то образом влияет наследование от родителей. Исследования однояйцевых близнецов по сравнению с людьми с менее близким родством, а также детей, воспитываемых в приемных семьях , помогли ученым понять влияние генетики на поведение человека. Изучение поведенческой генетики человека все еще неуклонно развивается с использованием новых методов, таких как полногеномные ассоциативные исследования . [5] [6]
Эволюционная психология изучает поведение как продукт естественного отбора , в соответствии с которым и человеческое поведение, и психология сформированы нашим эволюционным прошлым . Согласно этой области, люди пытаютсямаксимальноповысить свой социальный статус , что увеличивает их шансы на репродуктивный успех . Они могут делать это, сражаясь, накапливая богатство или помогая другим решать их проблемы.
Социальные нормы [ править ]
Социальные нормы, часто невысказанные правила группы, формируют не только наше поведение, но и наши отношения . Поведение человека варьируется в зависимости от группы (групп), частью которой он является, что является характеристикой общества, которая позволяет их нормам сильно влиять на общество. Без социальных норм человеческое общество не функционировало бы так, как сейчас. Людям пришлось бы быть более абстрактными в своем поведении, поскольку не было бы предварительно протестированного «нормального» стандартизированного образа жизни, и людям пришлось бы делать для себя гораздо больше выборов. институционализациянорм, однако, присуще человеческому обществу, возможно, как прямой результат желания быть принятым другими, которое заставляет людей манипулировать своим собственным поведением, чтобы «соответствовать» другим. В зависимости от их характера и точки зрения, нормы могут влиять на разные слои общества как положительно (например, посещение празднования дней рождения, тепло одеваться зимой), так и отрицательно (например, расизм, употребление наркотиков).
Творчество [ править ]
Креативность - фундаментальная человеческая черта. Это можно увидеть в том, как племена приспосабливали природные объекты для изготовления инструментов, а также в уникальных человеческих занятиях искусством и музыкой . Этот творческий импульс объясняет постоянные изменения в моде , технологиях и еде в современном обществе . Люди используют творческие усилия, такие как искусство и литература , чтобы выделиться в своей социальной группе. Они также используют свое творчество, чтобы зарабатывать деньги и убеждать других в ценности своих идей.
Религия и духовность [ править ]
Еще один важный аспект человеческого поведения - это религия и духовность. Согласно отчету исследовательского центра Pew Research Center , 54% взрослых во всем мире заявляют, что религия очень важна в их жизни. [7] Религия играет большую роль в жизни многих людей во всем мире и влияет на их поведение по отношению к другим. [8] Например, одним из пяти столпов ислама является закят . Это практика, при которой мусульмане, которые могут себе это позволить, должны жертвовать 2,5% своего состояния тем, кто в этом нуждается. [9] Многие религиозные люди регулярно посещают службы вместе с представителями своей религии. Они могут принять участие врелигиозные ритуалы и фестивали, такие как Дивали и Пасха .
Отношение [ править ]
Отношение - это проявление благосклонности или неприязни к человеку, месту, вещи или событию. [10] Это зависит от каждого человека, так как каждый по-разному относится к разным вещам. Основным фактором, определяющим отношение, является симпатия и антипатия: чем больше кому-то нравится что-то или кто-то, тем больше он готов открыться и принять то, что они могут предложить; кому-то что-то не нравится, они с большей вероятностью будут защищаться и закроются.
Пример того, как отношение человека влияет на человеческое поведение, может быть таким же простым, как отвести ребенка в парк или к врачу. Дети знают, что им весело в парке, поэтому их отношение становится желанным и позитивным, но когда упоминается врач, они отключаются и расстраиваются из-за мысли о боли. Отношения могут формировать личности и то, как люди видят нас. Люди с похожими взглядами склонны держаться вместе, поскольку интересы и увлечения являются общими. Это не означает, что люди с разными взглядами не взаимодействуют, дело в том, что они взаимодействуют. Это означает, что определенные отношения могут объединять людей (например, религиозные группы). Поведение человека во многом зависит от того, как он смотрит на ситуацию и чего ожидает от нее получить. [11]
Погода и климат [ править ]
Погода и климат оказывают значительное влияние на поведение человека. Средняя температура в стране влияет на ее традиции и распорядок дня людей. Например, Испания когда-то была преимущественно аграрной страной, большая часть рабочей силы которой работала на полях. Испанцы разработали традицию сиесты , послеобеденного сна, чтобы справиться с сильной полуденной жарой. Сиеста сохраняется, несмотря на более широкое использование кондиционеров и переход от сельскохозяйственных работ к офисным. Однако сегодня это менее распространено, чем в прошлом. [12]Норвегия - северная страна с низкими средними температурами и коротким световым днем зимой. Это сформировало его привычки к обеду. У норвежцев есть фиксированный получасовой перерыв на обед. Это позволяет им вернуться домой раньше, а многие уходят с работы в три часа дня. Это позволяет им максимально использовать оставшийся дневной свет. [13] Существует корреляция между повышением температуры и повышением уровня насильственных преступлений. Есть несколько теорий, почему это так. Одна из теорий состоит в том, что люди более склонны выходить на улицу в теплую погоду, и это увеличивает количество возможностей для преступников. Другая причина заключается в том, что высокие температуры вызывают физиологическую реакцию, которая увеличивает раздражительность людей и, следовательно, их вероятность перерасти мнимое пренебрежение в насилие.[14] [15] Есть некоторые исследования, в которых подробно говорится, что изменения погоды могут влиять на поведение детей. Одно исследование предполагает, что плохое поведение в классе достигло пика в период « затишья перед бурей ». [16]
См. Также [ править ]
- Поведенческая современность
- Бихевиоризм
- Поведенческая экономика
- Женская психология
- Поведенческая экология человека
- Человеческое общение
- Этология человека
- Сексуальное поведение человека
- Математические принципы армирования
- Мотивация
- Природа против воспитания
Ссылки [ править ]
- ^ Хемакумара, GPTS. и Райнис, Р. 2018. Моделирование пространственного поведения несанкционированного жилья в Коломбо, Шри-Ланка. KEMANUSIAAN Азиатский гуманитарный журнал 25 (2): 91–107, https://doi.org/10.21315/kajh2018.25.2.5
- ^ а б Каган, Джером , Марк Х. Борнштейн и Ричард М. Лернер . « Поведение человека ». Британская энциклопедия . 2020. Дата обращения 5 июня 2020.
- ^ Фарнсворт, Брин. 4 июля 2019 г. « Поведение человека: полное карманное руководство ». iMotions . Копенгаген. Так что же такое поведение?
- ↑ Аргайл, Майкл и Луо Лу. 1990. «Счастье экстравертов». Личность и индивидуальные различия 11 (10): 1011–17. DOI : 10.1016 / 0191-8869 (90) 90128-E .
- ↑ Анхольт, Роберт Р. Х. и Труди Маккей . 2010. Принципы поведенческой генетики . Академическая пресса . ISBN 978-0-12-372575-2 . Выложите резюме .
- ^ Перселл, Шон . 2012. Приложение «Статистические методы в поведенческой генетике» в поведенческой генетике (6-е изд.), Под редакцией Р. Пломина , Дж. К. ДеФриса , В. С. Кнопика и Дж . М. Нейдерхайзера . Стоит издателям . ISBN 978-1-4292-4215-8 . Дата обращения 5 июня 2020. Lay summary .
- ^ " ' Как религиозные убеждения различаются по странам среди людей всех возрастов" . Форум Пью о религии и общественной жизни . 13 июня 2018 . Проверено 9 марта 2019 .
- ^ Спилка, Б. и Д. Макинтош. 1996. Психология религии . Westview Press .
- ^ Noor, Zainulbahar; Пикап, Франсин (2017). «Закят требует от мусульман пожертвовать 2,5% своего богатства: может ли это положить конец бедности?» . Хранитель .
- ^ Wyer, RSJ 1965. «Влияние воспитания детей отношения и поведения на реакцию детей на гипотетические социальные ситуации». Журнал личности и социальной психологии 2 (4): 480–86. ProQuest 60622726 .
- ^ Кечманович, Д. 1969. «Параноидальное отношение как обычная форма социального поведения». Социология 11 (4): 573–85. ProQuest 60877639 .
- ^ Ярдли, Джим (2014). «Испания, страна обедов в 10 часов вечера, спрашивает, не пора ли переустановить часы» . Нью-Йорк Таймс .
- ^ Gorvett, Zaria (2019). «Норвежское искусство упакованного ланча» . BBC News .
- ^ «Волна тепла: в жаркую погоду больше преступлений?» . BBC News . 2018.
- ^ Рат, Арун (2018). «Жара и агрессия: как жаркая погода помогает нам обидеться» . WGBH.
- ^ Dabb, C (май 1997). Взаимосвязь между погодой и поведением детей: исследование восприятия учителей . Дипломная работа УрГУ.
Дальнейшее чтение [ править ]
- Ардри, Роберт . 1970. Общественный договор: личное исследование эволюционных источников порядка и беспорядка . Атенеум . ISBN 0-689-10347-6 .
- Эдворд, Фредерик. 1989. « Что такое гуманизм? ». Американская гуманистическая ассоциация .
Внешние ссылки [ править ]
- СМИ, связанные с человеческим поведением, на Викискладе?
- Цитаты, связанные с человеческим поведением на Викицитатнике
