Йенс Шилдеруп Снидорф (22 августа 1724 - 5 июня 1764) был датским писателем, профессором политологии и королевским учителем, а также центральной фигурой Дании в эпоху Просвещения .
Йенс Шилдеруп Снидорф | |
---|---|
Родившийся | Сорё, Дания | 22 августа 1724 г.
Умер | 5 июня 1764 г. | (39 лет)
Занятие | Датский писатель |
биография
Снидорф родился в Соро , в семье последнего директора Академии Соро . Он учился в Копенгагенском и Геттингенском университетах, где на него повлияли мысли британского и французского Просвещения, а также немецкий камерализм .
С позиции профессора Академии молодых дворян Соро, а затем учителя принца, Снидорф сыграл ключевую роль в формулировании политического содержания «Просвещения» в своей родной Дании.
Политические взгляды
Снидорф защищал абсолютизм в модели, в которой применялось либеральное мышление, в первую очередь Локка и Монтескье . Согласно Снидорфу, хорошо функционирующее государство зиждется на своей «полиции», то есть субъектном и регентском менталитете гражданской добродетели , «истинной чести » и религии .
Гражданская добродетель ассоциировалась с патриотизмом . Для Снидорфа это означало трудолюбие, а также волю и желание позволить личным интересам подчиняться общему благу .
Истинная честь преследовала ту же цель, но действовала через использование личных интересов людей, связывая социальный статус с поведением, которое продвигало общее благо. Согласно концепции Снидорфа, каждое из четырех сословий , дворянство , духовенство , буржуазия и крестьянство имело свою собственную честь, которая напоминала четыре различных типа патриотического поведения.
Если все остальные потерпят неудачу, Снидорф оставил религию как последнее связующее звено общественного порядка .
В целом, Снидорф считал, что такие страсти, как личный интерес, не следует подавлять, а сублимировать в формы, полезные для государства. Таким образом, воспитание у испытуемых правильного мышления стало жизненно важным политическим мероприятием, задачей, превратившей искусство управления в педагогическую дисциплину - проект Просвещения.
Снидорф считал изложенное им государственное устройство далеким от того, что было в его родном государстве Дания-Норвегия. Он придумал свой метод обучения «дух Сократа », который подразумевает, что люди «влюбляются» в добродетель. Добродетель должна сама стать страстью, чтобы объединить любящих долг подданных и правительство в эмоциональной гармонии.
Абсолютистский просветительский проект Снидорфа исключил всех, кроме регента, из формального политического влияния. Тем не менее, он поставил таких просветителей, как сам Снидорф, в привилегированное положение по сравнению с теми, кто был у власти, чтобы определять содержание добродетели и благородного самоуправления.
Его просветительские взгляды также иллюстрируют менталитет централизованной политики реформ, проводимой абсолютистским правительством его страны.
Избранные произведения
- Om den borgerlige Regiering (О гражданском правительстве) (1757)
- Den patriotiske Tilskuer (Патриотический зритель) (1761–1763)
Рекомендации
- Андерс В. Хассинг (2005): Staten i hjertet. Йенс Шельдеруп Снидорф патриотический проект , кандидатская диссертация, Копенгагенский университет (датский с резюме на английском языке)
- Цифровая онлайн-версия его собрания сочинений на датском языке (9 томов) в Google Книгах.
- Электронная онлайн-версия его Essai d'un traité du stile des Cours в Google Книгах