Музыкальная школа — это образовательное учреждение, специализирующееся на изучении, обучении и исследовании музыки . Такое учреждение также может называться музыкальной школой , музыкальной академией , музыкальным факультетом , музыкальным колледжем , музыкальным отделением (более крупного учреждения), консерваторией , консерваторией или консерваторией ( / kən ˈ s ɜːr v ə t w ɑːr / kən- SER -və-twar , французский: [kɔ̃sɛʁvatwaʁ] ). Обучение состоит из обучения игре на музыкальных инструментах , пению, музыкальной композиции , дирижированию, музыкальному мастерству , а также академическим и исследовательским областям, таким как музыковедение , история музыки и теория музыки .
Обучение музыке может осуществляться в системе обязательного общего образования или в специализированных детских музыкальных школах, таких как школа Перселла . Дети начальной школы могут получить доступ к музыкальному обучению также в учреждениях послешкольного образования, таких как музыкальные академии или музыкальные школы. В Венесуэле молодежные оркестры El Sistema обеспечивают бесплатное внеклассное обучение игре на инструментах в музыкальных школах, называемых nucleos .
Термин «музыкальная школа» также может применяться к высшим учебным заведениям под такими названиями, как музыкальная школа , например, Музыкальная школа Истмана Рочестерского университета ; музыкальная академия , такая как Академия Сибелиуса или Королевская музыкальная академия в Лондоне; музыкальный факультет (Музыкальный факультет Дона Райта Университета Западного Онтарио ); музыкальный колледж , в состав которого входят Королевский музыкальный колледж и Музыкальный колледж Беркли ; музыкальный факультет , такой как факультет музыки Калифорнийского университета в Санта-Крус ; или термин «консерватория» , примером которого являются Парижская консерватория и Консерватория Новой Англии . В других частях Европы могут использоваться эквиваленты высшей музыкальной школы или музыкального университета , например, Hochschule für Musik und Tanz Köln (Кёльнский музыкальный университет).
Хотя музыка в целом и музыкальное образование, возможно, существовали уже тысячи лет, самая ранняя история является спекулятивной. [1] Даже когда историю начинают записывать, музыка упоминается чаще, чем музыкальное образование. В рамках библейской традиции еврейская ектения сопровождалась богатой музыкой, но Тора или Пятикнижие ничего не говорит о практике и обучении музыке в ранний период жизни Израиля. Однако в I Царств 10 Альфред Сендри предполагает, что мы обнаруживаем «внезапный и необъяснимый рост больших хоров и оркестров, состоящих из тщательно организованных и обученных музыкальных групп, что было бы практически немыслимо без длительной методической подготовки». Это заставило некоторых ученых поверить в то, что пророк Самуил был патриархом школы, которая обучала не только пророков и святых, но и музыкантов, исполняющих священные обряды. [2]
Schola cantorum (папский хор) в Риме может быть первой записанной музыкальной школой в истории, когда Григорий Великий (540–604) сделал постоянной существующую гильдию, датируемую 4 веком ( схола первоначально относилась скорее к гильдии, чем к школе). . В состав школы входили монахи, светское духовенство и мальчики. [3] Соборная школа Уэллса в Англии, основанная как Соборная школа в 909 году нашей эры для обучения певчих, продолжает и сегодня обучать певчих и инструменталистов. [4]
Школа Сен-Марциаль , 10-12 века, была важной школой композиции в аббатстве Сен-Марциаль в Лиможе . Известен составом тропов , последовательностей и ранних органумов . В этом отношении это был важный предшественник школы Нотр-Дам . [5] Школа Нотр-Дам (конец 12 - начало 13 века) разработала самый ранний репертуар полифонической музыки, получивший международное распространение. [6] Первые записи об испанском Escolania de Montserrat , хоре мальчиков, связанном с музыкальной школой, датируются 1307 годом.