Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

«Политическое поведение» перенаправляется сюда. Для академического журнала см. Политическое поведение (журнал) .
Для тесно связанных теорий в социологии см коллективное поведение .
Часть серии по
Политика
Основные темы
Политические системы
Академические дисциплины
Государственное управление
  • Бюрократия ( уличный уровень )
  • Адхократия
Политика
  • Государственная политика ( доктрина )
  • Внутренняя и внешняя политика
Гражданское общество
  • Общественный интерес
Органы власти
  • Разделение властей
  • Законодательная власть
  • Исполнительный
  • Судебная власть
  • Избирательная комиссия
похожие темы
  • Суверенитет
  • Теории политического поведения
  • Политическая психология
  • Биология и политическая ориентация
  • Политические организации
  • Иностранное избирательное вмешательство
  • Высокая и низкая политика
Подсерии
  • Избирательные системы
  • Выборы ( голосование )
  • Унитаризм
  • Федерализм
  • Форма правления
  • Идеология
  • Политическая кампания
  • Политические партии
 Политический портал
  • v
  • т
  • е

Теории политического поведения как аспект политической науки пытаются количественно оценить и объяснить влияния, которые определяют политические взгляды, идеологию и уровни политического участия человека. Политическое поведение - это разновидность человеческого поведения, которая включает политику и власть. [1] Теоретики, оказавшие влияние на эту область, включают Карла Дойча и Теодора Адорно .

Долгосрочное влияние на политическую ориентацию [ править ]

Взаимодействие с политическими взглядами родителей часто рассматривается как основное долгосрочное влияние на политическую ориентацию и готовность участвовать в политической системе. [2] [3]

Также часто считается, что учителя и другие авторитетные лица в сфере образования оказывают значительное влияние на политическую ориентацию. В течение 2003–2004 учебного года в Соединенных Штатах учащиеся проводили в среднем 180,4 дня в начальном и среднем образовании каждый год, при этом школьный день составлял примерно 6,7 учебных часов. [4] Это означает, что в среднем ученик будет проводить в классе около 1208,68 часов в год. Высшее образование, по- видимому, влияет как на количество голосов, так и на политическую идентификацию; Исследование, проведенное среди 9 784 931 студента колледжа, показало, что на президентских выборах 2016 г. они проголосовали 68,5% [5] по сравнению со средним показателем 46,1% для проголосовавших граждан в возрасте 18–29 лет. [6]

Сверстники также влияют на политическую ориентацию. Друзья часто, но не обязательно, обладают тем преимуществом, что принадлежат к одному поколению, которое коллективно создает уникальный набор социальных проблем; Эрик Л. Дей утверждал, что «социализация - это процесс, посредством которого люди приобретают знания, привычки и ценностные ориентации, которые будут полезны в будущем». [7] Способность взаимодействовать на этом общем уровне - это то, что подпитывает и делает возможным будущий идеологический рост.

Социологи и политологи спорят о взаимосвязи между возрастом и формированием политических взглядов. Гипотеза впечатлительных лет постулирует, что политическая ориентация закрепляется в раннем взрослом возрасте. Напротив, «гипотеза возрастающей настойчивости» предполагает, что отношение людей к изменению становится менее вероятным по мере того, как люди становятся старше, в то время как «гипотеза пожизненной открытости» предполагает, что отношения людей остаются гибкими независимо от возраста. [8]

Кратковременное влияние на политическую ориентацию [ править ]

Краткосрочные факторы также влияют на поведение при голосовании ; в СМИ и влияние отдельных избирательных вопросов , среди этих факторов. Эти факторы отличаются от долгосрочных факторов, поскольку они часто кратковременны. Однако они могут иметь не меньшее значение для изменения политической ориентации. Способы интерпретации этих двух источников часто зависят от конкретной политической идеологии отдельных лиц, сформированной долгосрочными факторами.

Большинство политологов согласны с тем, что средства массовой информации имеют огромное влияние на поведение избирателей. Один автор утверждает, что «мало кто будет спорить с мнением, что институты средств массовой информации важны для современной политики ... при переходе к либерально-демократической политике в Советском Союзе и Восточной Европе средства массовой информации были ключевым полем битвы». [9]

Во-вторых, есть вопросы, связанные с выборами. Сюда входят вопросы кампании, дебаты и рекламные ролики. Годы выборов и политические кампании могут изменить определенное политическое поведение в зависимости от вовлеченных кандидатов, которые имеют разную степень эффективности в воздействии на избирателей.

Влияние социальных групп на политические результаты [ править ]

В последнее время некоторых политологов заинтересовало множество исследований, направленных на анализ связи между поведением социальных групп и политическими результатами. Некоторыми социальными группами, включенными в их исследования, были возрастные, демографические, гендерные и этнические группы . Это можно понять через призму теории плюрализма или социальной идентичности .

Например, в политике США влияние этнических групп и пола имеет большое влияние на политические результаты. Американцы латиноамериканского происхождения оказывают глубокое социальное влияние на политический исход своего голосования и становятся сильной и перспективной политической силой. Наиболее заметное увеличение количества голосов латиноамериканцев было на президентских выборах 2000 года , хотя в то время голоса избирателей не разделяли общественно-политическую точку зрения. На выборах 2006 года голосование испаноязычных американцев оказало огромную помощь на выборах сенатора от Флориды Мела Мартинеса , хотя на президентских выборах 2004 года около 44% латиноамериканцев проголосовали за республиканцев. Президент Джордж Буш . Однако у испаноязычных американцев самый низкий уровень голосования в Соединенных Штатах: только 47,6% проголосовали на президентских выборах 2016 года в Соединенных Штатах . [10] В настоящее время нелегальная иммиграция требует наибольшего внимания, и латиноамериканцы, хотя и не полностью единодушны, озабочены образованием, трудоустройством и депортацией нелегальных иммигрантов в Соединенных Штатах. Хотя большинство американцев латиноамериканского происхождения голосуют за кандидатов от демократов , американцы кубинского происхождения , вероятно, являются наиболее консервативными из латиноамериканцев: 54% американцев-кубинцев проголосовали за Дональда Трампа на президентских выборах 2016 года., по сравнению с 35% всех проголосовавших латиноамериканцев. [11] Хотя это представляет собой чистое снижение поддержки Республиканской партии среди кубинских американцев, это продолжает тенденцию, созданную изгнанием многих кубинцев после кубинской революции . [12]

Афроамериканцы занимают второе место по количеству голосов в Соединенных Штатах и ​​даже превзошли белых избирателей на президентских выборах 2008 года , хотя на президентских выборах 2016 года этот показатель снизился . На президентских выборах 2008 года и президентских выборах 2012 года афроамериканцы подавляющим большинством проголосовали за кандидата от демократов Барака Обаму . [13] [14] Эта тенденция к голосованию афроамериканцев за кандидатов от Демократической партии продолжилась и на президентских выборах 2016 года. [15]

За последние 30 лет женщины в Соединенных Штатах превзошли по показателям голосующих мужчин: на президентских выборах 2016 года соотношение женщин и мужчин составило 52 к 48. [16] [17] [18] [19] Эта тенденция очевидна. часто называемый гендерным разрывом, и в сочетании с тенденцией женщин голосовать за кандидатов от демократов, их влияние на политические результаты чрезвычайно важно. [20]

Биология и политология [ править ]

Междисциплинарные исследования в области биологии и политологии направлены на выявление коррелятов политического поведения с биологическими аспектами, например, связь биологии и политической ориентации , а также с другими аспектами, такими как партийность и избирательное поведение . [21] Эта область исследований обычно относится к генополитике, хотя иногда ее называют биополитикой , [22] хотя этот термин также имеет другие значения, происходящие из работ Мишеля Фуко .

Изучение возможных генетических основ политического поведения расширилось с 1980-х годов. Термин « генополитика» был введен политологом Джеймсом Фаулером в начале 2000-х годов для описания исследований по выявлению конкретных генов-переносчиков / рецепторов, ответственных за идеологическую ориентацию за пределами социально-психологической области политической социализации.

Политическое участие [ править ]

Политологи также стремятся понять, что побуждает людей участвовать в демократическом процессе: голосование, волонтерство в кампаниях, подписание петиций или протест. Участие не всегда можно объяснить рациональным поведением. Парадокс голосования , например, указывает на то , что она не может быть в гражданина корысти для голосования , потому что усилие, необходимое для голосования почти всегда перевешивают выгоды голосования, в частности , с учетом одного голоса вряд ли изменить результаты выборов. Вместо этого политологи предлагают гражданам голосовать по психологическим или социальным причинам. Исследования показывают, например, что люди с большей вероятностью проголосуют, если увидят, что проголосовали их друзья [23], или если кто-то из членов их семьи получил побуждение проголосовать.[24]

Политическая психология [ править ]

Политическая психология стремится объяснить политическое поведение с помощью психологического анализа. Примеры теорий включают правый авторитаризм , ориентацию на социальное доминирование и теорию системного оправдания .

См. Также [ править ]

  • Политические партии

Ссылки [ править ]

  1. ^ Кларк, Уильям Робертс, Мэтт Голдер и Сона Н. Голдер. 2013. «Власть и политика: выводы из игры выхода, голоса и лояльности».
  2. ^ Gidengil, Элизабет; Васс, Ханна; Валасте, Мария (июнь 2016 г.). «Политическая социализация и голосование: связь между родителями и детьми в явке». Ежеквартальные политические исследования . 69 (2): 373–383. DOI : 10.1177 / 1065912916640900 . JSTOR  44018017 .
  3. ^ Inc., Гэллап. «Подростки остаются верными политическим взглядам родителей» . Gallup.com . Проверено 1 ноября 2018 года .
  4. ^ "Исследование Вселенной частной школы (PSS)" . nces.ed.gov . Проверено 12 октября 2018 года .
  5. ^ «Национальные данные NSLVE за 2016 год» . Институт демократии и высшего образования . 18 сентября 2017 года . Проверено 12 октября 2018 года .
  6. ^ Бюро переписи населения США. «Голосование в Америке: взгляд на президентские выборы 2016 года» . Бюро переписи населения США . Проверено 12 октября 2018 года .
  7. ^ Дей, Эрик Л., Политические установки студентов: влияние сверстников в меняющихся социальных контекстах , Журнал высшего образования, Vol. 68, 1997 г.
  8. ^ Кросник, Джон А .; Алвин, Дуэйн Ф. (1989). «Старение и предрасположенность к изменению отношения» (PDF) . Журнал личности и социальной психологии . 57 (3): 416–425. DOI : 10.1037 / 0022-3514.57.3.416 .
  9. ^ «Влияют ли средства массовой информации на политическое поведение граждан» . Руководство по победе на выборах . 26 ноября 2013 . Проверено 12 октября 2018 года .
  10. ^ Бюро переписи населения США. «Голосование в Америке: взгляд на президентские выборы 2016 года» . Бюро переписи населения США . Проверено 12 октября 2018 года .
  11. ^ «Около половины кубинских избирателей во Флориде поддержали Трампа» . Pew Research Center . Проверено 1 ноября 2018 года .
  12. ↑ Лопес-Готтарди, Кристина (16 ноября 2016 г.). «Сложное кубинское голосование» . Новости США . Проверено 1 ноября 2018 года .
  13. ^ «Как группы голосовали в 2008 году - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  14. ^ «Как группы голосовали в 2012 году - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  15. ^ «Как группы голосовали 2016 - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  16. ^ «Как группы голосовали в 1980 году - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  17. ^ «Как группы голосовали в 1984 году - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  18. ^ «Как группы голосовали в 1988 году - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  19. ^ «Как группы голосовали 2016 - Roper Center» . Ропер Центр . Проверено 1 ноября 2018 года .
  20. ^ «Мнение | Что произойдет, если гендерный разрыв станет гендерным разрывом?» . Проверено 1 ноября 2018 года .
  21. ^ Альберт Сомит; Стивен А. Петерсон (2011). Биология и политическое поведение: мозг, гены и политика - передний край . Издательство Изумруд Групп. п. 232. ISBN. 978-0-85724-580-9.
  22. ^ Роберт Бланк (2001). Биология и политология . Психология Press. ISBN 978-0-415-20436-1. Эта книга демонстрирует растущий интерес некоторых социологов к теориям, исследованиям и открытиям наук о жизни в построении более междисциплинарного подхода к изучению политики. В нем обсуждается развитие биополитики как академической перспективы в политической науке, дается обзор растущей литературы по биополитике и представлен последовательный взгляд на биополитику как основу для структурирования исследований по текущим подполям политической науки.
  23. ^ Корбин, Zoe (2012). «Эксперимент Facebook увеличивает явку избирателей в США» . Природа . DOI : 10.1038 / nature.2012.11401 . Проверено 2 июня 2018 года .
  24. ^ Никерсон, Дэвид (февраль 2008 г.). «Заразно ли голосование? Данные двух полевых экспериментов» . Обзор американской политической науки . 102 (1): 49–57. DOI : 10.1017 / S0003055408080039 . JSTOR 27644497 . 

Внешние ссылки [ править ]

  • Политическое поведение , академический журнал