Индоевропейский аблаут

Эта статья включает в себя список общих ссылок , но он остается в значительной степени непроверенным, поскольку в нем отсутствует достаточное количество соответствующих встроенных ссылок . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью, добавив более точные цитаты. ( Июль 2009 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Эта статья содержит символы, используемые для написания реконструированных протоиндоевропейских слов. Без надлежащей поддержки рендеринга вы можете увидеть вопросительные знаки, квадраты или другие символы вместо Unicode, сочетающего символы и латинские символы.

В лингвистике , то индоевропейская абляут (британское произношение / ablaʊt /, произношение США / æ б л aʊ т / с Немецкого абляутом выражен [aplaʊt] ) представляет собой система аблает (обычные гласные вариации) в прото-индо Европейский язык . Примером слова ablaut в английском языке является сильный глагол s i ng, s a ng, s u ng и родственное ему существительное s o ng., парадигма, унаследованная непосредственно от протоиндоевропейской стадии языка. Все современные индоевропейские языки унаследовали эту особенность, хотя ее распространенность сильно варьируется.

История концепции [ править ]

Термин ablaut (от немецкого ab- в значении «вниз, редуцирующий, градуированный» + Laut «звук», что буквально означает «градация звука») был изобретен в начале девятнадцатого века лингвистом Якобом Гриммом . Однако сам феномен индоевропейского аблаута был впервые зарегистрирован более чем 2000 лет назад грамматиками санскрита и был кодифицирован Панини в его Аштадхьяи , где термины гуна и вриддхи использовались для описания феномена, теперь известного как полный сорт и удлиненный сорт .

В контексте европейских языков это явление было впервые описано в начале 18 века голландским лингвистом Ламбертом тен Кейт в его книге Gemeenschap tussen de Gottische spraeke en de Nederduytsche («Общие аспекты готического языка и голландского языка », 1710 г.) . ^[1]

Обзор протоиндоевропейских [ править ]

Поскольку аблаут был регулярной системой в протоиндоевропейском (ПИЕ), но сохранился только в виде нерегулярных или частично регулярных вариаций в записанных языках, любое объяснение аблаут должно начинаться с обзора ПИРО.

Протоиндоевропейский (ПИЕ) - это гипотетический родительский язык, от которого произошли большинство современных и древних языков через Европу и Северную Индию. Сравнивая записанные формы дочерних языков PIE , лингвисты могут сделать вывод о формах родительского языка. Однако невозможно быть уверенным в том, как реконструированные формы были произнесены, и реконструкции следует понимать как кодировку выведенных фонем, а не как надежное указание на фактическое произношение.

Согласно установленным правилам, все формы PIE помечаются звездочкой, чтобы указать, что они являются гипотетическими. Для получения более подробной информации об этих реконструкциях см. Протоиндоевропейский язык , Теория гортани и Сравнительный метод .

Аблаут и градация гласных [ править ]

Гласный градация ли разница гласной между двумя связанными словами (например, тел о tograph [F əʊ təgrɑːf] и фот о tography [F ə tɒgrəfi]) или две формы одного и того же слова (например, м в н и т е л ). Разницу в написании указывать не нужно. В английском и других языках существует множество видов градации гласных, которые обычно обсуждаются в статье « Апофония» . Некоторые включают изменение длины гласных, другие - окраску гласных (качественная градация: m a n / m e n) И другие полное исчезновение гласного (снижение к нулю: может п о т → не мог ).

Для изучения европейских языков одним из наиболее важных примеров градации гласных является индоевропейский аблаут, остатки которого можно увидеть в английских глаголах r i de , r o de , r i dden или fl y , fl. EW , фл вл н . Для простого изучения грамматики английского языка достаточно отметить, что эти глаголы неправильны , но понимание того, почему они имеют необычные формы, которые кажутся неправильными (и действительно, почему они на самом деле совершенно правильны в пределах их собственных терминов), требует понимания грамматики реконструированных протоязык, где они были регулярными.

Аблаут - самый старый и самый обширный единый источник градации гласных в индоевропейских языках, и его следует четко отличать от других форм градации, появившихся позже, таких как германский умляут ( m a n / m e n , g oo se / g ee se , l o ng / l e ngth ) или результаты современных английских словесных ударений ( m a n / w o m _ª n , ph o t⸰graph/ Ph⸰t о графии ). Что сбивает с толку, в некоторых контекстах термины «абляут», «градация гласных», «апофония» и «чередование гласных» используются как синонимы, особенно в синхронных сравнениях, но исторические лингвисты предпочитают оставлять «абляут» для конкретного индоевропейского феномена. Это значение, задуманное лингвистами, первыми придумавшими это слово.

Оценки Аблаута [ править ]

В протоиндоевропейском языке основной, присущей большинству слогов гласной была короткая е . Аблаут - это название процесса, при котором это короткое е изменялось, становясь коротким o , длинным ē , длинным ō или иногда полностью исчезая, чтобы не оставлять гласных вообще.

Таким образом, аблаут приводит к чередованию следующих звуков:

Если в слоге было короткое е , говорят, что он находится в «е-степени» или «полной степени». Когда в нем нет гласной, говорят, что это «нулевой класс». Слоги с долгими гласными считаются «удлиненными». (Когда речь идет о степени е или степени о, подразумеваются короткие гласные формы.)

Классический пример пяти степеней абляута в одном корне - это разные падежные формы двух тесно связанных греческих слов. В следующей таблице акцентом (´) отмечен слог, несущий словесное ударение; макрон (¯) обозначает длинные гласные, а слог, выделенный жирным шрифтом , иллюстрирует различные градации гласных.

Сорт Аблаут	ПИРОГ (реконструкция)	Греческий	Греческий (транслитерированный)	Английский перевод
электронная или полная оценка	* ph 2 - tér -m̥	πα- τέρ -α	PA- tér -a	"отец" (существительное, винительный падеж)
удлиненный электронный класс	* ph 2 - tḗr	πα- τήρ	ра - TER	"отец" (существительное, именительный падеж)
нулевой класс	* ph 2 - tr -és	πα- τρ -ός	pa- tr -ós	отцовский (существительное, родительный падеж)
о-класс	* n̥-péh 2 - tor -m̥	ἀ-πά- τορ -α	a-pá- tor -a	"без отца" (прилагательное, винительный падеж)
удлиненный класс	* n̥-péh 2 - tōr	ἀ-πά- τωρ	a-pá- tōr	"без отца" (прилагательное, именительный падеж)

В этом необычайно изящном примере можно увидеть следующее:

• Переход на нулевую оценку, когда ударение слова переносится на следующий слог.
• Переход на O-класс, когда ударение в слове переносится на предыдущий слог.
• Удлинение гласного, когда слог находится в конце слова.

Однако, как и в случае с большинством реконструкций, ученые расходятся во мнениях относительно деталей этого примера.

Один из способов подумать об этой системе - предположить, что в протоиндоевропейском языке изначально была только одна гласная, короткое е , и со временем она изменилась в соответствии с фонетическим контекстом, так что в языке началась более сложная система гласных. Таким образом, часто предполагалось, что исходная электронная оценка претерпела два изменения в некоторых фонетических средах: при определенных обстоятельствах она изменилась на о (оценка о), а в других она полностью исчезла (нулевая оценка).

Однако в этом нет уверенности: фонетические условия, которые управляли аблаутом, никогда не были определены, а положение ударения в слове, возможно, вообще не было ключевым фактором. ^{[ необходима цитата ]} Есть много контрпримеров к предлагаемым правилам: * deywós и его именительный падеж множественного числа * deywóes показывают претоническую и посттоническую электронную оценку, соответственно, а * wĺ̥kʷos имеет нулевую оценку с акцентом.

Повышенные оценки [ править ]

Многие примеры удлиненных классов, включая перечисленные выше, напрямую не обусловлены аблаутом. Вместо этого, они являются результатом изменения звука , как закон семереньи и закон станга , что привело к компенсаторной удлинению из первоначально кратких гласных. В приведенных выше примерах закон Семереньи повлиял на более старые последовательности * ph ₂ -tér-s и * n̥-péh ₂ -tor-s, изменив их на * ph ₂ -tḗr и * n̥-péh ₂ -tōr. Таким образом, эти формы изначально были в обычном, не удлиненном классе e и o. Однако такие удлиненные гласные были позже грамматизированы и распространены на другие слова, в которых изменения не происходили.

Тем не менее, есть примеры истинно удлиненных классов, в которых короткое e чередуется с длинным ē . Примерами являются глаголы с перегибом «Narten» и такие существительные, как * mḗh₁-n̥s «луна», родительный падеж * méh₁-n̥s-os . Чередование этого типа были редки, однако, и е ~ о ~ ∅ Чередование был наиболее распространенным на сегодняшний день. Длинный класс ō был еще реже и, возможно, вообще не был частью системы абляута.

Нулевая оценка [ править ]

Нулевая оценка аблаута может показаться трудной для носителей английского языка. Однако есть несколько языков, которые используют фрикативные и даже взрывные звуки в слоговых ядрах. В случае * ph ₂ trés, которое, возможно, уже произносилось примерно как [pɐtrés] , нетрудно представить его как сокращение более старого * ph ₂ terés, произносимого, возможно, [pɐterés] , поскольку это сочетание согласных и гласные также возможны в английском языке. В других случаях, однако, отсутствие гласной кажется говорящему на современном западноевропейском языке непроизносимым.

Чтобы понять это, нужно знать, что существует ряд звуков, которые в принципе являются согласными, но могут действовать аналогично гласным: четыре слоговых сонората, три гортани и два полугласных:

• В слоговых сонорных являются т , п , т и л , которые могут быть согласные , сколько они на английском языке, но они также могут быть проведены в качестве континуантов и несут полный слог стресса , а затем транскрибируются с небольшим кругом под ними.
• Гортань можно было произносить как согласные, и в этом случае они, вероятно, были вариациями звука h и поэтому обычно транскрибировались как h ₁ , h ₂ и h ₃ . Однако они также могли нести слоговое ударение, и в этом случае они были больше похожи на гласные. Таким образом, некоторые лингвисты предпочитают транскрибировать их ə ₁ , ə ₂ и ə ₃ . Вокальное произношение могло первоначально включать согласные звуки с очень небольшой шва перед и / или после согласного.
• В предвокальных позициях фонемы u и i были полугласными, вероятно, произносились как английские w и y , но они также могли стать чистыми гласными, когда следующий гласный аблаут уменьшился до нуля.

Когда у и я пришел в postvocalic позиции, результат был дифтонг. Аблаут, тем не менее, обычный и выглядит так:

Таким образом, любой из них мог заменить гласный гласный, когда он был уменьшен до нулевой степени: образец CVrC (например, * bʰergʰ- ) мог стать CrC ( * bʰr̥gʰ- ).

Однако не каждый слог ПИРОГ мог дать нулевую оценку; некоторые структуры согласных подавляли его в отдельных случаях или полностью. Так, например, хотя претеритум множественного числа германского сильного глагола (см. Ниже) происходит от нулевой степени, классы 4 и 5 вместо этого имеют гласные, представляющие удлиненную электронную ступень, поскольку основы этих глаголов не могли выдержать нулевая оценка в этой должности. ^{[ необходима цитата ]}

Считается, что нулевая оценка происходит от пре-протоиндоевропейского обморока в безударных слогах ^{[ необходима цитата ],} но в некоторых случаях отсутствие акцента не приводит к нулевой степени: * deywó- , именительный падеж множественного числа * -es «бог». Кажется, что нет правила, регулирующего слоги без ударения, которые получают нулевую оценку, и слоги, которые получают более высокие оценки. ^{[ необходима цитата ]}

класс [ править ]

До сих пор остается предметом споров, была ли вообще у PIE оригинальная а-гласная. В более позднем PIE исчезновение h ₂ гортани могло оставить a-окраску, и это может объяснить все случаи появления a в более позднем PIE. Тем не менее, некоторые утверждают , спорно , что е-класса иногда может быть заменен Ранга без влияния гортани, что может помочь объяснить гласные в классе 6 германских глаголов , например.

Последующая разработка [ править ]

Хотя у PIE была только одна, в основном регулярная, последовательность аблаутов, развитие дочерних языков часто намного сложнее, и лишь немногие из них отражают исходную систему так же точно, как греческий. Различные факторы, такие как гармония гласных , ассимиляция с носовыми или эффект присутствия гортани в индоевропейских (IE) корнях, а также их последующая утрата в большинстве дочерних языков, означают, что в языке может быть несколько разных гласных, представляющих единственная гласная в родительском языке.

В частности, нулевая оценка часто подвергалась модификации из-за изменений в произношении слоговых сонорантов. Например, в германском языке слоговые соноранты приобрели эпентетический -u- , таким образом преобразовывая исходную нулевую ступень в новую «u-степень» во многих словах. Таким образом, хотя аблаут в той или иной форме сохранился во всех индоевропейских языках, со временем он становился все менее систематическим.

Аблаут объясняет различия в гласных между родственными словами одного и того же языка. Например:

• Английские strike и stroke происходят от одного и того же корня IE * streyg- . Первый происходит из уровня е, второй - из класса о.
• Немецкие Berg (холм) и Burg (замок) происходят от корня * bʰergʰ- , что предположительно означает «высокий». Первый идет из электронной классификации, второй - из нулевой. (Нулевая оценка с последующим r становится ur на германском языке)

Аблаут также объясняет различия в гласных между родственными в разных языках.

• Английский зуб происходит от германского * tanþ-s (например, древнеанглийского tōþ , древневерхненемецкого zand ), родительного падежа * tund-iz (готский tunþus , но также aiƕa-tundi «терновник», буквально «конский зуб»). Эта форма связана с латинскими dens, dentis и греческим ὀδούς , ὀδόντος , с тем же значением, и отражена в английских словах dentist и orthodontic . Одна реконструированная форма IE - * dónts , родительный падеж * dn̥tés. Различия согласных могут быть объяснены регулярными звуковыми сдвигами в примитивном германском языке, но не различиями гласных: по обычным законам изменения звука германское a может происходить от PIE o , но un обычно восходит к слоговому n̥ .

Объяснение состоит в том, что германские и греческие именительные формы произошли от o-grade, латинского слова и германского родительного падежа от нулевого класса (в котором слоговое n̥ превратилось в en примерно так же, как оно стало un в германском). Сделав шаг назад, некоторые ученые реконструируют * h ₁ dónts , исходя из нулевой степени корня * h ₁ ed- «есть» и причастия -ont- и объясняют это как « едящее ».

• Английская стопа происходит от удлиненного o-класса * ped- . Греческое πούς , ποδός и латинское pes, pedis (сравните английский осьминог и пешеход ), происходят от (краткого) o-grade и e-grade соответственно.

Для англоговорящих неспециалистов хорошим справочником для быстрой информации о корнях IE, в том числе о различиях в степени аблаута за соответствующими лексемами, является Калверт Уоткинс , Словарь индоевропейских корней американского наследия , 2-е издание, Boston & New Йорк 2000.

(Обратите внимание, что при обсуждении лексики индоевропейские корни обычно цитируются в e-grade без каких-либо перегибов.)

Грамматическая функция [ править ]

В PIE уже были явные различия в парадигмах глаголов и существительных. Это не были основные маркеры грамматической формы, поскольку система словоизменения служила этой цели, но они должны были быть важными вторичными маркерами.

Пример слова ablaut в парадигме существительного в PIE можно найти в * pértus , от которого произошли английские слова ford и (через латинский) port (оба через основание нулевой степени * pr̥t- ).

		корень (пр)	суффикс (tu)
Именительный падеж	* pér-tu-s	электронный класс	нулевой класс
Винительный	* пер-ту-м	электронный класс	нулевой класс
Родительный падеж	* pr̥-téw-s	нулевой класс	электронный класс
Дательный	* pr̥-téw-ey	нулевой класс	электронный класс

Пример глагола: * bʰeydʰ- «ждать» (ср. «Биде»).

		электронный класс
Perfect (от третьего лица в единственном числе)	* bʰe-bʰóyd-e	о-класс	(обратите внимание на префикс дублирования )
Perfect (третье множественное число)	* bʰe-bʰidʰ-ḗr	нулевой класс	(обратите внимание на префикс дублирования)

В дочерних языках они стали важными маркерами грамматических различий. Например, изменение гласного в германском сильном глаголе является прямым потомком того, что наблюдается в парадигме индоевропейского глагола. Примеры на современном английском языке:

Инфинитив	Претерит	Причастие прошедшего времени
петь	пел	пел
дайте	дал	данный
стремиться	стремился	стремился
перемена	сломанный	сломанный

Именно в этом контексте германских глаголов был впервые описан аблаут , и это до сих пор является тем, что большинство людей в первую очередь ассоциирует с этим явлением. Более полное описание слова ablaut, действующего в английских, немецких и голландских глаголах, и исторических факторов, управляющих ими, можно найти в статье « Германский сильный глагол» .

То же явление отображается в таблицах глаголов латинского , древнегреческого и санскритского языков . Примерами абляута как грамматического маркера в латыни являются изменения гласных в идеальной основе глаголов.

Настоящее время	Идеально
назад	ēgī	"сделать"
видео	Види	"чтобы увидеть"	(удлинение гласных)
седеō	седи	"сидеть"	(удлинение гласных)
cadō	Cecidī	"падать"	(обратите внимание на префикс дублирования)

Аблаут часто может объяснить явно случайные отклонения. Например, глагол «быть» на латыни имеет формы est (он есть) и sunt (они есть). Эквивалентные формы в немецком языке очень похожи: ist и sind . Такие же формы присутствуют в славянских языках: эст и сут .

Разницу между единственным и множественным числом в этих языках легко объяснить: корень PIE - * h ₁ es- . В единственном числе основа подчеркнута, поэтому она остается в степени е и принимает перегиб -ti . Однако во множественном числе перегиб -énti был подчеркнут, в результате чего основа понизилась до нулевой степени: * h ₁ es-énti → * h ₁ s-énti . Смотрите основную статью: индоевропейская связка .

Некоторые из морфологических функций различных классов следующие:

электронный класс:

• Настоящее время тематических глаголов; корневой стресс.
• Настоящее единственное число атематических глаголов; корневой стресс.
• Винительный и звательный падеж единственного числа, именительный, винительный и звательный двойственный, именительный падеж множественного числа существительных.

о-класс:

• Глагольные существительные

1. существительные мужского рода с акцентом на корень (греч. gónos " потомок ", санскрит jánas "существо, личность"; греч. trókhos "круговой курс" <"* действие бега");
2. существительные женского рода с ударением на конце, изначально собирательные, действующие (греч. gonḗ « потомок », санскрит janā́ «рождение»);
3. существительные мужского рода с ударным окончанием (греч. trokhós "колесо" <"* бегун").

• Именительный, звательный и винительный падеж единственного числа некоторых существительных ( акростатические коренные существительные, такие как dṓm , множественное число dómes «дом»; протерокинетические существительные среднего рода, такие как * wódr̥ «вода» или dóru «дерево»).
• Настоящее время причинных глаголов; стеблевое (не корневое) напряжение.
• Идеальное время единственного числа.

нулевой класс:

• Настоящее двойное и множественное число атематических глаголов; прекращение стресса.
• Идеальное двойное и множественное число; прекращение стресса.
• Причастия прошедшего времени; прекращение стресса.
• Некоторые глаголы в аористе (греческое тематическое «второй аорист»).
• Наклонное единственное / двойное / множественное число, винительный падеж множественного числа существительных.

удлиненный сорт:

• Именительный падеж единственного числа многих существительных.
• Present сингулярного некоторых непрограммный глаголов (так называемые Narten-стержневые глаголы ).
• Некоторые глаголы в аористе.
• Некоторые производные от глагольных существительных (так называемые прото-вриддхи ).

Многие примеры корней удлиняются класс на языках дочерей на самом деле вызваны действием laryngeals и закон семерения и закон станга , который действовал в индоевропейские времена.

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

• Бикс, Роберт SP (1995). Сравнительная индоевропейская лингвистика: введение . Амстердам : Джон Бенджаминс. ISBN 90-272-2150-2. (Европа), (США).
• Коэтсем, Франс ван (1993). Ablaut и редупликация в германском глаголе (= Indogermanische Bibliothek. Vol 3) . Гейдельберг: Зимний Верлаг. ISBN 3-8253-4267-0.
• Курилович, Ежи ; Манфред Майрхофер (1968–1969). Indogermanische Grammatik . Гейдельберг: Зимний Верлаг. ISBN 3-533-03487-9.
• Майер-Брюггер, Михаэль (2002). Indogermanische Sprachwissenschaft . де Грюйтер. ISBN 3-11-017243-7.
• Семереньи, Освальд Дж. Л. (1996). Введение в индоевропейскую лингвистику . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 0-19-824015-5.
• Уоткинс, Калверт (2000). Словарь индоевропейских корней американского наследия (2-е изд.). Бостон и Нью-Йорк: Houghton Mifflin. ISBN 0-618-08250-6.