Социальная психология использует широкий спектр конкретных теорий для различных социальных и когнитивных явлений. Вот некоторые из наиболее влиятельных теорий, которые можно найти в этой области психологии .
- Теория атрибуции - изучает способы, которыми люди объясняют (или приписывают) поведение других. Теория делит способы, которыми люди приписывают событиям причины, на два типа. Внешние или «ситуативные» атрибуции приписывают причинность внешнему фактору, например погоде. Внутренние или «диспозиционные» атрибуции приписывают причинность факторам внутри человека, таким как способности или личность.
- Когнитивный диссонанс - изначально был основан на концепции когнитивной последовательности, но теперь больше связан с теорией самооценки. Когда люди делают что-то, что нарушает их представление о себе, это вызывает дискомфортное состояние диссонанса, которое мотивирует изменение отношения или поведения (Festinger, 1957).
- Теория драйва - утверждает, что присутствие аудитории вызывает возбуждение, которое вызывает доминирующие или типичные реакции в контексте ситуации.
- Модель вероятности проработки - утверждает, что обработка информации, часто в случае попытки убеждения, может быть разделена на два отдельных процесса на основе «вероятности когнитивных разработок», то есть того, думают ли люди критически о содержании сообщения или отвечают к поверхностным аспектам сообщения и другим непосредственным подсказкам.
- Теория вытеснения мотивации - предполагает, что внешние мотиваторы, такие как денежные стимулы или наказания, могут подорвать (или, при других условиях, усилить) внутреннюю мотивацию . [1]
- Наблюдательное обучение (социальное обучение) - предполагает, что поведение может быть приобретено путем наблюдения и подражания другим, в отличие от традиционных теорий обучения, которые требуют подкрепления или наказания для того, чтобы научиться происходить.
- Теория позиционирования - фокусируется на моральных порядках, которые возникают в разговоре в результате взаимодействия между произнесенными речевыми актами, занимаемыми позициями и развивающейся сюжетной линией.
- Теория схем - фокусируется на «схемах», которые представляют собой когнитивные структуры, которые организуют знания и направляют обработку информации. Они принимают форму обобщенных убеждений, которые могут действовать автоматически и приводить к искажениям в восприятии и памяти.
- Теория самовосприятия - подчеркивает, что мы наблюдаем за собой так же, как наблюдаем за другими, и делаем выводы о наших симпатиях и антипатиях. Внешнее самовосприятие может привести к эффекту чрезмерного оправдания .
- Теория самопроверки - фокусируется на желании людей, чтобы их знали и понимали другие. Ключевое предположение состоит в том, что как только люди развивают твердые убеждения о себе, они предпочитают, чтобы другие видели их так, как они видят себя.
- Теория социального сравнения - предполагает, что люди получают информацию о себе и делают выводы, относящиеся к самооценке, по сравнению с соответствующими другими.
- Теория социального обмена - это экономическая социальная теория, которая предполагает, что человеческие отношения основаны на рациональном выборе и анализе затрат и выгод. Если затраты одного партнера начинают перевешивать его или ее выгоды, этот человек может разорвать отношения, особенно если есть хорошие альтернативы.
- Теория социальной идентичности - была разработана Анри Тайфелем и исследует, как разделение людей (включая себя) на внутренние или внешние группы влияет на восприятие, отношения и поведение.
- Теория социального проникновения предполагает, что по мере развития отношений межличностное общение переходит от относительно поверхностных, не интимных уровней к более глубоким и интимным . [2] Теория была сформулирована психологами Ирвином Альтманом и Далмасом Тейлором в 1973 году, чтобы обеспечить понимание близости между двумя людьми.
- Теория социально-эмоциональной избирательности - утверждает, что по мере того, как люди стареют и время, оставшееся им в жизни, сокращается, они переходят от сосредоточения внимания на целях поиска информации к сосредоточению на эмоциональных целях.
- Теория обоснования системы - предполагает, что у людей есть мотивация защищать и поддерживать статус-кво , чтобы продолжать верить в то, что их социальные, политические и экономические системы легитимны и справедливы.
- Теория управления терроризмом - предполагает, что человеческая смертность вызывает экзистенциальный страх и ужас, и что большая часть человеческого поведения существует как буфер против этого страха (например, самооценка и мировоззрение ).
- Треугольная теория любви Штернберга характеризует любовь в межличностных отношениях по трем различным шкалам: близость, страсть и приверженность. Различные стадии и типы любви можно разделить на разные комбинации этих трех элементов.
Рекомендации
- ^ Frey, BS и Йеген, R. (2001) "Мотивация Давка Теория" Журнал экономической Surveys 15 (5): 589-611
- Перейти ↑ Griffin, E. (2006). Первый взгляд на теорию коммуникации (6-е изд.). Нью-Йорк: Макгроу-Хилл .