Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Литературный элемент , или описательная элемент , [1] или элемент литературы [2] является составной частью всех произведений повествовательного вымысла -a необходимой функции словесного повествования , которые можно найти в любом письменном или устном описательном. Это отличает их от литературных приемов или неуниверсальных черт литературы, которые сопровождают построение конкретного произведения, а не формируют основные характеристики всего повествования. Например, сюжет , тема , персонаж и тон являются литературными элементами, тогда как образный язык ,ирония или предзнаменование считаются литературными приемами.

Цель [ править ]

Литературные элементы помогают в обсуждении и понимании литературного произведения как основных категорий критического анализа; Можно сказать, что литературные элементы созданы читателями произведения в той же мере, в какой они созданы его автором. По большей части это популярные концепции, которые не ограничиваются какой-либо конкретной отраслью литературной критики , хотя наиболее тесно связаны с формалистическим методом профессиональной литературной критики. Нет официального определения или фиксированного списка терминов литературных элементов; однако они являются общей чертой литературного образования в начальной и средней школе.уровень, и набор терминов, подобных приведенному ниже, часто появляется при оценке студентов вуза. Например, Комплексный экзамен Regents по английскому языку штата Нью-Йорк требует, чтобы учащиеся использовали и обсуждали литературные элементы, относящиеся к конкретным произведениям, в каждом из трех эссе. [3]

Условия [ править ]

Заметки [ править ]

  1. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 468)
  2. ^ Литература (2015 , с. 353)
  3. ^ "Комплексный экзамен Regents High School по английскому языку" (PDF) . Управление государственной экспертизы . Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 11 июня 2013 года .
  4. ^ Кемптона (2004 , стр. 67,80)
  5. ^ Литература (2015 , с. 353)
  6. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 468)
  7. ^ Турко (1999 , стр. 39,69)
  8. Bova (1981 , с. 71).
  9. ^ Себранек и др. (2006 , с. 152)
  10. ^ Кемптона (2004 , стр. 67,80)
  11. ^ Турко (1999 , стр. 39,69)
  12. ^ Кемптона (2004 , стр. 67,80)
  13. Кемптон (2004 , с. 78)
  14. ^ Литература (2015 , с. 353)
  15. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 468)
  16. ^ Турко (1999 , стр. 39,69)
  17. ^ Литература (2015 , с. 353)
  18. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 468)
  19. ^ Литература (2015 , с. 353)
  20. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 468)
  21. ^ Турко (1999 , стр. 39,69)
  22. ^ Литература (2015 , с. 353)
  23. ^ Литература (2015 , с. 353)
  24. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 469)
  25. ^ Турко (1999 , стр. 39,69)
  26. ^ Лунсфорд & Horowitz (2005 , стр. 469)

Ссылки [ править ]

  • Бова, Бен (1981), Заметки для писателя-фантаста: Секреты написания научной фантастики, которая продается , Бостон: Houghton Mifflin , ISBN 0-395-30521-7
  • Кемптон, Глория (2004), Write Great Fiction: Dialogue , Cincinnati: Writer's Digest Books , ISBN 1-58297-289-3
  • "Литература". Всемирная книжная энциклопедия . Чикаго: Всемирная книга. 2015. ISBN. 978-0-7166-0115-9.
  • Lunsford, Andrea A .; Горовиц, Франклин Э. (2005), Ежедневный писатель (3-е изд.), Бостон: Бедфорд / St. Мартина , ISBN 0-312-41323-8
  • Себранек, Патрик; Кемпер, Дэйв; Мейер, Верн (2006), Writers Inc.: Справочник для студентов по письму и обучению , Уилмингтон: Компания Houghton Mifflin , ISBN 978-0-669-52994-4
  • Турко, Льюис (1999), Книга литературных терминов: жанры художественной литературы, драмы, документальной литературы, литературной критики и стипендии , Ганновер: Университетское издательство Новой Англии , ISBN 0-87451-954-3