Когнитивная наука — это междисциплинарное научное исследование разума и его процессов с участием лингвистики , психологии , нейронауки , философии , информатики / искусственного интеллекта и антропологии . [2] Рассматриваются природа, задачи и функции познания (в широком смысле). Ученые-когнитивисты изучают интеллект и поведение, уделяя особое внимание тому, как нервная система представляет, обрабатывает и преобразует информацию .. Умственные способности, интересующие ученых-когнитивистов, включают язык , восприятие , память , внимание , рассуждение и эмоции ; Чтобы понять эти способности, ученые-когнитивисты заимствуют знания из таких областей, как лингвистика , психология , искусственный интеллект , философия , нейробиология и антропология . [3] Типичный анализ когнитивной науки охватывает многие уровни организации, от обучения и принятия решений до логики и планирования; от нейронногосхемы к модульной организации мозга. Одна из фундаментальных концепций когнитивной науки заключается в том, что «мышление лучше всего можно понять с точки зрения репрезентативных структур в уме и вычислительных процедур, которые оперируют этими структурами». [3]
Цель когнитивной науки — понять принципы интеллекта в надежде, что это приведет к лучшему пониманию разума и обучения, а также к разработке интеллектуальных устройств. Когнитивные науки зародились как интеллектуальное движение в 1950-х годах, часто называемое когнитивной революцией . [4]
Когнитивные науки зародились как интеллектуальное движение в 1950-х годах, названное когнитивной революцией . Когнитивная наука имеет предысторию, восходящую к древнегреческим философским текстам (см. « Менона » Платона и « De Anima » Аристотеля ); и включает таких писателей, как Декарт , Давид Юм , Иммануил Кант , Бенедикт де Спиноза , Николя Мальбранш , Пьер Кабанис , Лейбниц и Джон Локк . Однако, хотя эти ранние авторы внесли большой вклад в философское открытие разумаи это в конечном итоге привело к развитию психологии, они работали с совершенно другим набором инструментов и основных концепций, чем у когнитивистов.
Современная культура когнитивной науки восходит к ранним кибернетикам 1930-х и 1940-х годов, таким как Уоррен МакКаллох и Уолтер Питтс , которые стремились понять принципы организации разума. МакКаллох и Питтс разработали первые варианты того, что сейчас известно как искусственные нейронные сети , модели вычислений, вдохновленные структурой биологических нейронных сетей .
Еще одним предшественником было раннее развитие теории вычислений и цифровых компьютеров в 1940-х и 1950-х годах. Курт Гёдель , Алонзо Черч , Алан Тьюринг и Джон фон Нейман сыграли важную роль в этих разработках. Современный компьютер, или машина фон Неймана , будет играть центральную роль в когнитивной науке как метафора разума и как инструмент исследования.
Первый случай экспериментов по когнитивной науке, проводимых в академическом учреждении, имел место в Школе управления Слоана Массачусетского технологического института , созданной Дж. К. Р. Ликлайдером , работающим в отделе психологии и проводящим эксперименты с использованием компьютерной памяти в качестве моделей человеческого познания. [5]