Гимназия является типом школы с сильным акцентом на академическом обучении, а также предоставление передовых среднего образования в некоторых частях Европы , сравнимых с британскими гимназиями , шестые формой колледжей и американских школами подготовительного высокими . В его нынешнем значении это обычно относится к средним школам, ориентированным на подготовку студентов к поступлению в университет для углубленного академического обучения. До 20 века система гимназий была широко распространенной чертой образовательных систем во многих европейских странах.
Слово « γυμνάσιον » ( гимназия ) впервые было использовано в Древней Греции в смысле места как для физического, так и для интеллектуального воспитания юношей. Последнее значение места интеллектуального образования сохранялось во многих европейских языках (включая хорватский , греческий , немецкий , скандинавские языки , голландский , польский , чешский , сербский , словацкий , словенский и русский ); в то время как в английском и испанском языках вместо этого было сохранено прежнее значение места для физического воспитания в разговорной сокращенной форме « спортзал ».
Структура школы
Гимназия - это средняя школа, которая готовит учащихся к получению высшего образования в университете . Таким образом, они предназначены для более академически мыслящих студентов, которых отсеивают примерно в возрасте 10–13 лет. Помимо обычного учебного плана, ученики гимназии часто изучают латынь и древнегреческий язык .
Одни гимназии дают общее образование, другие - специализированные. (Это также отличается от страны к стране.) Четыре традиционных ветви:
- гуманитарные науки (специализирующиеся на классических языках, таких как латынь и греческий )
- современные языки (студенты должны изучать не менее трех языков)
- математика и физические науки
- экономика и другие социальные науки (студенты должны изучать экономику , всемирную историю , обществознание и бизнес-информатику )
Учебные программы различаются от школы к школе, но обычно включают литературу, математику, информатику , физику, химию, биологию, географию, искусство (а также ремесла и дизайн), музыку, историю, философию, гражданское воспитание / гражданство, [примечание 1] социальные науки, и несколько иностранных языков.
Школы концентрируются не только на академических предметах, но и на воспитании разносторонних людей, поэтому физическое воспитание, религия или этика являются обязательными даже в неконфессиональных школах, которые распространены. Например, конституция Германии гарантирует разделение церкви и государства, поэтому, хотя уроки религии или этики являются обязательными, студенты могут выбрать для изучения конкретную религию или вообще не изучать ее.
Сегодня существует ряд других областей специализации, например, гимназии, специализирующиеся на экономике, технологиях или домашних науках. В некоторых странах существует понятиепрогимназия , что приравнивается к началу занятий в полной гимназии, с правом продолжения обучения в гимназии. Здесьпрефикс pro- эквивалентенpre-, указывая на то, что данная учебная программа предшествует обычным занятиям в гимназии.
История
В странах Центральной Европы, Северной Европы , Бенилюкса и Балтии это значение слова «гимназия» (то есть средняя школа, готовящая студента к получению высшего образования в университете) было одинаковым, по крайней мере, со времен протестантской Реформации в 16 веке. Этот термин произошел от классического греческого слова « γυμνάσιον » ( гимназия ), которое первоначально применялось к тренировочной площадке в древних Афинах . Здесь собирались учителя и давали инструкции между часами, посвященными физическим упражнениям и спорту, и таким образом этот термин стал ассоциироваться с учебным заведением и стал означать его. [1]
Это использование термина не было преобладающим среди римлян , но было возрождено во время Возрождения в Италии , а оттуда перешло в Нидерланды и Германию в течение 15 века. В 1538, Johannes Sturm основал в Страсбурге в школе , которая стала моделью современной немецкой гимназии. В 1812 году прусское постановление предписывало всем школам с правом посылать своих студентов в университет, чтобы носить название гимназии. К 20 веку этой практике придерживались почти все Австро-Венгерская , Немецкая и Российская империи . [1] В современную эпоху многие страны, в которых есть гимназии, когда-то были частью этих трех империй.
По стране
Албания
В Албании обучение в гимназии (по- албански : Gjimnaz ) длится три года после обязательного девятилетнего начального образования и заканчивается финальным тестом на способности под названием « Албанский язык» : Matura Shtetërore . Итоговый тест стандартизирован на государственном уровне и служит квалификацией для поступления в университеты.
Это могут быть государственные (государственные, бесплатные) или частные (платные). Преподаваемые предметы: математика, албанский язык, от одного до трех иностранных языков, история, география, информатика, естественные науки (биология, химия, физика), история искусства, музыка, философия, логика, физическое воспитание и социальные науки. (социология, этика, психология, политика и экономика).
Гимназия обычно рассматривается как место назначения для наиболее успешных учеников и как тип школы, которая служит в первую очередь для подготовки студентов к поступлению в университет, в то время как другие ученики ходят в технические / профессиональные школы. Таким образом, гимназии часто основывают свои критерии приема на вступительных экзаменах, оценках в начальной школе или их комбинации.
Австрия
В Австрии гимназия состоит из двух этапов: с 11 до 14 лет и с 15 до 18, завершающихся аттестатом зрелости . Исторически существовало три типа. Классической гимназии фокусируется на древнегреческом и латыни . Neusprachliches гимназия ставит свое внимание на активно говорят языках. Обычная комбинация - английский, французский и латынь; иногда французский можно заменить другим иностранным языком (например, итальянским, испанским или русским). Realgymnasium подчеркивает науки. За последние несколько десятилетий школам была предоставлена большая автономия, и были разработаны различные типы школ, например, с упором на спорт, музыку или экономику.
Беларусь
В Беларуси гимназия - это высший вариант среднего образования, обеспечивающий углубленные знания по различным предметам. Продолжительность обучения в гимназии составляет 12 лет, что отличается от обычного среднего образования (11 лет). Тем не менее, можно покрыть все необходимые кредиты за 11 лет, изучая дополнительные предметы каждый семестр. В Беларуси гимназия обычно рассматривается как направление для наиболее успешных учеников и как тип школы, которая служит в первую очередь для подготовки студентов к поступлению в университет.
Чехия и Словакия
В Чехии и Словакии , Gymnázium (также пишется гимназия ) является тип школы , которая обеспечивает среднее образование. Gymnázium ведет к экзамену на аттестат зрелости. Существуют разные типы гимназий, различающиеся по продолжительности обучения. В Чешской Республике существуют восьмилетние, шестилетние и четырехлетние типы, а в Словакии - восьмилетние и четырехлетние типы, из которых последний является наиболее распространенным. В обеих странах также есть двуязычные (чешский или словацкий с английским, французским, испанским, итальянским или немецким) и частные гимназии .
Германия
Немецкие гимназии - это отборные школы. Они предлагают наиболее перспективным в учебе молодым людям качественное образование [2], которое является бесплатным во всех государственных школах (и, как правило, не выше 50 евро в месяц в церковных школах, хотя есть и дорогие частные школы). Гимназии могут исключать учащихся, которые не успевают в учебе своих одноклассников или ведут себя так, как это часто считается нежелательным и неприемлемым.
Исторически сложилось так, что немецкая гимназия также включала в свою общую ускоренную учебную программу послесреднее образование на уровне колледжа, а присужденная степень заменяла степень бакалавра (Baccalaureate) [3], ранее присуждаемую колледжем или университетом, так что университеты в Германии стали исключительно аспирантскими школами. . В Соединенных Штатах учебная программа немецкой гимназии использовалась в ряде престижных университетов, таких как Мичиганский университет, в качестве модели для своих программ бакалавриата. [4]
Ученики изучают такие предметы, как немецкий, математика, физика, химия, география, биология, искусство, музыка, физическое воспитание, религия, история и гражданство / гражданство / социальные науки [примечание 1] и информатика . Также от них требуется изучение как минимум двух иностранных языков. Обычные комбинации - это английский и французский или английский и латынь , хотя многие школы позволяют сочетать английский с другим языком, чаще всего испанским, древнегреческим или русским. Уроки религиозного образования входят в учебную программу всех немецких школ, но не являются обязательными; ученик, его родители или опекуны могут сознательно возражать против их взятия, и в этом случае ученика (вместе с теми, чья религия не преподается в школе) обучают этике или философии. В государственных школах учащемуся, не крещенному ни в католическую, ни в протестантскую веру, разрешается выбирать, какой из этих классов выбрать. [5] Единственным исключением из этого правила является штат Берлин, где предметная этика является обязательной для всех студентов, а (христианское) религиоведение может быть выбрано только дополнительно. Аналогичная ситуация наблюдается в Бранденбурге, где предметные жизненные навыки, этика и религиозное образование ( Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde, LER ) являются основным предметом, но родители / опекуны или учащиеся старше 13 могут выбрать замену им на (христианские) религиозные. учиться или брать оба. Цель LER состоит в том, чтобы студенты получили объективное представление о вопросах личного развития и этики, а также об основных мировых религиях. [6]
Для младших школьников почти вся учебная программа гимназии является обязательной; в старших классах доступны дополнительные предметы, и некоторые из ранее обязательных предметов можно исключить, но выбор не такой широкий, как в других школьных системах, таких как средние школы США.
Хотя в некоторых специализированных гимназиях языком обучения является английский или французский, в большинстве гимназий уроки (кроме курсов иностранных языков) проводятся на стандартном немецком языке . [ необходима цитата ]
Количество лет обучения в гимназии отличается от штата к штату. Он варьируется от шести до семи лет в Берлине и Бранденбурге (начальная школа длится шесть лет в обоих, в отличие от четырех лет в остальной Германии) и восьми в Баварии , Гессене и Баден-Вюртемберге среди других. В то время как в Саксонии и Тюрингии учащиеся никогда не обучались в гимназии более восьми лет (по умолчанию), почти все штаты теперь проводят экзамены на аттестат зрелости, которые завершают обучение в гимназии, после 12 лет обучения в начальной школе и гимназии вместе взятых. Кроме того, в некоторых штатах по-прежнему или снова предлагается 13-летняя учебная программа, ведущая к получению степени Abitur . Эти выпускные экзамены в настоящее время составляются и контролируются централизованно ( Zentralabitur ) во всех землях Германии, за исключением земли Рейнланд-Пфальц, и дают право поступить в любой немецкий университет.
Италия
Первоначально в Италии Ginnasio указывал на типологию пятилетней неполной средней школы (возраст от 11 до 16) и подготовки к трехлетнему классическому лицее (возраст от 16 до 19 лет), средней школе с упором на классические исследования и гуманитарные науки . После школьной реформы, которая объединила систему неполной средней школы, термин Ginnasio остался, чтобы обозначать первые два года Liceo Classico , а теперь уже пять лет. Итальянский старшеклассник, поступающий в Liceo Classico, следует по этому пути обучения: Quarta Ginnasio (четвертый год гимназии, 14 лет), Quinta Ginnasio (пятый год гимназии, 15 лет), Prima Liceo (первый год лицея, 16 лет), Seconda Liceo (лицей 2-й курс, 17 лет) и Terza Liceo (3-й курс лицея, 18 лет). Некоторый
считаю, что в этом все еще есть смысл, поскольку двухлетний Ginnasio имеет учебную программу, отличную от Liceo . Студенты Ginnasio проводят большую часть своего обучения, изучая греческую и латинскую грамматику, закладывая основы для «более высокого» и более глубокого набора исследований Liceo , таких как греческая и латинская литература и философия.
В июле 1940 года фашистский министр народного просвещения Джузеппе Боттаи одобрил законопроект, отменяющий первые три года обучения в гимназии и устанавливающий уникальный путь обучения для детей в возрасте от 12 до 14 лет. Последние два года обучения в гимназии продолжались. имеющий предыдущую деноминацию и соответствующую учебную программу на следующие десятилетия. [7]
Нидерланды
В Нидерландах гимназия - это высший вариант среднего образования, предлагающий наиболее перспективным в учебе молодым людям (лучшие 5%) качественное образование, которое в большинстве случаев является бесплатным (а в других случаях - по низкой цене). [ необходима цитата ] Он состоит из шести лет, после 8 лет (включая детский сад ) начальной школы, в которой ученики изучают те же предметы, что и их немецкие коллеги, с добавлением обязательного древнегреческого , латинского и Klassieke Culturele Vorming (классического культурного образования ), история древнегреческой и римской культуры и литературы. Школы имеют некоторую свободу в выборе своей конкретной учебной программы, например, испанский, философия и техназиум , очень технический и очень сложный курс, доступный в качестве выпускных экзаменов. Обычно в школах все классы обязательны при смене комбинаций в течение первых трех или около того лет (за исключением Technasium, который предоставляется бесплатно со второго года и далее), после чего ученики будут выбирать свои предметы по направлениям Экономика и Общество. , Культура и общество, Природа и здоровье, Природа и технологии или технологии. Эквивалент без классических языков называется Атенеум и дает доступ к тем же университетским исследованиям (хотя для получения степени по классическим языкам или теологии необходимы некоторые дополнительные занятия). Все они финансируются государством. См. Voorbereidend wetenschappelijk onderwijs для полной статьи о голландском «подготовительном научном образовании».
Страны Северной Европы и Балтии
В Дании , Эстонии , Фарерских островах , Финляндии , Гренландии , Исландии , Латвии , Норвегии и Швеции гимназия состоит из трех лет, обычно начиная с года, когда ученикам исполняется 16 лет после девяти или десяти лет обучения в начальной школе. В Литве гимназия обычно состоит из четырех лет обучения, начиная с возраста 15–16 лет, причем последний год примерно соответствует первому году обучения в колледже .
В странах Северной Европы образование должно быть бесплатным. Это касается не только начальной школы, но и большинства гимназий и университетов. Кроме того, чтобы уменьшить наследие исторической социальной несправедливости , во всех странах, кроме Исландии, есть универсальные гранты для студентов. Тем не менее, зачисление на конкурс проводится на основе заслуг
В Дании (см. Также Гимназия (Дания) ) существует четыре вида гимназий: STX (программа регулярных экзаменов), HHX (программа высшего делового экзамена), HTX (программа высшего технического экзамена) и HF (программа высшего подготовительного экзамена). HF составляет всего два года вместо трех, необходимых для STX, HHX и HTX. Все четыре типа гимназий теоретически дают одинаковые права на поступление в университет. Однако из-за различных предлагаемых предметов студенты могут иметь более высокую квалификацию в области дальнейшего обучения. Например, студенты HHX изучают предметы, которые делают их более подходящими для обучения, например, бизнес-исследования или экономика в университете. Существует также EUX, который длится четыре года и заканчивается как экзаменом STX, так и статусом подмастерья. [8] По сравнению с в некоторой степени эквивалентными A-level в Великобритании, в датских гимназиях больше обязательных предметов. Предметы разделены на уровни, где A-уровни проходят все три года, B-уровни - два года и C-уровни - один год (кроме PE, которая существует как C-уровень, продолжающийся три года).
В Швеции существует два разных направления обучения: первое направлено на получение профессионального образования, а второе - на подготовку к высшему образованию. В то время как студенты обоих отделений могут продолжить обучение в университете, студенты профессионального отделения получают степень в рамках своей программы обучения. Всего существует 18 национальных программ, 12 профессиональных и 6 подготовительных. [9] [10]
На Фарерских островах также есть четыре вида гимназий, которые являются эквивалентами датских программ: Studentaskúli (эквивалент STX), Handilsskúli ( HHX ), Tekniski skúli (HTX) и HF (HF). Studentaskúli и HF обычно расположены в тех же учреждениях, что видно из названия института в Eysturoy : Studentaskúlin og HF-skeiðið í Eysturoy.
В Гренландии существует единственный вид гимназии, Den Gymnasiale Uddannelse (Ilinniarnertuunngorniarneq), который заменил ранее существовавшую Программу среднего образования Гренландии (GU), Программу высших коммерческих экзаменов Гренландии ( HHX ) и Программу образования до высшего технического образования Гренландии ( HTX). ), которые были основаны на датской системе. Эта программа позволяет создать более гибкую гимназию Гренландии, где учащиеся, обучающиеся по общему базовому курсу, могут выбирать между различными областями обучения, соответствующими способностям и интересам каждого учащегося. Курс предлагается в Аасиаате , Нууке , Сисимиуте и Какортоке , один в Илулиссате будет открыт в 2015 году, последний - в 2016 году, если он будет одобрен Инацисартутом .
В Финляндии прием в гимназии является конкурсным, принимается 51% возрастной группы. [11] Гимназии завершаются вступительным экзаменом , экзаменом, оценки которого являются основными критериями для поступления в университеты.
Швейцария
В Швейцарии, гимназии ( Gymnasien , gymnases ) являются селективными школами , которые обеспечивают трех- до шестилетнего ( в зависимости от кантона) курса продвинутого среднего образования , предназначенного для подготовки студентов для участия в университет. Они завершаются стандартизированным на национальном уровне экзаменом, maturité или Maturität , который часто сокращается до « Matura или Matur », который в случае его сдачи позволяет студентам посещать швейцарский университет. Гимназии находятся в ведении кантонов Швейцарии , и, соответственно, во многих кантонах они называются Kantonsschule (кантональные школы).
Бывшие югославские страны
В Боснии и Герцеговине , Хорватии , Черногории , Северной Македонии , Сербии и Словении обучение в гимназии длится четыре года после обязательного восьми- или девятилетнего начального образования и заканчивается финальным тестом на пригодность под названием Matura . В этих странах итоговый тест стандартизирован на государственном уровне и может служить квалификацией для поступления в университеты.
В этих странах есть как государственные (государственные и бесплатные), так и частные (платные) гимназии.
Преподаваемые предметы: математика, родной язык, от одного до трех иностранных языков, история, география, информатика (компьютеры), естественные науки (биология, химия, физика), история искусства, музыка, философия, логика, физическое воспитание и социальные науки (социология, этика или религиозное образование, психология, политика и экономика). Религиоведение не является обязательным. В Боснии и Герцеговине, Хорватии, Черногории, Словении, Сербии и Северной Македонии латынь также является обязательным предметом во всех гимназиях, так же как древнегреческий язык с латинским языком в гимназиях определенного типа, называемых классическими гимназиями ( klasična gimnazija ).
Во всех странах гимназия ( Gimnazija / Gjimnazi ) обычно рассматривается как место назначения для наиболее успешных учеников и как тип школы, которая служит в первую очередь для подготовки студентов к учебе в университете, в то время как другие ученики поступают в технические / профессиональные школы. Поэтому гимназии часто основывают свои критерии приема на вступительных экзаменах, оценках в начальной школе или их комбинации.
Страны с гимназией
- Албания :Гжимнази3 года, после 9 лет (4 года начальной школы и 5 лет младшей средней школы) образования, заканчиваются выпуском Matura Shtetërore в возрасте 18 лет.
- Аргентина :Национальный колледж Буэнос-Айреса, 6 лет; Рафаэль Эрнандес Национальный колледжвЛаПлате, 5 лет (ранее 6 лет), после 7 лет обучения в начальной школе; игимназия ЕНТ8 лет, оканчивается в 18 лет.
- Австрия : 8 лет после 4 лет начальной школы; или 4 года после начальной школы и 4 года в Hauptschule ; заканчивает аттестат зрелости в 18 лет.
- Беларусь : 7 лет после 4 лет начальной школы.
- Бельгия : 6 лет, начиная с возраста 11/13 лет, после 6 лет обучения в начальной школе, заканчивая в возрасте 18 лет, когда учащиеся переходят в университет.
- Боливия : Deutsche Schule Mariscal Braun La Paz, 6 лет, заканчивает Abitur.
- Босния и Герцеговина : 4 года, начиная с 14-15 лет после 9 лет вначальной школе, заканчивая аттестатом зрелости.
- Бразилия : Humboldt Schule of São Paulo - немецкая школа в Сан-Паулу. В стране больше гимназий, и некоторые из них получают ресурсы[ требуется дальнейшее объяснение ]от правительства Германии.
- Болгария : 5 лет после 7 лет начальной школы. В настоящее время выпускник после прохождения не менее двухматур.
- Колумбия : Gimnasio Campestre (мужская, традиционная и консервативная частная школа от Pre-K до 11-го класса, расположенная в Боготе, Колумбия).
- Хорватия : 4 года, начиная с 14-15 лет после 8 лет в начальной школе, пять различных образовательных программ:opća gimnazija(общее образование),klasična gimnazija(ориентировано на латынь и древнегреческий язык),jezična gimnazija(ориентировано на современные языки),prirodoslovna gimnazija(биология, химия, физика) иprirodoslovno-matematička gimnazija(математика, физика и информатика), оканчивается на аттестат зрелости. Студенты всех направлений в обязательном порядке проходят занятия по латинскому и английскому языкам, а также по крайней мере по одному дополнительному иностранному языку (чаще всего немецкому, итальянскому, испанскому и французскому).
- Кипр : 3 года, начиная с 12 лет и после 6 лет обучения в начальной школе. Обязательно для всех студентов. Затем следует необязательныйлицей(возраст 15–18 лет) для учащихся с академическими устремлениями или лицей среднего технического и профессионального образованияTVEдля учащихся, предпочитающих профессиональную подготовку. После успешного завершения программы учащимся ТиПО выдается аттестат об окончании школы, который признается эквивалентом аттестата об окончании лицея (трехклассной старшей средней школы).
- Чешская Республика : 4 года, начиная с 15 или 16 лет; 6 лет, начиная с 13 или 14 лет (не обычно); 8 лет, начиная с 11 или 12 лет; все заканчивается на matura .
- Дания : 3 года (4 года для спортсменов, участвующих вэлитной спортивной программе Team Danmark , или музыкантов, выбравшихMGK(«Начальный музыкальный курс»)), обычно начиная с 10 или 11 лет обучения вначальной школе. Это больше похоже на подготовительную школу или первые классы колледжа, чем на среднюю школу. Каждый имеет право поступить в среднюю школу в США, но для того, чтобы поступить в гимназию, вы должны быть признаны компетентными. (Для получения дополнительной информации см.Гимназия (Дания).) Гимназия также доступна в рамках интенсивной двухлетней программы, ведущей к Højere Forberedelseseksamen («Подготовительный экзаменк более высоким уровням »).
- Эстония : 3 года после 9 классов начальной школы.
- Фарерские острова : 3 года, обычно после 9 или 10 лет обучения в начальной школе. Система похожа на датскую. Образование на уровне гимназии также доступно в рамках интенсивной 2-летней программы, ведущей к Hægri fyrireikingarpróvtøka («Подготовительный экзаменк высшим учебным заведениям»).
- Финляндия :lukio(язык обучения финский) илигимназия(язык обучения шведский) занимает 2–5 лет (большинство учеников проводят 3 года) [12] после 9 лет обучения в начальной школе (финский:peruskoulu,шведский:grundskola); lukioначинаетобучениеосенью, когда ученику исполняется 16 лет, и заканчиваетabiturпосле сдачи аттестата зрелости; lukioне является обязательным, и его вход является соревновательным.
- Франция : французский эквивалент гимназии называется лицей (3 года, после 5 лет начальной школы и 4 лет средней школы, возраст 15/18). Последний год (называемыйterminale) заканчивается сдачей бакалавриата - экзамена для поступления вуниверситет.
- Германия : раньше 8–9 лет в зависимости отштата- теперь по всей стране изменено на 8 лет, начиная с 5-го (в возрасте 11 лет), Abitur в 12-м или 13-м классе; подробнее см.Гимназия (Германия).
- Греция : 3 года, начиная с 12 лет после 6 лет обучения в начальной школе. Обязательный для всех детей, за ним следует необязательныйGeniko Lykeio (Γενικό Λύκειο), (лицей, возраст 15–18) илипрофессиональныйлицей (EPAL). Свидетельство об окончании школы EPAL также признается как аттестат об окончании средней школы (средней школы).
- Венгрия : 4/6/8 лет, начиная с 8/6/4 года начальной школы, заканчивая аттестатом зрелости; см.Образование в Венгрии
- В Исландии обычно 3–4 года, начиная с 15 или 16 лет после 10 летначальной школы. [13]
- Израиль : пять школ, называемых «гимназиями», расположены вТель-Авиве,Ришон-ле-Ционе,ИерусалимеиХайфе.
- Италия :ginnasio- это имя двух первых лет Liceo Classico.
- Кыргызстан : 7 лет после 5 лет начальной школы
- Латвия : 3 года после 9 классов начальной школы
- Лихтенштейн : заканчивается аттестатом зрелости
- Литва :гимназия- обычно 4 года: 2 года основной школы после 4 лет основной школы и 2 года средней школы, иногда 8 лет: 6 лет основной школы и 2 средней школы, 12 лет в сельской местности или в искусстве / музыке гимназии.
- Люксембург : обычно 7 лет, начиная с 12–13 лет после 6 лет обучения в начальной школе.
- Черногория : 4 года, начиная с 14-15 лет после 8 лет обучения в начальной школе, 3 года для тех, кто учился в начальной школе в течение 9 лет; заканчивается Матурой.
- Нидерланды : 6 лет, начиная с 11–13 лет, после 8 лет обучения в начальной школе. Готовится к поступлению в вуз. В гимназии Нидерландов есть обязательные занятия по древнегреческому и латинскому языкам; та же средняя школа высокого уровня без классических языков называется «VWO» (Атенеум).
- Норвегия : традиционная, но ныне закрытая гимназия привела к завершению строительства examen artium . На смену этому пришла 2-, 3- или 4-летняя программа (videregående skole), в зависимости отвыбранногокурса обучения, начиная с возраста 15/16 лет и заканчивая экзаменом, который дает право на зачисление в университет (studiekompetanse).
- Польша :гимназюм- это название 3-летней обязательнойсредней школы вПольше, которая начинается в возрасте 12 или 13 лет после 6 лет обучения вначальной школе. Гимназжумзавершилсястандартизированным тестом. Дальнейшее образование поощрялось, но необязательно, включая трехлетний лицей , четырехлетний техникум или 2-3 года профессионального обучения (возможно, с последующим дополнительнымлицеемилитехникумом). В 2017 году Польша вернулась к обязательной 8-летней начальной школе, за которой, возможно, последовали 4-летнийлицей, 5-летнийтехникумили 2-3 года профессионально-технического училища.
- Румыния : 4 года, начиная с 10 лет, заканчиваяDiploma de Capacitateв 14 лет. Начальное образование длится четыре года. Среднее образование состоит из: 1) неполного среднего образования, организованного в гимназии для 5-8 классов и младшем цикле средней школы или художественно-ремесленных школах (профессионально-технических) для 9 и 10 классов; 2)полноесреднее образование, организованное вCiclul superior al liceuluiдля 11, 12 и 13 классов, с последующим, при необходимости, дополнительным учебным годом в старшей школе для тех, кто хочет перейти с профессионального обучения (10 класс) на полное среднее образование. Среднее школьное образование (нижний цикл средней школы и старшее среднее образование) предлагает три различных направления (академическое, технологическое, специализацию).
- Россия
- Императорская Россия : с 1726 г., 8 лет с 1871 г. Женские гимназии с 1862 г .; 7 лет плюс необязательный 8-й по педагогической специальности . Прогимназии: эквивалент 4 первых классов гимназии.
- Российская Федерация : полные 11 или 6–7 лет после начальной школы. В настоящее время в России очень мало школ, которые по принципам обучения и программам напоминают дореволюционные традиции классической гимназии. Заметным исключением является Санкт-Петербургская классическая гимназия, где латынь, древнегреческий язык и математика являются тремя основными предметами. В большинстве других случаев русские гимназии - это школы, специализирующиеся на определенном предмете (или нескольких предметах) гуманитарных наук (например, Челябинская школа № 1 ).
- Сербия : 4 года, начиная с 14-15 лет после 8 лет обучения в начальной / начальной школе. Наиболее распространены три типа гимназий: 1) общеобразовательная гимназия (општа гимнази)а), предлагающая широкое образование по всем наукам; 2) естественные науки (природно-математички смертельные); и 3) общественные науки (друштвено-језички смертельные), доступные по всей Сербии, и несколько специализированных, например математика (математичка гимназија) - только одна во всей Сербии, в Белграде; спорт (спортска гиманзија) - всего два в Сербии; язык (филолошка гимназија) - всего четыре в Сербии; и военная гимназия (војна гимназија) - единственная во всей Сербии. В конце концов, у всех есть выпускной экзамен - аттестат зрелости. Окончание гимназии является обязательным условием для поступления в университет. Английский и другой иностранный язык (из выбора немецкого, французского, русского (наиболее распространенные), итальянского или испанского (гораздо реже) или китайского и японского (эти два языка есть только в филологических гимназиях [14] ) в дополнение к родному языку. , а в случае меньшинств также серб) являются обязательными во всем.
- Словакия : 4 года, начиная с 15 лет после завершения 9 лет начальной школы (чаще); 8 лет, начиная с 11 лет после завершения 5 лет начальной школы; оба заканчиваются наМатуриту.
- Словения : 4 года, начиная с 14-15 лет; заканчивается Матурой.
- Южная Африка :Гимназия Пола Рооса- известная гимназия для мальчиков в городеСтелленбос. Это школа-интернат, основанная на классических британских школах-интернатах, однако на нее больше повлияла протестантская вера, отсюда и Немецкая гимназия. Иностранные языки, такие как французский, немецкий, мандаринский и латынь изучаются,африкаанси английский являются обязательными. Школа в Южной Африке: 5 лет, начиная с возраста 13/14, в среднем учреждении, после 7 лет начальной школы, заканчивается аттестатом зрелости.
- Швеция : гимназия в Швеции длится три года (в некоторых программах - четыре года). «Гимназия» - это слово, используемое для описания этого этапа системы образования в Швеции. Национальное агентство по образованиюрешилчтогимназияэквивалентна международной гимназии. [15] Гимназия является необязательной и следует после девяти лет обучения в начальной школе. Однако шведский терминhögskola(«средняя школа») может вызвать некоторую путаницу. В шведском это слово используется почти как синоним «университет», с той лишь разницей, что университеты имеют право сдавать докторские экзамены. В случае технических университетов они также могут называтьсяhögskola,даже если они имеют право сдавать докторские экзамены (например, Chalmers tekniska högskola (официально именуется «Технический университет» на английском языке), Lunds tekniska högskola (инженерный факультет, Лундский университет) ,Kungliga tekniska högskolan(«Королевский технологический институт»). Högskolaчасто расположены в городах с меньшим населением, для технических единицкоторые могут быть найдены также в крупнейших городахкроме.
- Швейцария : обычно 4 года после 9 лет обязательного школьного образования (начальная и средняя школа I); также можно посещать так называемуюгимназию Langzeitgymnasium,которая длится 6 лет после шестилетнего обучения в начальной школе; Гимназия оканчивается на аттестат зрелости в возрасте 18/19 лет.
- Украина : 8 лет, начиная с 4-хклассов начальной школы.
- Соединенное Королевство : историческигимназиибыли английским эквивалентом гимназии, где учащихся отбирали на основе академических способностей (обычно черезвступительные экзамены 11+в 6-м классе, в возрасте 10 или 11 лет) и обучая их с учетом допущения. что они пойдут учиться вуниверситет; такие школы были в значительной степени закрыты с 1965 года при правительствахВильсонаиХита,и в настоящее время менее 5% учеников посещают оставшиеся 146 гимназий. Поэтому в Великобритании больше нет широко распространенного эквивалента гимназии. Исключение составляютСеверная Ирландияи некоторые части Англии, включая графстваБакингемшир,ЛинкольншириКент,которые сохранили эту систему. Гимназии также можно найти в некоторых районах Лондона, Северном Йоркшире, Эссексе, Ланкашире, Уорикшире и Девоне в различной степени. Многие частные платныенезависимые школы, в том числе все те, которые обычно называются "государственными", стремятся выполнять роль, аналогичную государственной гимназии, если у учащегося есть способности (и, следовательно, в гимназии в других странах) и, самое главное деньги на их посещение.
- Соединенные Штаты
- Государственная школа . Поскольку школьные округа продолжают экспериментировать со стилями обучения, магнитная школа стала популярным типом средней школы . Бостонская латинская школа и Центральная средняя школа в Филадельфии являются старейшими государственными школами в стране и старейшими магнитными школами. Поскольку эта концепция не укоренилась в различных американских образовательных системах, отчасти из-за федерального, а не унитарного стиля образования в Соединенных Штатах, термин может варьироваться в зависимости от штата.
- Частная школа : эквивалент среди частных школ - подготовительная школа .
Окончательная степень
В зависимости от страны окончательная степень (если таковая имеется) называется Abitur , Artium , Diploma , Matura , Maturita или Student, и обычно открывает путь непосредственно в профессиональные школы. Однако эти степени иногда не полностью аккредитованы на международном уровне, поэтому студентам, желающим поступить в зарубежный университет, часто приходится сдавать дополнительные экзамены, чтобы получить доступ к ним.
Отношения с другими образовательными учреждениями
В таких странах, как Австрия, большинство факультетов университетов принимают студентов только из средних школ, которые проучились четыре года (а не три). Сюда входят все учащиеся гимназии, но только часть профессиональных средних школ, что фактически делает гимназию предпочтительным выбором для всех учеников, стремящихся получить университетские дипломы.
В Германии другие типы средних школ называются Realschule , Hauptschule и Gesamtschule . В них принимают участие около двух третей студентов, а первые два практически неизвестны в других частях мира. [ Править ] Gesamtschule во многом соответствует британской или американской общеобразовательной школе . Однако он предлагает те же аттестаты об окончании школы, что и три других типа - Hauptschulabschluss (аттестат об окончании Hauptschule после 9-го класса или в Берлине и Северном Рейне-Вестфалии после 10-го класса), Realschulabschluss (также называемый Mittlere Reife , окончания школы удостоверения Realschule после 10 - го класса) и Abitur (также называемый Hochschulreife , аттестата после 12 - го класса). Учащиеся, окончившие Hauptschule или Realschule, могут продолжить обучение в профессионально-техническом училище до тех пор, пока не получат полную квалификацию. Также возможно получить erweiterter Realschulabschluss после 10-го класса, который позволяет учащимся продолжить обучение в Oberstufe гимназии и получить Abitur . В Германии есть два типа профессионально-технических школ: Berufsschule , профессионально-техническое училище с неполной занятостью , входящее в систему двойного образования Германии , и Berufsfachschule , профессионально-техническое училище с дневным отделением вне системы дуального образования. Студенты, окончившие профессионально - технического училища и студентов, выпускники с хорошим средним баллом от Realschule могут продолжить свое обучение в другом типе немецкой средней школы, Fachhochschulreife , профессиональная средняя школа. Выпускной экзамен в школах этого типа, Fachhochschulreife , позволяет выпускникам начать обучение в Fachhochschule ( политехническом ), а также в государственном университете в Гессене . Студенты, окончившие профессионально-техническое училище и проработавшие не менее трех лет, могут поступить в Berufsoberschule, чтобы получить либо Fachabitur (то есть они могут поступить в университет, но они могут изучать только предметы, относящиеся к «ветви» ( экономическое, техническое, социальное), в котором они учились в Berufschule ) через год или обычный Abitur (через два года), который дает им полный доступ к университетам.
Смотрите также
- Сравнение образования в США и Великобритании
- Гимназия (Древняя Греция)
- Гимназия (Германия)
- Лицей (Классический)
- Образовательный этап
- Realschule
- Лицей
Заметки с пояснениями
- ^ a b Этот предмет имеет разные названия в разных штатах Германии. См. De: Gemeinschaftskunde .
Цитаты
- ^ a b Райнс, Джордж Эдвин, изд. (1920). . Энциклопедия Американа .
- ^ PISA 2003 - Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des 2. internationalen Vergleiches Ehmke et al., 2004, In: PISA-Konsortium Deutschland (Hrsg.): PISA 2003 - Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland des 2. Internationalen Vergleiches, Мюнстер / Нью-Йорк: Waxmann, S. 244
- ^ de: Bakkalaureat section 'Geschichte' ('History'), доступ 14 марта 2012 г.
- ^ Джон Зайлер Брубахер, Уиллис Руди, Высшее образование в переходный период: история американских колледжей и университетов , 4-е издание, 1997 г., Нью-Брансуик, Нью-Джерси, стр. 157–158.
- ^ Die ersten Schritte am Gymnasium
- ↑ Министерство образования, молодежи и спорта федеральной земли Бранденбург - Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER). Архивировано 3 ноября 2010 г. в Wayback Machine.
- ^ "§ 57.4.22 - L. 1 luglio 1940, n. 899. Istituzione della scuola media" (на итальянском языке). 1 июля 1940 . Дата обращения 12 мая 2021 .
- ^ "UddannelsesGuiden (на датском языке)" .
- ^ «Программа по гимнастике» . Gymnasium.se . Образовательная Медиа Группа . Проверено 3 сентября 2018 года .
- ^ "Национальная программа гимназии" . Gymnasium.se . Образовательная Медиа Группа . Проверено 3 сентября 2018 года .
- ^ "1 250 opiskelijapaikan lisääminen ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupiin 1.1.2010 lukien" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 27 сентября 2011 года . Проверено 1 июля 2011 года .
- ^ «Общее среднее образование» . Архивировано из оригинала 9 января 2012 года . Проверено 31 октября 2011 года .
- ^ Harðardóttir, Halla. "Stytting framhaldsskóla: Enginn tími til að anda" . Fréttatíminn . Архивировано из оригинала 23 марта 2017 года . Проверено 23 марта 2017 года .
- ^ например, Белградская филологическая гимназия: qv: http://filoloska.edu.rs/filoloska/sites/default/files//Usvojena%20Lista_udzbenika_za_sk._2018-2019._godinu.pdf
- ^ «Гимназия 2011» . Архивировано из оригинала 9 июня 2012 года . Проверено 18 июля 2012 года .
Внешние ссылки
- Гилман, округ Колумбия ; Пек, HT; Колби, FM, ред. (1905). . Новая международная энциклопедия (1-е изд.). Нью-Йорк: Додд, Мид.