Стандартный китайский , в лингвистике , известной как стандартный Северный мандарин , [8] [9] [10] Стандартный Пекин мандарин [11] [12] или просто мандарин , [13] является диалектом мандарина , который возник как лингва франка среди выступающих различных китайских и других разновидностей китайского ( хоккиен , кантонский диалект и другие). Стандартный мандаринский язык обозначен как один из основных языков в Организации Объединенных Наций , материковом Китае , Сингапуре и Тайване.
Стандартный китайский | |
---|---|
Родной для | Материковый Китай , Тайвань , Сингапур |
Носитель языка | Начал приобретать носителей языка (с 1988 г.); [1] [2] Лица, говорящие на уровнях L1 и L2 : 70% жителей Китая, 7% свободно владеют языком (2014 г.) [3] [4] |
Языковая семья | Китайско-тибетский
|
Ранняя форма | |
Система письма | Традиционный китайский Упрощенный китайский Материковый китайский Брайль Тайваньский шрифт Брайля Китайский шрифт Брайля из двух ячеек |
Подписанные формы | Подписанный китайский [5] |
Официальный статус | |
Официальный язык в |
|
Регулируется | Комитет по регулированию национальных языков [7] Комитет по национальным языкам (Тайвань) Продвижение китайского языка (Сингапур) Совет по стандартизации китайского языка (Малайзия) | (Китай)
Коды языков | |
ISO 639-3 | - |
ISO 639-6 | goyu (Guoyu) |
Glottolog | Никто |
Общее название в материковом Китае | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Традиционный китайский | 普通話 | ||||||||||
Упрощенный китайский | 普通话 | ||||||||||
Литературное значение | Общая речь | ||||||||||
| |||||||||||
Общее название на Тайване | |||||||||||
Традиционный китайский | 國語 | ||||||||||
Упрощенный китайский | 国语 | ||||||||||
Литературное значение | Национальный язык | ||||||||||
| |||||||||||
Распространенное название в Сингапуре и Юго-Восточной Азии | |||||||||||
Традиционный китайский | 華語 | ||||||||||
Упрощенный китайский | 华语 | ||||||||||
Литературное значение | китайский язык | ||||||||||
|
Как и другие китайские языки , стандартный мандаринский - это тональный язык с тематической организацией и порядком слов субъект – глагол – объект . В нем больше начальных согласных, но меньше гласных, конечных согласных и тонов, чем в южных вариантах . Стандартный мандаринский язык - аналитический язык , хотя и содержит много сложных слов .
Именование
На английском
Среди лингвистов он известен как стандартный северный мандарин [8] [9] [10] или стандартный пекинский мандарин. [11] [12] В разговорной речи это неточно называют просто мандаринским, [13] хотя «мандаринский» может относиться к стандартному диалекту, группе диалектов мандарина в целом или к ее историческому стандарту, например, императорскому мандарину . [14] [15] [16] [13] Название « Современный стандартный мандарин» используется для обозначения его исторического стандарта. [17] [18]
Термин «мандарин» является переводом с гуаньхуа (官 话;官 話, буквально «бюрократическая речь») [17], который относится к императорскому мандаринскому языку . [19]
На китайском
Гоюй и Путунхуа
Термин Guóyǔ (國語/国语) [17] или «национальный язык» ранее использовался маньчжурской династией Цин в Китае для обозначения маньчжурского языка . Еще в 1655 году в « Мемуарах династии Цин» , том: «Император Нурхачи» (清 太祖 实录), было написано: «(В 1631 году), поскольку маньчжурские министры не понимают ханьский язык, каждое министерство должно создать новую должность для заполнения. вверх по ханьскому чиновнику, который понимает национальный язык ". [20] В 1909 году министерство образования Цин официально провозгласило императорский мандаринский диалект новым «национальным языком». [21]
Термин Pǔtōnghuà (普通话) [17] или «общий язык» датируется 1906 годом в трудах Чжу Вэньсюн, чтобы отличить современный стандартный мандарин от классического китайского и других разновидностей китайского языка .
Концептуально национальный язык контрастирует с общим языком , подчеркивая аспект юридической власти.
Обеспокоенность использованием в многоэтнической нации
« Общенациональный разговорный и письменный язык » (國家 通用 語言 文字) все чаще используется правительством КНР с 2010-х годов, в основном предназначаясь для студентов из числа этнических меньшинств . Этот термин имеет сильную коннотацию как «юридическое требование», поскольку он получил свое название от названия закона, принятого в 2000 году. Закон 2000 года определяет Pǔtōnghuà как единственный «общенациональный разговорный и письменный язык».
Использование термина Pǔtōnghuà (общий язык) намеренно избегает называть этот язык «национальным языком», чтобы смягчить впечатление принуждения этнических меньшинств к принятию языка доминирующей этнической группы. Такие опасения впервые были высказаны Цюй Цюбаем в 1931 году, одним из первых лидеров китайской коммунистической революции . Его озабоченность отразилась в Коммунистической партии, которая приняла название Путунхуа в 1955 году. [22] [23] С 1949 года использование слова Guóyǔ было постепенно прекращено в КНР, сохранившись только в устоявшихся составных существительных, например Guóyǔ liúxíng yīnyuè (国语流行 音乐, в просторечии мандаринский поп ), Guóyǔ piān или Guóyǔ diànyǐng (国语 片 / 国语 电影, в просторечии мандаринское кино ).
На Тайване гуйо (национальный язык) был разговорным термином для стандартного северного мандаринского языка. В 2017 году и 2018 году, тайваньское правительство ввело два закон явно признают коренные тайваньские язык [24] [25] и Hakka [26] [25] , чтобы быть « Язык s нации » (國家語言, обратите внимание на множественное число формы) вместе со стандартным северным мандарином. С тех пор были предприняты попытки вернуть термин «национальный язык» ( Guóy ), чтобы охватить все «языки нации», а не относиться исключительно к стандартному северному мандаринскому языку.
Ханю и Чжунвэнь
Среди китайцев ханью (漢語/汉语) или « китайские языки » относятся ко всем языковым разновидностям народа хань . Zhōngwén (中文) [27] или «китайский письменный язык» относится ко всем письменным языкам китайского (синитского). Однако постепенно эти два термина были присвоены исключительно для обозначения одного конкретного китайского языка, стандартного северного мандаринского языка, также известного как стандартный китайский. Такое неточное использование может привести к следующим ситуациям в таких регионах, как Тайвань, Малайзия и Сингапур:
- (1) Человек, говорящий на стандартном северном мандаринском диалекте, подходит к тем, кто говорит на других разновидностях китайского, и спрашивает: «Вы говорите на чжунвэнь ?» Это будет считаться неуважением.
- (2) Носитель некоторых разновидностей китайского языка признает, что его / ее разговорный чжунвэнь плохо развит .
С другой стороны, среди иностранцев термин Hàny most чаще всего используется в учебниках и стандартизированном тестировании стандартного китайского языка для иностранцев, например, Hanyu Shuiping Kaoshi .
Хуаю
Huáyǔ (華語/华语), или «язык среди китайской нации », вплоть до середины 1960 - х годов, не относится к всем разновидностям языка среди китайского народа . [28] Например, кантонские фильмы , фильмы Хоккиена (廈 語 片) и китайские фильмы, снятые в Гонконге и импортированные в Малайзию, до середины 1960-х годов вместе назывались кинотеатром Хуайо . [28] Однако постепенно он стал относиться исключительно к одному конкретному языку китайской нации , стандартному северному мандаринскому языку , также известному как стандартный китайский. Этот термин чаще всего используется в Сингапуре , Малайзии , Индонезии и на Филиппинах . [29]
История
У китайцев разные языки в разных провинциях до такой степени, что они не могут понимать друг друга ... [У них] также есть другой язык, который подобен универсальному и общему языку; это официальный язык мандаринов и двора; это среди них, как латынь между нами ... Двое наших отцов [Микеле Руджери и Маттео Риччи] изучали этот мандаринский язык ...
- Алессандро Валиньяно , Historia del Principio y Progresso de la Compañia de Jesus en las Indias Orientales (1542–1564) [30]
В китайском языке издавна существовали значительные диалектные различия, поэтому всегда существовали престижные диалекты , и всегда требовались французские языки . Конфуций , например, использовал йоян (雅言; «элегантная речь»), а не разговорные региональные диалекты; текст времен династии Хань также упоминается как tōngyǔ (通语; «общий язык»). Книги риме , написанные со времен Северной и Южной династий , также могли отражать одну или несколько систем стандартного произношения того времени. Однако все эти стандартные диалекты, вероятно, были неизвестны за пределами образованной элиты; даже среди элиты произношение могло быть очень различным, поскольку объединяющим фактором всех китайских диалектов, классического китайского , был письменный стандарт, а не разговорный.
Поздняя империя
Династия Мин (1368–1644) и династия Цин (1644–1912) начали использовать термин гуаньхуа (官 话 / 官 話), или «официальная речь», для обозначения речи, используемой при дворе . Термин «мандарин» заимствован непосредственно из португальского языка . Португальское слово mandarim , образованное от санскритского слова mantrin «советник или министр», впервые использовалось для обозначения китайских бюрократических чиновников. Затем португальцы перевели гуанхуа как «язык мандаринов» или «язык мандаринов». [18]
В 17 - м веке, Империя создала орфоэпии Академий (正音書院; Zhèngyīn Shuyuan ) в попытке сделать произношение соответствовать стандарту. Но эти попытки не увенчались успехом, поскольку еще в 19 веке император с трудом понимал некоторых своих придворных министров, которые не всегда пытались следовать какому-либо стандартному произношению.
До XIX века стандарт был основан на нанкинском диалекте , но позже Пекинский диалект стал все более влиятельным, несмотря на то, что в столице Пекине , Пекине, официальные лица и простые люди говорили на разных диалектах . [32] По некоторым данным, еще в начале 20-го века положение нанкинского мандарина считалось некоторыми выше, чем у пекинского, и стандарты почтовой латинизации, установленные в 1906 году, включали написание с элементами нанкинского произношения. [33] Тем не менее, к 1909 году умирающая династия Цин утвердила пекинский диалект как гуйо (国语/國語), или «национальный язык».
Поскольку остров Тайвань упал под управлением Японии в 1895 году Договора о Шимоносеки , термин kokugo ( японский язык :國語, «национальный язык») не упоминается на японском языке до передачи в Китайской Республике в 1945 году.
Современный Китай
После образования Китайской Республики в 1912 году было больше успехов в продвижении общего национального языка. Была созвана Комиссия по унификации произношения с делегатами от всей страны. [34] Словарь Национального Произношение (国音字典/國音字典) был опубликован в 1919 году, определяя гибридную произношение , не совпадает ни с одной существующей речи. [35] [36] Между тем, несмотря на отсутствие работоспособного стандартизированного произношения, разговорная литература на письменном родном китайском языке продолжала быстро развиваться. [37]
Постепенно члены Комиссии по национальному языку остановились на пекинском диалекте, который стал основным источником стандартного национального произношения благодаря своему престижному статусу. В 1932 году комиссия опубликовала « Словарь национального произношения для повседневного использования» (国 音 常用 字 汇 / 國 音 常用 字 彙) с небольшой помпой или официальным объявлением. Этот словарь был похож на предыдущий опубликованный, за исключением того, что он нормализовал произношение всех символов в произношении пекинского диалекта. Элементы из других диалектов продолжают существовать в стандартном языке, но как исключения, а не как правило. [38]
После Гражданской войны в Китае Китайская Народная Республика продолжила усилия и в 1955 году официально переименовала гуйо в pǔtōnghuà (普通话 / 普通話), или « простая речь». Напротив, название guóyǔ продолжало использоваться Китайской Республикой, которая после поражения в 1949 году в Гражданской войне в Китае осталась с территорией, состоящей только из Тайваня и некоторых более мелких островов, при отступлении к Тайваню . С тех пор стандарты, используемые в КНР и Тайване, несколько разошлись, особенно в терминах новой лексики и немного в произношении. [39]
В 1956 году литературный язык Китайской Народной Республики был официально определен следующим образом: « Pǔtōnghuà - это стандартная форма современного китайского языка с фонологической системой Пекина в качестве нормы произношения и северными диалектами в качестве базового диалекта, и ориентирована на образцовый современный язык. из -за грамматических норм работает на «народном литературном языке» báihuà ». [40] [41] Согласно официальному определению, в стандартном китайском языке используются:
- Фонология или звуковая система из Пекина . Следует различать звуковую систему разнообразия и реальное произношение в ней слов. Произношения слов, выбранных для стандартизированного языка, не обязательно воспроизводят все слова пекинского диалекта. Произношение слов - это выбор стандартизации, и время от времени существуют различия в стандартизации (не акценты), например, между путунхуа и гоюй.
- Словарный запас из мандарина говоров в целом . Это означает, что исключается весь сленг и другие элементы, считающиеся «регионализмом». С одной стороны, словарный запас всех китайских разновидностей, особенно в более технических областях, таких как наука , право и правительство , очень похож. (Это похоже на изобилие латинских и греческих слов в европейских языках.) Это означает, что большая часть словарного запаса стандартного китайского языка используется всеми разновидностями китайского языка. С другой стороны, большая часть разговорной лексики пекинского диалекта не включена в стандартный китайский и может быть непонятна людям за пределами Пекина. [42]
- Грамматики и идиомы образцового современной китайской литературы , такие , как работа Лу Синь , известных под общим названием « народной » ( Baihua ). Современный письменный разговорный китайский, в свою очередь, основан на смеси северной (преобладающей), южной и классической грамматики и употребления. Это придает формальной структуре стандартного китайского языка ощущение, которое немного отличается от уличного пекинского диалекта.
Сначала уровень владения новым стандартом был ограничен даже среди носителей диалектов мандаринского языка, но в последующие десятилетия ситуация улучшилась. [43]
Начало 1950-х | 1984 | ||
---|---|---|---|
Понимание | Понимание | Говорящий | |
Области диалекта мандарина | 54 | 91 | 54 |
не мандаринские районы | 11 | 77 | 40 |
вся страна | 41 год | 90 | 50 |
Опрос, проведенный Министерством образования Китая в 2007 году, показал, что 53,06% населения могли эффективно общаться устно на стандартном китайском языке. [45]
Текущая роль
С официальной точки зрения стандартный китайский служит целям лингва-франка - способа общения между носителями нескольких непонятных друг другу разновидностей китайского, а также этнических меньшинств в Китае . Само название Pǔtōnghuà, или «обычная речь», усиливает эту идею. На практике, однако, из-за того, что стандартный китайский является «общедоступным» лингва-франка, другие китайские разновидности и даже несинитские языки демонстрируют признаки потери позиций по сравнению со стандартом.
В то время как китайское правительство активно продвигало Ptnghuà на телевидении , радио и в общественных службах, таких как автобусы, чтобы облегчить коммуникационные барьеры в стране, развитие Ptnghuà в качестве официального общего языка страны было сложной задачей из-за присутствия различных этнических групп, которые опасаются утрата своей культурной самобытности и родного диалекта. Летом 2010 года сообщения об увеличении использования Pǔtōnghuà в местных телеканалах в провинции Гуандун привели к демонстрации на улице тысяч горожан, говорящих на кантонском диалекте. [46]
Как в материковом Китае, так и на Тайване использование китайского языка в качестве средства обучения в системе образования и в средствах массовой информации способствовало распространению китайского языка. В результате на мандаринском теперь говорит большинство людей в материковом Китае и на Тайване, хотя часто с некоторыми региональными или личными отклонениями от стандарта с точки зрения произношения или лексики. Тем не менее, по оценке Министерства образования в 2014 году, только около 70% населения Китая в той или иной степени говорило на стандартном мандаринском диалекте, и только десятая часть из них могла говорить на нем «бегло и членораздельно». [3] [47] Существует также 20% разница в проникновении между восточной и западной частями Китая и 50% разница между городскими и сельскими районами. Кроме того, 400 миллионов китайцев все еще могут слушать и понимать только мандаринский диалект и не могут на нем говорить. [48] Таким образом, общая цель 13-го пятилетнего плана Китая - повысить уровень проникновения до более чем 80% к 2020 году. [49]
Материковый Китай и Тайвань используют стандартный мандаринский диалект в большинстве официальных контекстов. КНР, в частности, стремится продвигать его использование в качестве национального лингва-франка и приняла закон (Закон о национальном общем языке и письменности ), в котором говорится, что правительство должно «продвигать» стандартный мандаринский диалект. Нет явного официального намерения заменить стандартный китайский язык региональными вариантами, но местные органы власти приняли нормативные акты (например, Правила государственного языка провинции Гуандун ), которые «реализуют» национальный закон посредством принудительных мер по контролю за общественным использованием региональной разговорной речи. разновидности и традиционные символы в письменной форме . На практике некоторые пожилые люди или жители сельских районов, говорящие на китайском языке, не говорят на стандартном китайском свободно, если вообще говорят, хотя большинство из них понимают его. Но городские жители и молодое поколение, получившее образование на стандартном мандаринском диалекте в качестве основного средства обучения, почти все свободно говорят на стандартном китайском языке, а некоторые до такой степени, что не могут говорить на своем местном диалекте.
В преимущественно ханьских областях материкового Китая, хотя использование стандартного китайского языка поощряется в качестве общего рабочего языка, КНР несколько чувствительна к статусу языков меньшинств и, вне контекста образования, в целом не препятствует их использованию в обществе. Стандартный китайский обычно используется по практическим соображениям, поскольку во многих частях южного Китая языковое разнообразие настолько велико, что жители соседних городов могут испытывать трудности при общении друг с другом без лингва-франка .
На Тайване отношения между стандартным мандарином и другими разновидностями, особенно тайваньским хоккиеном , носят более политический характер. Во время периода военного положения при Гоминьдане (Гоминьдан) между 1949 и 1987 годами правительство Гоминьдана возродило Совет по продвижению китайского языка и отговорило или, в некоторых случаях, запретило использование хоккиена и других нестандартных разновидностей. Это вызвало политическую реакцию в 1990-х годах. Под руководством Чен Шуй-Бянь в школах преподавали и другие тайваньские разновидности. Бывший президент Чен Шуй-Бянь часто говорил на хоккиен во время выступлений, а после конца 1990-х бывший президент Ли Тэн-хуэй также открыто говорит на хоккиен. В поправке к статье 14 Правил применения Закона о паспортах (護照 條例 施行 細則), принятой 9 августа 2019 года, Министерство иностранных дел (Тайвань) объявило, что тайваньцы могут использовать латинизированное написание своих имен на языках Hoklo , Hakka и Языки аборигенов в паспортах. Раньше латинизировать можно было только имена китайского языка. [50]
В Гонконге и Макао , которые в настоящее время являются особыми административными регионами Китайской Народной Республики, кантонский диалект является основным языком, на котором говорит большинство населения и который используется правительством и соответствующими законодательными органами. После передачи Гонконга Соединенным Королевством и передачи Макао Португалии их правительства используют Путунхуа для связи с Центральным народным правительством КНР. С момента передачи [51] были предприняты широкие усилия по продвижению использования путунхуа в Гонконге, с особыми усилиями по обучению полиции [52] и учителей. [53]
В Сингапуре правительство активно продвигало кампанию « Говори на мандаринском языке » с конца 1970-х годов, при этом использование других китайских разновидностей в вещательных СМИ было запрещено, а их использование в любом контексте официально не поощрялось до недавнего времени. [54] Это вызвало некоторое недовольство среди старшего поколения, поскольку китайская община мигрантов в Сингапуре почти полностью состоит из людей южнокитайского происхождения. Ли Куан Ю , инициатор кампании, признал, что для большинства китайских сингапурцев мандаринский язык был «языком мачехи», а не истинным родным языком. Тем не менее, он видел необходимость в едином языке китайской общины без предвзятого отношения к какой-либо существующей группе. [55]
В настоящее время мандарин распространяется за границу, а также за пределы Восточной и Юго-Восточной Азии . В Нью-Йорке кантонский диалект, который десятилетиями доминировал в китайском квартале Манхэттена , быстро вытесняется мандарином, языком общения большинства китайских иммигрантов . [56]
Стандартный китайский и образовательная система
И в КНР, и на Тайване стандартный китайский язык преподается методом погружения, начиная с начальной школы. После второго класса вся образовательная система ведется на стандартном китайском, за исключением уроков местного языка, которые преподавались на Тайване в течение нескольких часов каждую неделю, начиная с середины 1990-х годов.
В декабре 2004 года первое обследование использования языков в Китайской Народной Республике показало, что только 53% ее населения, около 700 миллионов человек, могут общаться на стандартном китайском языке. [57] Эти 53% определяются как проходной балл выше 3-B (балл выше 60%) оценочного экзамена.
В связи с быстрым развитием страны и массовой внутренней миграцией в Китае стандартный тест на знание языка путунхуа быстро стал популярным. Многие выпускники университетов материкового Китая сдают этот экзамен перед поиском работы. Работодатели часто требуют от кандидатов разного уровня владения стандартным китайским языком в зависимости от характера должности. Кандидатам на некоторые должности, например, операторам телефонной связи, может потребоваться получение сертификата. Люди, выросшие в Пекине, иногда имеют оценку 1-А (не менее 97%) и освобождаются от этого требования. [ необходима цитата ] Что касается остальных, то оценка 1-A является редкостью. Согласно официальному определению уровней владения языком, люди, получившие 1-B (минимум 92%), считаются подходящими для работы в качестве телекорреспондентов или на радиовещательных станциях. [ необходима цитата ] 2-А (минимум 87%) могут работать преподавателями курса китайской литературы в государственных школах. [ необходима цитата ] Другие уровни включают: 2-B (оценка не менее 80%), 3-A (оценка не менее 70%) и 3-B (оценка не менее 60%). В Китае уровень владения языком 3-B обычно не может быть достигнут без специальной подготовки. [ требуется разъяснение ] Несмотря на то, что многие китайцы не говорят со стандартным произношением, разговорный стандартный китайский до некоторой степени широко понятен.
Рабочий комитет по китайскому национальному языку и иероглифам был основан в 1985 году. Одна из его важных обязанностей - продвигать уровень владения стандартным китайским языком для носителей китайского языка.
Фонология
Обычная единица анализа - это слог, состоящий из необязательного начального согласного , необязательного медиального скольжения , основного гласного и необязательного кода, который в дальнейшем различается по тону . [58]
Губной | Альвеолярный | Стоматологические сибилянты | Ретрофлекс | Небный | Velar | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Остановки | без наддува | р ⟨ б ⟩ | т ⟨ д ⟩ | Ц. ⟨ г ⟩ | ʈ͡ʂ ⟨ ж ⟩ | t͡ɕ ⟨ J ⟩ | к ⟨ г ⟩ |
с придыханием | р ⟨ р ⟩ | ˙t ⟨ т ⟩ | Ts ⟨ с ⟩ | ʈ͡ʂʰ ⟨ ч ⟩ | t͡ɕʰ ⟨ д ⟩ | К ⟨ к ⟩ | |
Носовые | м ⟨ м ⟩ | п ⟨ п ⟩ | |||||
Фрикативы | е ⟨ е ⟩ | s ⟨ s ⟩ | ʂ ⟨ ш ⟩ | ɕ ⟨ х ⟩ | х ⟨ ч ⟩ | ||
Приближенные | ж ⟨ ж ⟩ | л ⟨ л ⟩ | ɻ ~ ʐ ⟨ г ⟩ | J ⟨ у ⟩ |
Небные инициалы [tɕ] , [tɕʰ] и [ɕ] представляют собой классическую проблему фонематического анализа. Поскольку они встречаются только перед высокими гласными переднего ряда, они находятся в дополнительном распределении с тремя другими рядами, зубными сибилянтами, ретрофлексами и велярами, которые никогда не встречаются в этой позиции. [60]
ɹ̩ ⟨ я ⟩ | ɤ ⟨ е ⟩ | ⟨ ⟩ | е ⟨ е ⟩ | аи ⟨ д.в. ⟩ | НУ ⟨ НУ ⟩ | аи ⟨ ао ⟩ | ən ⟨ ан ⟩ | ⟨ ⟩ | ən ⟨ анг ⟩ | ⟨ анг ⟩ | ɚ ⟨ эр ⟩ |
я ⟨ I ⟩ | т.е. ⟨ т.е. ⟩ | Анджелес ⟨ И. ⟩ | IOU ⟨ ЕД ⟩ | IAU ⟨ ИОА ⟩ | в ⟨ в ⟩ | диен ⟨ Иэн ⟩ | В ⟨ ИНГ ⟩ | Иэн ⟨ IANG ⟩ | |||
у ⟨ U ⟩ | uə ⟨ ио ⟩ | иа ⟨ иа ⟩ | UEI ⟨ щ ⟩ | UAI ⟨ UAI ⟩ | uən ⟨ ип ⟩ | КАС ⟨ КАС ⟩ | Ун ⟨ Онг ⟩ | КАС ⟨ Uang ⟩ | |||
у ⟨ ü ⟩ | вы ⟨ Ue ⟩ | уп ⟨ ип ⟩ | иен ⟨ КАС ⟩ | Юнь ⟨ Ионг ⟩ |
[ɹ̩] окончательная, которое происходит только после зубного Sibilant и ретрофлексные инициалов, является слоговой аппроксимацией , продлевая начальную. [62] [63]
Rhotacized гласный [ɚ] образует полный слог. [64] Уменьшенная форма этого слога встречается в виде подслогового суффикса, пишется -r в пиньинь и часто имеет уменьшительное значение. Суффикс изменяет код основного слога в процессе ротацирования, называемом эрхуа . [65]
Каждый полный слог произносится с характерным фонемным контуром высоты тона. Существует четыре тональных категории, обозначенных пиньинь знаковыми диакритическими символами, например, в словах mā (妈 / 媽 «мать»), má (麻 «конопля»), mǎ (马 / 馬 «лошадь») и mà (骂 /罵 «проклятие»). [66] Тональные категории также имеют второстепенные характеристики. Например, третий тон длинный и невнятный , а четвертый относительно короткий. [67] [68] По статистике, гласные и тоны имеют одинаковое значение в языке. [а] [70]
Есть также слабые слоги, включая такие грамматические частицы, как вопросительное ма (吗 / 嗎) и определенные слоги в многосложных словах. Эти слоги короткие, их высота определяется предыдущим слогом. [71] Такие слоги обычно описываются как находящиеся в нейтральном тоне.
Региональные акценты
На стандартном китайском обычно говорят с региональным акцентом говорящего в зависимости от таких факторов, как возраст, уровень образования, а также необходимость и частота выступлений в официальных или официальных ситуациях. Однако в крупных городах ситуация меняется по мере того, как происходят социальные изменения, миграции и урбанизация .
В результате эволюции и стандартизации мандаринский диалект, хотя и основан на пекинском диалекте , больше не является его синонимом. Частично это было связано со стандартизацией, чтобы отразить более обширную схему словарного запаса, а также более архаичное и «правильное звучание» произношения и словарного запаса.
Отличительными чертами пекинского диалекта являются более широкое использование эрхуа в словарных элементах, которые не приукрашиваются в описаниях стандарта, таких как Сяндай Ханью Цидянь , а также более нейтральные тона. [72] Примером сравнения стандартного и пекинского диалекта может быть стандартный mén (дверь) и Beijing ménr .
Большинство стандартных китайских языков, на которых говорят на Тайване, различаются в основном тонами некоторых слов, а также некоторым словарным запасом. Минимальное использование нейтрального тона и эрхуа , а также технической лексики составляет наибольшее расхождение между этими двумя формами.
Стереотипный "южнокитайский" акцент не различает ретрофлексные и альвеолярные согласные , произнося пиньинь чж [tʂ], ch [tʂʰ] и sh [ʂ] так же, как z [ts], c [tsʰ] и s [s] соответственно. [73] Стандартный китайский с южным ударением может также менять местами l и n , конечные n и ng , а также гласные i и ü [y]. Отношение к южным акцентам, особенно к кантонскому, варьируется от презрения до восхищения. [74]
Романизация и сценарий
Хотя среди различных разновидностей китайского языка есть стандартный диалект , «стандартного письма» не существует. В материковом Китае, Сингапуре и Малайзии стандартный китайский язык отображается упрощенными китайскими иероглифами ; в то время как на Тайване это делается традиционным способом . Что касается латинизации стандартного китайского языка , то Hanyu Pinyin является самой доминирующей системой в мире, в то время как Тайвань придерживается более старой системы Bopomofo .
Грамматика
Китайский - строго аналитический язык , в нем почти нет флективных морфем и он полагается на порядок слов и частицы, чтобы выразить отношения между частями предложения. [75] Существительные не отмечаются падежом и редко отмечаются числом . [76] Глаголы не помечаются для согласования или грамматического времени , но аспект обозначается с помощью постглагольных частиц. [77]
Основной порядок слов - субъект – глагол – объект (SVO), как в английском. [78] Существительным обычно предшествуют любые модификаторы ( прилагательные , притяжательные и относительные придаточные ), а глаголы также обычно следуют за любыми модификаторами ( наречиями , вспомогательными глаголами и предложными фразами). [79]
他
Tā
He
为/為
wèi
for
他的
tā-de
he-GEN
朋友
péngyǒu
friend
做了
zuò-le
do-PERF
这个/這個
zhè-ge
this-CL
工作。
gōngzuò.
job
'He did this job for his friends.'[80]
The predicate can be an intransitive verb, a transitive verb followed by a direct object, a copula (linking verb) shì (是) followed by a noun phrase, etc.[81] In predicative use, Chinese adjectives function as stative verbs, forming complete predicates in their own right without a copula.[82] For example,
我
Wǒ
I
不
bú
not
累。
lèi.
tired
'I am not tired.'
Another example is the common greeting nǐ hăo (你好), literally "you good".
Chinese additionally differs from English in that it forms another kind of sentence by stating a topic and following it by a comment.[83] To do this in English, speakers generally flag the topic of a sentence by prefacing it with "as for". For example:
妈妈
Māma
Mom
给
gěi
give
我们
wǒmen
us
的
de
REL
钱,
qián,
money
我
wǒ
I
已经
yǐjīng
already
买了
mǎi-le
buy-PERF
糖果。
tángguǒ(r)
candy
'As for the money that Mom gave us, I have already bought candy with it.'
The time when something happens can be given by an explicit term such as "yesterday," by relative terms such as "formerly," etc.[84]
As in many east Asian languages, classifiers or measure words are required when using numerals, demonstratives and similar quantifiers.[85] There are many different classifiers in the language, and each noun generally has a particular classifier associated with it.[86]
一顶
yī-dǐng
one-top
帽子,
màozi,
hat
三本
sān-běn
three-volume
书/書,
shū,
book
那支
nèi-zhī
that-branch
笔/筆
bǐ
pen
'a hat, three books, that pen'
The general classifier ge (个/個) is gradually replacing specific classifiers.[87]
Словарь
Many formal, polite and humble words that were in use in imperial China have not been used in daily conversation in modern-day Mandarin, such as jiàn (贱/賤 "my humble") and guì (贵/貴 "your honorable").
Although Chinese speakers make a clear distinction between Standard Chinese and the Beijing dialect, there are aspects of Beijing dialect that have made it into the official standard. Standard Chinese has a T–V distinction between the polite and informal "you" that comes from the Beijing dialect, although its use is quite diminished in daily speech. It also distinguishes between "zánmen" (we including the listener) and "wǒmen" (we not including the listener). In practice, neither distinction is commonly used by most Chinese, at least outside the Beijing area.
The following samples are some phrases from the Beijing dialect which are not yet accepted into Standard Chinese:[citation needed]
- 倍儿 bèir means 'very much'; 拌蒜 bànsuàn means 'stagger'; 不吝 bù lìn means 'do not worry about'; 撮 cuō means 'eat'; 出溜 chūliū means 'slip'; (大)老爷儿们儿 dà lǎoyermenr means 'man, male'.
The following samples are some phrases from Beijing dialect which have become accepted as Standard Chinese:[citation needed]
- 二把刀 èr bǎ dāo means 'not very skillful'; 哥们儿 gēménr means 'good male friend(s)', 'buddy(ies)'; 抠门儿 kōu ménr means 'frugal' or 'stingy'.
Система письма
Standard Chinese is written with characters corresponding to syllables of the language, most of which represent a morpheme. In most cases, these characters come from those used in Classical Chinese to write cognate morphemes of late Old Chinese, though their pronunciation, and often meaning, has shifted dramatically over two millennia.[88] However, there are several words, many of them heavily used, which have no classical counterpart or whose etymology is obscure. Two strategies have been used to write such words:[89]
- An unrelated character with the same or similar pronunciation might be used, especially if its original sense was no longer common. For example, the demonstrative pronouns zhè "this" and nà "that" have no counterparts in Classical Chinese, which used 此 cǐ and 彼 bǐ respectively. Hence the character 這 (later simplified as 这) for zhè "to meet" was borrowed to write zhè "this", and the character 那 for nà, the name of a country and later a rare surname, was borrowed to write nà "that".
- A new character, usually a phono-semantic or semantic compound, might be created. For example, gǎn "pursue, overtake", is written with a new character 趕, composed of the signific 走 zǒu "run" and the phonetic 旱 hàn "drought".[90] This method was used to represent many elements in the periodic table.
The government of the PRC (as well as some other governments and institutions) has promulgated a set of simplified forms. Under this system, the forms of the words zhèlǐ ("here") and nàlǐ ("there") changed from 這裏/這裡 and 那裏/那裡 to 这里 and 那里.
Chinese characters were traditionally read from top to bottom, right to left, but in modern usage it is more common to read from left to right.
Примеры
English | Traditional characters | Simplified characters | Pinyin |
---|---|---|---|
Hello! | 你好! | Nǐ hǎo! | |
What is your name? | 你叫什麼名字? | 你叫什么名字? | Nǐ jiào shénme míngzi? |
My name is... | 我叫... | Wǒ jiào ... | |
How are you? | 你好嗎?/ 你怎麼樣? | 你好吗?/ 你怎么样? | Nǐ hǎo ma? / Nǐ zěnmeyàng? |
I am fine, how about you? | 我很好,你呢? | Wǒ hěn hǎo, nǐ ne? | |
I don't want it / I don't want to | 我不要。 | Wǒ bú yào. | |
Thank you! | 謝謝! | 谢谢! | Xièxie |
Welcome! / You're welcome! (Literally: No need to thank me!) / Don't mention it! (Literally: Don't be so polite!) | 歡迎!/ 不用謝!/ 不客氣! | 欢迎!/ 不用谢!/ 不客气! | Huānyíng! / Búyòng xiè! / Bú kèqì! |
Yes. / Correct. | 是。 / 對。/ 嗯。 | 是。 / 对。/ 嗯。 | Shì. / Duì. / M. |
No. / Incorrect. | 不是。/ 不對。/ 不。 | 不是。/ 不对。/ 不。 | Búshì. / Bú duì. / Bù. |
When? | 什麼時候? | 什么时候? | Shénme shíhou? |
How much money? | 多少錢? | 多少钱? | Duōshǎo qián? |
Can you speak a little slower? | 您能說得再慢些嗎? | 您能说得再慢些吗? | Nín néng shuō de zài mànxiē ma? |
Good morning! / Good morning! | 早上好! / 早安! | Zǎoshang hǎo! / Zǎo'ān! | |
Goodbye! | 再見! | 再见! | Zàijiàn! |
How do you get to the airport? | 去機場怎麼走? | 去机场怎么走? | Qù jīchǎng zěnme zǒu? |
I want to fly to London on the eighteenth | 我想18號坐飛機到倫敦。 | 我想18号坐飞机到伦敦。 | Wǒ xiǎng shíbā hào zuò fēijī dào Lúndūn. |
How much will it cost to get to Munich? | 到慕尼黑要多少錢? | 到慕尼黑要多少钱? | Dào Mùníhēi yào duōshǎo qián? |
I don't speak Chinese very well. | 我的漢語說得不太好。 | 我的汉语说得不太好。 | Wǒ de Hànyǔ shuō de bú tài hǎo. |
Do you speak English? | 你會說英語嗎? | 你会说英语吗? | Nǐ huì shuō Yīngyǔ ma? |
I have no money. | 我沒有錢。 | 我没有钱。 | Wǒ méiyǒu qián. |
Смотрите также
- Chinese speech synthesis
- Comparison of national standards of Chinese
- Philippine Mandarin
- Malaysian Mandarin
- Singaporean Mandarin
- Taiwanese Mandarin
- Protection of the Varieties of Chinese
Заметки
- ^ "A word pronounced in a wrong tone or inaccurate tone sounds as puzzling as if one said 'bud' in English, meaning 'not good' or 'the thing one sleeps in.'"[69]
Рекомендации
Citations
- ^ Norman (1988), pp. 251.
- ^ Liang (2014), p. 45.
- ^ a b Luo, Chris (22 September 2014). "One-third of Chinese do not speak Putonghua, says Education Ministry". South China Morning Post. Archived from the original on 2 June 2015. Retrieved 28 May 2015.
- ^ Only 7% of people in China speak proper Putonghua: PRC MOE Archived 28 May 2015 at the Wayback Machine, Language Log, 2014 Sept. 24
- ^ Tai, James; Tsay, Jane (2015). Sign Languages of the World: A Comparative Handbook. Walter de Gruyter GmbH & Co KG. p. 772. ISBN 9781614518174. Retrieved 26 February 2020.
- ^ "Languages of ASEAN". Archived from the original on 7 August 2017. Retrieved 7 August 2017.
- ^ http://www.china-language.gov.cn/ Archived 18 December 2015 at the Wayback Machine (Chinese)
- ^ a b Rohsenow, John S. (2004). "Fifty Years of Script and Written Language Reform in the P.R.C.". In Zhou, Minglang (ed.). Language Policy in the People's Republic of China. pp. 22, 24. ISBN 9781402080395.
accurately represent and express the sounds of standard Northern Mandarin (Putonghua) [...]. Central to the promotion of Putonghua as a national language with a standard pronunciation as well as to assisting literacy in the non-phonetic writing system of Chinese characters was the development of a system of phonetic symbols with which to convey the pronunciation of spoken words and written characters in standard northern Mandarin.
- ^ a b Ran, Yunyun; Weijer, Jeroen van de (2016). "On L2 English Intonation Patterns by Mandarin and Shanghainese Speakers: A Pilot Study". In Sloos, Marjoleine; Weijer, Jeroen van de (eds.). Proceedings of the second workshop "Chinese Accents and Accented Chinese" (2nd CAAC) 2016, at the Nordic Center, Fudan University, Shanghai, 26-27 October 2015 (PDF). p. 4. Archived from the original (PDF) on 11 December 2016.
We recorded a number of English sentences spoken by speakers with Mandarin Chinese (standard northern Mandarin) as their first language and by Chinese speakers with Shanghainese as their first language, [...]
- ^ a b Bradley, David (2008). "Chapter 5: East and Southeast Asia". In Moseley, Christopher (ed.). Encyclopedia of the World's Endangered Languages. Routledge. p. 500 (e-book). ISBN 9781135796402.
As a result of the spread of standard northern Mandarin and major regional varieties of provincial capitals since 1950, many of the smaller tuyu [土語] are disappearing by being absorbed into larger regional fangyan [方言], which of course may be a sub-variety of Mandarin or something else.
- ^ a b Siegel, Jeff (2003). "Chapter 8: Social Context". In Doughty, Catherine J.; Long, Michael H. (eds.). The Handbook of Second Language Acquisition. Blackwell Publishing, U.K. p. 201. ISBN 9781405151887.
Escure [Geneviève Escure, 1997] goes on to analyse second dialect texts of Putonghua (standard Beijing Mandarin Chinese) produced by speakers of other varieties of Chinese, [in] Wuhan and Suzhou.
- ^ a b Chen, Ying-Chuan (2013). Becoming Taiwanese: Negotiating Language, Culture and Identity (PDF) (Thesis). University of Ottawa. p. 300. Archived from the original (PDF) on 19 February 2020.
[...] a consistent gender pattern found across all the age cohorts is that women were more concerned about their teachers' bad Mandarin pronunciation, and implied that it was an inferior form of Mandarin, which signified their aspiration to speak standard Beijing Mandarin, the good version of the language.
- ^ a b c Weng, Jeffrey (2018). "What is Mandarin? The social project of language standardization in early Republican China". The Journal of Asian Studies. 59 (1): 611–633. doi:10.1017/S0021911818000487.
in common usage, 'Mandarin' or 'Mandarin Chinese' usually refers to China's standard spoken language. In fact, I would argue that this is the predominant meaning of the word
- ^ Sanders, Robert M. (1987). "The Four Languages of "Mandarin"" (PDF). Sino-Platonic Papers (4). Archived from the original (PDF) on 7 March 2012.
- ^ Norman (1988), p. 136.
- ^ "Mandarin". Oxford Dictionary.
- ^ a b c d Mair (2013), p. 737.
- ^ a b Coblin (2000), p. 537.
- ^ Mair (1991), pp. 11–12.
- ^ 张杰 (2012). "论清代满族语言文字在东北的兴废与影响". In 张杰 (ed.). 清文化与满族精神 (in Chinese). 辽宁民族出版社. Archived from the original on 5 November 2020.
[天聪五年, 1631年] 满大臣不解汉语,故每部设启心郎一员,以通晓国语之汉员为之,职正三品,每遇议事,座在其中参预之。
- ^ Norman (1988), pp. 133–134.
- ^ 曹德和 (2011). "恢复"国语名"称的建议为何不被接受_──《国家通用语言文字法》学习中的探讨和思考". 社会科学论坛 (in Chinese) (10).
- ^ Yuan, Zhongrui. (2008) "国语、普通话、华语 Archived 26 April 2009 at the Wayback Machine (Guoyu, Putonghua, Huayu)". China Language National Language Committee, People's Republic of China
- ^ Sponsored by Council of Indigenous Peoples (14 June 2017). 原住民族語言發展法 [Indigenous Languages Development Act]. Laws & Regulations Database of The Republic of China, the Ministry of Justice.
Indigenous languages are national languages. To carry out historical justice, promote the preservation and development of indigenous languages, and secure indigenous language usage and heritage, this act is enacted according to... [原住民族語言為國家語言,為實現歷史正義,促進原住民族語言之保存與發展,保障原住民族語言之使用及傳承,依...]
- ^ a b 王保鍵 (2018). "客家基本法之制定與發展:兼論 2018 年修法重點" (PDF). 文官制度季刊. 10 (3): 89, 92–96. Archived from the original (PDF) on 5 November 2020.
- ^ Sponsored by Hakka Affairs Council (31 January 2018). 客家基本法 [Hakka Basic Act]. Laws & Regulations Database of The Republic of China, the Ministry of Justice.
Hakka language is one of the national languages, equal to the languages of other ethnic groups. The people shall be given guarantee on their right to study in Hakka language and use it in enjoying public services and partaking of the dissemination of resources. [客語為國家語言之一,與各族群語言平等。人民以客語作為學習語言、接近使用公共服務及傳播資源等權利,應予保障。]
- ^ Mair (1991), pp. 11.
- ^ a b 許維賢 (2018). 華語電影在後馬來西亞:土腔風格、華夷風與作者論. 台灣: 聯經出版. pp. 36–41.
- ^ Kane, Daniel (2006). The Chinese Language: Its History and Current Usage. Tuttle Publishing. pp. 22–23, 93. ISBN 978-0-8048-3853-5.
- ^ Translation quoted in Coblin (2000), p. 539.
- ^ Liberlibri SARL. "FOURMONT, Etienne. Linguae Sinarum Mandarinicae hieroglyphicae grammatica duplex, latinè, & cum characteribus Sinensium. Item Sinicorum Regiae Bibliothecae librorum catalogus" (in French). Liberlibri.com. Archived from the original on 13 July 2011. Retrieved 8 November 2010.
- ^ Coblin (2000), pp. 549–550.
- ^ L. Richard's comprehensive geography of the Chinese empire and dependencies translated into English, revised and enlarged by M. Kennelly, S.J. Archived 26 August 2016 at the Wayback Machine Shanghai: T'usewei Press, 1908. p. iv. (Translation of Louis Richard, Géographie de l'empire de Chine, Shanghai, 1905.)
- ^ Chen (1999), pp. 16–17.
- ^ Norman (1988), p. 134.
- ^ Chen (1999), p. 18.
- ^ Ramsey (1987), p. 10.
- ^ Ramsey (1987), p. 15.
- ^ Bradley (1992), pp. 313–314.
- ^ "Law of the People's Republic of China on the Standard Spoken and Written Chinese Language (Order of the President No.37)". Gov.cn. 31 October 2000. Archived from the original on 24 July 2013. Retrieved 27 April 2010.
For purposes of this Law, the standard spoken and written Chinese language means Putonghua (a common speech with pronunciation based on the Beijing dialect) and the standardized Chinese characters.
Original text in Chinese: "普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作语法规范" - ^ Chen (1999), p. 24.
- ^ Chen (1999), pp. 37–38.
- ^ Chen (1999), pp. 27–28.
- ^ Chen (1999), p. 28.
- ^ "More than half of Chinese can speak Mandarin". Xinhua. 7 March 2007. Archived from the original on 4 December 2018. Retrieved 10 November 2017.
- ^ Luo, Chris (23 September 2014). "One-third of Chinese do not speak Putonghua, says Education Ministry". South China Morning Post. Hong Kong. Archived from the original on 2 June 2015. Retrieved 18 September 2017.
- ^ "17th National Putonghua Week" (Press release) (in Chinese). Ministry of Education. 15 September 2014. Archived from the original on 6 September 2015. Retrieved 28 May 2015.
- ^ 中国仍有约4亿人不能用普通话进行交流-新华网. Xinhua News. Archived from the original on 10 October 2017. Retrieved 26 July 2017.
- ^ Bai Wansong (白宛松). 教育部、国家语委:力争“十三五”期间使所有教师的普通话水平达标_滚动新闻_中国政府网. www.gov.cn. Archived from the original on 10 October 2017. Retrieved 26 July 2017.
- ^ Jason Pan (16 August 2019). "NTU professors' language rule draws groups' ire". Taipei Times. Archived from the original on 17 August 2019. Retrieved 17 August 2019.
- ^ Standing Committee on Language Education & Research (25 March 2006). "Putonghua promotion stepped up". Hong Kong Government. Archived from the original on 21 July 2011. Retrieved 12 February 2011.
- ^ Hong Kong Police. "Online training to boost Chinese skills". Hong Kong Government. Archived from the original on 21 July 2011. Retrieved 12 February 2011.
- ^ Hong Kong LegCo (19 April 1999). "Panel on Education working reports". Hong Kong Government. Archived from the original on 21 July 2011. Retrieved 12 February 2011.
- ^ New Hokkien drama aimed at seniors to be launched on Sep 9 Archived 19 December 2016 at the Wayback Machine, Channel News Asia, 1 Sep 2016
- ^ Lee Kuan Yew, From Third World to First: The Singapore Story: 1965–2000, HarperCollins, 2000. ISBN 978-0-06-019776-6.
- ^ Semple, Kirk (21 October 2009). "In Chinatown, Sound of the Future Is Mandarin". The New York Times. Archived from the original on 14 July 2011. Retrieved 18 July 2011.
- ^ "Greater numbers speak Mandarin". China Daily. 26 December 2004. Archived from the original on 27 December 2004. Retrieved 27 December 2004.
- ^ Norman (1988), pp. 138–139.
- ^ Norman (1988), p. 139.
- ^ Norman (1988), pp. 140–141.
- ^ Lee & Zee (2003), p. 110.
- ^ Norman (1988), p. 142.
- ^ Lee & Zee (2003), p. 111.
- ^ Norman (1988), pp. 143–144.
- ^ Norman (1988), pp. 144–145.
- ^ Duanmu (2007), p. 225.
- ^ Norman (1988), p. 147.
- ^ Duanmu (2007), p. 236.
- ^ Chao (1948), p. 24.
- ^ Surendran, Dinoj; Levow, Gina-Anne (2004), "The functional load of tone in Mandarin is as high as that of vowels" (PDF), in Bel, Bernard; Marlien, Isabelle (eds.), Proceedings of the International Conference on Speech Prosody 2004, SProSIG, pp. 99–102, ISBN 978-2-9518233-1-0[dead link]
- ^ Norman (1988), p. 148.
- ^ Chen (1999), pp. 39–40.
- ^ Norman (1988), p. 140.
- ^ Blum, Susan D. (2002). "Ethnic and Linguistic Diversity in Kunming". In Blum, Susan Debra; Jensen, Lionel M (eds.). China Off Center: Mapping the Margins of the Middle Kingdom. University of Hawaii Press. pp. 160–161. ISBN 978-0-8248-2577-5.
- ^ Norman (1988), p. 159.
- ^ Li & Thompson (1981), pp. 11–12.
- ^ Li & Thompson (1981), pp. 12–13.
- ^ Lin (1981), p. 19.
- ^ Li & Thompson (1981), pp. 24–26.
- ^ Lin (1981), p. 169.
- ^ Li & Thompson (1981), p. 141.
- ^ Li & Thompson (1981), pp. 141–143.
- ^ Li & Thompson (1981), pp. 15–16.
- ^ Li & Thompson (1981), pp. 320–320.
- ^ Li & Thompson (1981), p. 104.
- ^ Li & Thompson (1981), p. 105.
- ^ Li & Thompson (1981), p. 112.
- ^ Norman (1988), p. 74.
- ^ Norman (1988), pp. 74–75.
- ^ Norman (1988), p. 76.
Works cited
- Bradley, David (1992), "Chinese as a pluricentric language", in Clyne, Michael G. (ed.), Pluricentric Languages: Differing Norms in Different Nations, Walter de Gruyter, pp. 305–324, ISBN 978-3-11-012855-0.
- Chao, Yuen Ren (1948), Mandarin Primer: an Intensive Course in Spoken Chinese, Harvard University Press, ISBN 978-0-674-73288-9.
- Chen, Ping (1999), Modern Chinese: History and sociolinguistics, New York: Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-64572-0.
- Coblin, W. South (2000), "A brief history of Mandarin", Journal of the American Oriental Society, 120 (4): 537–552, doi:10.2307/606615, JSTOR 606615.
- Duanmu, San (2007), The phonology of standard Chinese (2nd ed.), Oxford University Press, ISBN 978-0-19-921579-9.
- Lee, Wai-Sum; Zee, Eric (2003), "Standard Chinese (Beijing)", Journal of the International Phonetic Association, 33 (1): 109–112, doi:10.1017/S0025100303001208.
- Li, Charles N.; Thompson, Sandra A. (1981), Mandarin Chinese: A functional reference grammar, Berkeley: University of California Press, ISBN 978-0-520-06610-6.
- Liang, Sihua (2014), Language Attitudes and Identities in Multilingual China: A Linguistic Ethnography, Springer International, ISBN 978-3-319-12618-0.
- Lin, Helen T. (1981), Essential Grammar for Modern Chinese, Boston: Cheng & Tsui, ISBN 978-0-917056-10-9.
- Mair, Victor H. (1991), "What Is a Chinese "Dialect/Topolect"? Reflections on Some Key Sino-English Linguistic terms" (PDF), Sino-Platonic Papers, 29: 1–31, archived from the original (PDF) on 10 May 2018, retrieved 15 April 2018.
- ——— (2013), "The Classification of Sinitic Languages: What Is "Chinese"?" (PDF), in Cao, Guangshun; Djamouri, Redouane; Chappell, Hilary; Wiebusch, Thekla (eds.), Breaking Down the Barriers: Interdisciplinary Studies in Chinese Linguistics and Beyond, Beijing: Institute of Linguistics, Academia Sinica, pp. 735–754, archived from the original (PDF) on 16 April 2018, retrieved 15 April 2018.
- Norman, Jerry (1988), Chinese, Cambridge: Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-29653-3.
- Ramsey, S. Robert (1987), The languages of China, Princeton, NJ: Princeton University Press, ISBN 978-0-691-01468-5.
дальнейшее чтение
- Chao, Yuen Ren (1968). A Grammar of Spoken Chinese (2nd ed.). University of California Press. ISBN 978-0-520-00219-7.
- Hsia, T., China's Language Reforms, Far Eastern Publications, Yale University, (New Haven), 1956.
- Ladefoged, Peter; & Maddieson, Ian (1996). The sounds of the world's languages. Oxford: Blackwell Publishers. ISBN 978-0-631-19814-7 (hbk); ISBN 978-0-631-19815-4 (pbk).
- Ladefoged, Peter; Wu, Zhongji (1984). "Places of articulation: An investigation of Pekingese fricatives and affricates". Journal of Phonetics. 12 (3): 267–278. doi:10.1016/S0095-4470(19)30883-6.
- Lehmann, W. P. (ed.), Language & Linguistics in the People's Republic of China, University of Texas Press, (Austin), 1975.
- Lin, Y., Lin Yutang's Chinese-English Dictionary of Modern Usage, The Chinese University of Hong Kong, 1972.
- Milsky, C., "New Developments in Language Reform", The China Quarterly, No. 53, (January–March 1973), pp. 98–133.
- Seybolt, P. J. and Chiang, G. K. (eds.), Language Reform in China: Documents and Commentary, M. E. Sharpe (White Plains), 1979. ISBN 978-0-87332-081-8.
- Simon, W., A Beginners' Chinese-English Dictionary of the National Language (Gwoyeu): Fourth Revised Edition, Lund Humphries (London), 1975.
Внешние ссылки
- Chinese (Mandarin) at Wikibooks
- Standard Chinese travel guide from Wikivoyage
- Video "A History of Mandarin: China's Search for a Common Language". NYU Shanghai. 23 February 2018. - Talk by David Moser