Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Дуглас Келлнер (родился в 1943 г.) - американский ученый, работающий на стыке критической теории «третьего поколения» в традициях Франкфуртского института социальных исследований или Франкфуртской школы , а также в области культурных исследований в традициях Бирмингемского центра научных исследований. Современные культурологические исследования , или «Бирмингемская школа». Он утверждал, что эти две конфликтующие философии на самом деле совместимы. [1] В настоящее время он Джордж Kneller Кафедра философии образования в Высшей школе образования и информационных исследований в Университете Калифорнии, Лос - Анджелес .

Келлнер был одним из первых теоретиков в области критической медиаграмотности и был ведущим теоретиком медиакультуры в целом. [2] В своей недавней работе он все чаще утверждал, что в медиа-культуре преобладают формы зрелища и мега-спектакля. [3] Он также внес важный вклад в исследования процессов альтерглобализации и всегда был озабочен контргегемонистскими движениями и альтернативными формами культурного самовыражения во имя более радикально демократического общества. [4] Он известен своей работой по изучению политически оппозиционного потенциала новых медиа и попытался обозначить термин «множественные технологические образования» как отход от нынешней попытки стандартизировать корпоративистскую форму компьютерной грамотности.. Келлнер опубликовал множество работ о президентских выборах в США в 2016 году , уделяя особое внимание медиа-зрелищам Дональда Трампа и авторитарному популизму . [5] [6]

Келлнер сотрудничал с рядом других авторов, включая К. Дэниела Чо, Тайсона Э. Льюиса, Клейтона Пирса и Ронду Хаммер. [7] Келлнер сотрудничал со Стивеном Бестом над отмеченной наградами трилогией книг, исследующих постмодернистские повороты в философии, искусстве, науке и технологиях. Он был литературным исполнителем режиссера-документалиста Эмиля де Антонио и редактором «Сборника статей Герберта Маркузе», который собрал шесть томов статей критического теоретика Герберта Маркузе .

Образование и карьера [ править ]

Келлнер учился в Доан-колледже для получения степени бакалавра, учился в Копенгагене на первом курсе и окончил его в 1965 году. [8] Келлнер затем поступил в Колумбийский университет , получив докторскую степень. в 1973 году получил степень по философии. Во время учебы в Колумбии Келлнер участвовал в студенческих протестах против войны во Вьетнаме . В это время он также пришел к убеждению в политической природе знания, а также во взаимосвязи между историей и производством идей. [9] Историческое понимание отношения философии к жизненному опыту становилось все более ясным для Келлнера благодаря его исследованиям немецкой критической теории в Тюбингенском университете.в Германии. Во время учебы он читал работы Теодора Адорно , Макса Хоркхаймера , Карла Корша , Герберта Маркузе и Эрнста Блоха , которые сыграли важную роль в новой форме марксистской критики, связанной в первую очередь с вопросами культуры и субъективности, а не с анализом производства. .

Затем Келлнер уехал из Германии во Францию, где он посещал лекции и читал книги Мишеля Фуко , Жиля Делёза , Жана Бодрийяра , Жана-Франсуа Лиотара и других теоретиков постмодерна . Следовательно, философские исследования Келлнера не закончились Франкфуртской школой. Вместе со своим соавтором Стивеном Бестом Келлнер написал серию книг, критически исследующих то, что стало известно как теория постмодерна. Принимая многие идеи постмодернистов, таких как Фуко, а также многих феминистских и критических теоретиков расы , Келлнер сохраняет центральное место критической теории как макротеоретической линзы, способной навести концептуальные мосты.между различными политическими движениями и способен критически оценивать и опосредовать конкурирующие философские точки зрения.

В своих философских приключениях Келлнер черпал из Франкфуртской школы заботу об индустриализации и коммерциализации культуры в условиях капиталистических производственных отношений. Эта ситуация стала наиболее острой в Соединенных Штатах с их очень коммерческой медиа-культурой. Комбинируя идеи и методологические инструменты Франкфуртской школы и исследований британской культуры, Келлнер писал о медиакультуре как о сложном политическом, философском и экономическом явлении. По его мнению, СМИ возникают как «спорная территория», на которой политическая борьба разыгрывается в повествовательных и визуальных формах. Таким образом, фильмы, телевидение, Интернет и т. Д. Формулируют доминирующие, консервативные, реакционные социальные ценности, но также предлагают прогрессивное сопротивление этим ценностям. В качестве примера метода анализа СМИ Келлнера:он прочитал изображение поп-сенсацииМадонна как сложный образ женщины, который бросает вызов гендерным, сексуальным и модным стереотипам, одновременно подтверждая эти самые коды, предлагая «новое» представление о себе, основанное на гиперпотребительстве . [10] Работа Келлнера в области медиакультуры оказала влияние на педагогов, заинтересованных в воспитании « критической медиаграмотности », способной расшифровать сложности окружающей нас визуальной культуры.

Еще одно не менее важное направление исследования, определяющее работу Келлнера, - это его интерес к « технокапитализму » или капитализму, определяемому все более совершенными достижениями в области технологий. [11] Таким образом, Келлнер был в авангарде теоретизирования новых технологий и их социальных, политических и экономических последствий. Его интерес к технологиям начался в середине семидесятых, когда он был профессором Техасского университета в Остине . Здесь Келлнер изучал политическую экономию телевидения, создавая известные и оригинальные произведения « Телевидение и кризис демократии» и «Телевизионная война в Персидском заливе», а также запустил свою собственную очень успешную альтернативную культуру, общедоступное телевидение, кабельное телевидение.шоу под названием " Альтернативные виды" . [12] Как и в случае с его теориями медиаобразов, Келлнер предлагает диалектический подход к новым технологиям, подчеркивая их прогрессивный и демократический потенциал, а также критикуя неоспоримую реальность корпоративных интересов, которые движут рынком технологий. И снова эта работа становится все более важной для преподавателей, озабоченных ролью технологий в классе. Действительно, Келлнер сосредоточил исследования в области образования на разъяснении медиаграмотности и множественности грамотностей, необходимых для критического вовлечения культуры в современную эпоху. Исходя из этого, он призвал к демократической реконструкции образования для новой цифровой, опосредованной, глобальной и многокультурной эры.

Вклад в теорию [ править ]

Множественные технологии [ править ]

В своей работе по медиаграмотности Келлнер утверждал, что обучение умению интерпретировать и критиковать различные формы СМИ необходимо для противостояния господствующему социальному порядку. Келлнер установил грамотность как способность эффективно использовать «социально сконструированные формы коммуникации и репрезентации». Он считал, что медиаграмотность имеет важное значение для поддержания этического общества через технологическую революцию, и подчеркивал умение ориентироваться в компьютерах, мультимедиа и средствах массовой информации (фильмы и телевидение), чтобы понимать и стоять отдельно от более крупных социальных сил. По его мнению, множественная технологичность - это контргегемонистский навык, используемый для продвижения «интересов демократизации и прогрессивных преобразований» с помощью новых технологий. [13]

Технокапитализм [ править ]

Келлнер предложил теорию технокапитализма как альтернативу посткапиталистическим социальным теориям. Вместо того, чтобы классифицировать «информационную эпоху» как стадию минувшего капитализма, он определил ее как новую конфигурацию капитализма на том основании, что технология в конечном итоге находилась под влиянием тех же императивов и контроля. Келлнер рассматривал технокапитализм как отдельное явление, поскольку силы научного прогресса, компьютеров, автоматизации и передовых технологий играли роль «в производственном процессе параллельно роли человеческой силы». Автоматизация труда возрастает за счет ручного труда людей, придавая новое значение служащим, управленческим и техническим должностям. Рабочий класс фрагментирован от сильных профсоюзов до независимых, фрагментированных рабочих без особого группового влияния.а власть сосредоточена в руках нескольких глобальных конгломератов. Таким образом, при технокапитализме эксплуатация рабочего класса увеличивается.[11]

Споры [ править ]

В январе 2006 года Келлнер был вовлечен в скандальный проект «Грязные тридцать» Ассоциации выпускников Брюина [14], в котором перечислены наиболее политически экстремальные профессора Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Список был составлен бывшим аспирантом Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе Эндрю Джонсом, который ранее был уволен своим наставником Дэвидом Горовицем за то, что заставил «студентов подавать ложные отчеты о левых» и за кражу списка рассылки Горовица потенциальных участников для финансирования исследований атак на левые профессора. [15]

Ассоциация предложила студентам до 100 долларов за записи лекций, показывающих, как «радикалы» на факультете «активно пропагандируют свои крайние взгляды в классе». [16] Келлнер был назван номером три; Питер Макларен , также из Школы образования и информационных исследований Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе , возглавил список под номером один.

В печатном виде Келлнер ответил, что «нападение стало примером вмешательства правых в культурные войны, которые бушевали в университетских городках с 1960-х годов». [17]

Политическая литература [ править ]

Стиль письма Келлнера был предметом критики в научной сфере, поскольку многие из его книг носят яростный политический характер. Publishers Weekly обзор Grand Theft 2000: СМИ оправы и украденные выборы был положительным, хотя он пришел к выводу , что конечный результат книги является «несколькими бесформенным и вне фокуса.» Хотя обзор похвалил некоторые аспекты, в частности, выделение Келлнером некоторых консервативных идеологических несоответствий, он посетовал на то, что «спорадические, неразвитые дискуссии Келлнера о том, как республиканцы проецируют свои грехи на демократов, особенно расстраивают». [18]

Келлнер получил в 2008 году награду «Выбор критиков Американской ассоциации образовательных исследований» (AESA) за свою книгу « Парни и оружие, бушующие: внутренний терроризм и стрельба в школах от взрыва в Оклахома-Сити до резни в Вирджинском технологическом институте» . В книге утверждается, что стрельба в школах и другие акты массового насилия олицетворяют кризис неконтролируемой оружейной культуры и мужского гнева, усиленный прославлением сверхмужественности и насилия в СМИ.

Келлнер написал несколько работ о президентских выборах 2016 года, решительно выступая против Дональда Трампа. В своей книге 2016 года « Американский кошмар, Дональд Трамп», «Медиа-спектакль и авторитарный популизм» Келлнер применяет свое внимание на медиакультуре и грамотности к выборам Дональда Трампа. [19] Келлнер развил эту работу в 2017 году, опубликовав « Американское шоу ужасов: Выборы 2016 и восхождение Дональда Трампа», в котором он критикует президента, называя его «болотным королем» и «путинским пуделем». [20]

Избранные работы [ править ]

Автор книг

  • Герберт Маркузе и кризис марксизма . Лондон: Macmillan , 1984. ISBN  0-333-36830-4 .
  • Camera Politica: политика и идеология современного голливудского фильма . В соавторстве с Майклом Райаном. Издательство Индианского университета , июнь 1988 г. ISBN 978-0253206046 . 
  • Жан Бодрийяр: от марксизма к постмодернизму и за его пределами . Оксфорд: Polity Press , 1989. ISBN 0-7456-0562-1 . 
  • Критическая теория, марксизм и современность . Параллакс переосмысления культуры и общества. Стивен Дж. Николс, Джеральд Принс и Венди Штайнер, редакторы серии. Балтимор: издательство Университета Джона Хопкинса , сентябрь 1989 г. ISBN 978-0801839146 (в мягкой обложке); Polity Press . ISBN 978-0745604398 (Твердый переплет).  
  • Телевидение и кризис демократии (интервенции: теория и современная политика) . Westview Press , 1990. ISBN 978-0813305493. 
  • Теория постмодерна: критические допросы . Guilford Press , ноябрь 1991 г. ISBN 978-0898624120 . 
  • Телевизионная война в Персидском заливе . Боулдер, Колорадо: Westview Press , сентябрь 1992 г. ISBN 978-0813316147 . 
  • Медиа-культура: культурология, идентичность и политика между модерном и постмодерном . Лондон: Рутледж , январь 1995 г. ISBN 978-0415105699 . 
  • Постмодернистский поворот . В соавторстве со Стивеном Бестом. Guilford Press , август 1997 г. ISBN 978-1-57230-221-1 . 
  • Постмодернистское приключение: наука, технология и культурология в третьем тысячелетии . В соавторстве со Стивеном Бестом. Guilford Press , июнь 2001 г. ISBN 978-1572306660 . 
  • Grand Theft 2000. Медиа-спектакль и украденные выборы . Rowman & Littlefield , август 2001 г. ISBN 978-0742421028 . 
  • От 9/11 до Террористической войны: опасности наследия Буша . Роуман и Литтлфилд , 2003. ISBN 0-7425-2638-0 . 
  • Ребята и оружие Amok: внутренний терроризм и стрельба в школах от взрыва в Оклахома-Сити до резни в Вирджинии . Боулдер, Колорадо: Paradigm Publishers , январь 2008 г. ISBN 978-1594514937 . 
  • Кинематографические войны: голливудский фильм и политика в эпоху Буша-Чейни . Оксфорд, Англия: Wiley-Blackwell , 2009. ISBN 9781405198233 
  • СМИ / культурология: критические подходы. Соавтор Ронды Хаммер. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: издательство Peter Lang Publishing, 2009. ISBN 9781433107016 
  • Американский кошмар Дональд Трамп, медиа-спектакль и авторитарный популизм. Роттердам: Sense Publishers, 2016. ISBN 9789463007887 
  • Американское шоу ужасов: Выборы 2016 и восхождение Дональда Трампа . Роттердам: издательство Sense, 2017. ISBN 9789463007887 

Книги отредактированы

  • Правый популизм в Америке: слишком близко для комфорта . Под редакцией Чипа Берле и Мэтью Н. Лайонса. Нью-Йорк: Guilford Press , 2000. ISBN 1462537618 . ISBN 978-1572305687 . OCLC 1028951306 . 498 с.   
  • Философия, психоанализ и эмансипация, том 5 Сборника статей Герберта Маркузе. Отредактировано с Клейтоном Пирсом. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Рутледж , 2010. ISBN 978-0415137843 . 

Книга вкладов

  • «Франкфуртская школа, СМИ и индустрия культуры». В: Вальдивия, А.Н. (ред.). Международная энциклопедия медиа-исследований . Архивировано с оригинала. DOI : 10.1002 / 9781444361506.wbiems029 .

Очерки и статьи

  • «Критическая теория и индустрии культуры: переоценка». ТЕЛОС , т. 1984, № 62, зима 1984, стр. 196-206. Нью-Йорк: Телос Пресс. DOI : 10.3817 / 1284062196 .
  • «Множественная грамотность и критическая педагогика в мультикультурном обществе». Теория образования , Vol. 48, № 1, 1998. С. 103–22.
  • «Рассветы, сумерки и переходы: теории постмодерна, политика и вызовы». В соавторстве со Стивеном Бестом. Демократия и природа : Международный журнал инклюзивной демократии , Vol. 7, No. 1, март 2001 г.
  • «Великая кража 2000: спектакль СМИ и украденные выборы: обзор». Publishers Weekly , 29 октября 2001 г.
  • «Технологическая трансформация, множественная грамотность и новое видение образования». Электронное обучение , Vol. 1, № 1, 2004. С. 9–37.
  • «Выборы 2004 года: война за Белый дом и спектакль средств массовой информации». Логотипы , Vol. 3, No. 4, осень 2004 г. Доступен полный выпуск (PDF). Архивировано с оригинала.
  • «Оппозиционная политика и Интернет: критический / реконструктивный подход». В соавторстве с Ричардом Каном. Культурная политика , Том 1. № 1, 2005.
  • «Реконструкция технограмотности: подход множественной грамотности». В соавторстве с Ричардом Каном. Определение технологической грамотности: к эпистемологической структуре , под редакцией Джона Дакерса. Пэлгрейв , 2006.
  • «Сопротивление глобализации». Спутник Блэквелла по глобализации . Под редакцией Джорджа Ритцера. В соавторстве с Ричардом Каном. Блэквелл, 2007.

Награды [ править ]

Келлнер был назначен научным сотрудником Института нового образования и СМИ Sudikoff Family с 2003 по 2004 год. [21]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Келлнер, Дуглас. «Франкфуртская школа и британские культурологические исследования: упущенная артикуляция» . Проверено 9 марта +2016 .
  2. ^ Келлнер, Дуглас, 1943- (1995). Медиа-культура: культурология, идентичность и политика между модерном и постмодерном . Лондон: Рутледж. ISBN 020328819X. OCLC  52850158 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  3. ^ 13 августа, Laureano Ralón |; Интервью, 2012 |; K | 0 | (2012-08-13). «Интервью с Дугласом Келлнером» . Рисунок / Земля . Проверено 7 октября 2019 .CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  4. ^ Келлнер, Дуглас. Медиа-культура: культурология, идентичность и политика между модерном и постмодерном . 1995 Лондон: Рутледж.
  5. Келлнер, Дуглас, 1943- (9 июня 2017 г.). Американское шоу ужасов: выборы 2016 года и восхождение Дональда Трампа . Роттердам. ISBN 9789463009744. OCLC  1004391940 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  6. Келлнер, Дуглас, 1943- (25 ноября 2016 г.). Американский кошмар: Дональд Трамп, медиа-спектакль и авторитарный популизм . Роттердам. ISBN 9789463007887. OCLC  965482369 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  7. ^ Келлнер, Дуглас. «Добро пожаловать» . Проверено 28 сентября 2017 года .
  8. ^ Келлнер, Дуглас (сентябрь 2009 г.). "Резюме Дугласа Келлнера" (PDF) . UCLA .
  9. ^ 13 августа, Laureano Ralón |; Интервью, 2012 |; K | 0 | (2012-08-13). «Интервью с Дугласом Келлнером» . Рисунок / Земля . Проверено 3 октября 2019 .CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  10. ^ "Культурология и социальная теория: критическое вмешательство Дугласа Келлнера" . pages.gseis.ucla.edu . Источник 2021-03-03 .
  11. ^ a b Келлнер, Дуглас (1989). Критическая теория, марксизм и современность . Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса . С. 176–211. ISBN 0801839149.
  12. ^ "Путеводитель по коллекции видео с альтернативными видами, 1978-1998" .
  13. ^ Ричард Кан , Дуглас Келлнер (сентябрь 2005 г.). «Реконструкция технограмотности: подход множественной грамотности». Электронное обучение и цифровые медиа . Vol. 2 Выпуск: 3 : 238-251 .
  14. ^ Винер, Джон (2006-01-26). «Грязные тридцать» Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . Нация . ISSN 0027-8378 . Проверено 10 октября 2019 . 
  15. ^ "Campus Активист идет прямо на«Em", The Los Angeles Times, 22 января 2006: B1 и B16
  16. ^ "UCLA's Dirty Thirty" , The Nation , 26 января 2006 г. [онлайн]
  17. ^ «Образование и академические левые: критические размышления о Тодде Гитлине» .
  18. ^ "Grand Theft 2000: Media Spectacle and a Stolen Election: Review" , Publishers Weekly , 29 октября 2001 г. [онлайн]
  19. Келлнер, Дуглас, 1943- (25 ноября 2016 г.). Американский кошмар: Дональд Трамп, медиа-спектакль и авторитарный популизм . Роттердам. ISBN 9789463007887. OCLC  965482369 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  20. Келлнер, Дуглас, 1943- (9 июня 2017 г.). Американское шоу ужасов: выборы 2016 года и восхождение Дональда Трампа . Роттердам. ISBN 9789463009744. OCLC  1004391940 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  21. ^ "Дуглас Келлнер | UCLA GSEIS" . gseis.ucla.edu . Источник 2021-03-03 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Страница факультета Дугласа Келлнера в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе
  • Запись в каталоге Дугласа Келлнера в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе
  • Цифровой архив собранных эссе в UCLA
  • Выборы 2004: Война за Белый дом и спектакль для СМИ, Дуглас Келлнер
  • Фигурное / наземное интервью с Дугласом Келлнером
  • Дональд Трамп, глобализация и связь с Россией на выборах 2016 г.