Страница полузащищенная
Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из " Права ребенка" )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Права детей - это часть прав человека, с особым вниманием к правам на особую защиту и заботу о несовершеннолетних. [1] (не путать с правами молодежи ). Конвенция 1989 г. о правах ребенка (КПР) определяет ребенка как «любое человеческое существо моложе восемнадцати лет, если по закону, применимому к ребенку, совершеннолетие не достигается раньше». [2] Права детей включают их право на ассоциацию с обоими родителями , человеческую идентичность.а также основные потребности в физической защите, питании, всеобщем оплачиваемом государством образовании, здравоохранении и уголовном законодательстве, соответствующих возрасту и развитию ребенка, равной защите гражданских прав ребенка и свободе от дискриминации на основе раса ребенка , пол , сексуальная ориентация , гендерная идентичность , национальное происхождение , религия , инвалидность , цвет кожи , этническая принадлежность, или другие характеристики. Толкования прав детей варьируются от предоставления детям способности к автономным действиям до принуждения детей к физическому, умственному и эмоциональному освобождению от жестокого обращения , хотя то, что представляет собой «насилие», является предметом споров. Другие определения включают права на заботу и воспитание. [3] В международном праве нет определений других терминов, используемых для описания молодых людей, таких как « подростки », «подростки» или « молодежь » , [4] но движение за права детей считается отличным от движения за права молодежи . Поле детей 'права распространяются на все области права ,политика , религия и мораль .

Обоснования

Мальчик, работающий «часовщиком» на улицах Мериды, Мексика.

[Существует] масса норм в области прав человека, как договорных, так и «мягких», как общих, так и касающихся детей, которые признают особый статус и особые потребности детей. [Дети] в силу их особой уязвимости и значимости как будущего поколения имеют право на особое обращение в целом, а в ситуациях опасности - на приоритет при получении помощи и защиты.

-  Дженни Купер, Международное право, касающееся детей-гражданских лиц в вооруженном конфликте (1997, Clarendon Press )

Как несовершеннолетние по закону, дети не имеют автономии или права самостоятельно принимать решения в любой известной юрисдикции мира. Вместо этого их взрослые опекуны, в том числе родители , социальные работники , учителя , молодежные работники и другие, наделены этими полномочиями в зависимости от обстоятельств. [5] Некоторые считают, что такое положение вещей дает детям недостаточный контроль над своей жизнью и делает их уязвимыми. [6] Луи Альтюссер зашел так далеко, что назвал этот правовой механизм применительно к детям «репрессивным государственным аппаратом». [7]

Некоторые комментаторы придерживались таких структур, как государственная политика, чтобы скрыть способы жестокого обращения и эксплуатации детей взрослыми, приводящие к детской бедности , отсутствию возможностей для получения образования и детскому труду . С этой точки зрения детей следует рассматривать как группу меньшинства, по отношению к которой общество должно пересмотреть свое поведение. [8]

Исследователи определили, что дети нуждаются в признании в качестве участников общества, чьи права и обязанности должны признаваться в любом возрасте . [9]

Исторические определения прав детей

Дочь фараона сжалилась над младенцем Моисеем в плавающей корзине. (Еврейских младенцев приказал убить ее отец.)

Сэр Уильям Блэкстоун (1765-9) признал три родительских обязанности по отношению к ребенку: содержание, защиту и образование. [10] Говоря современным языком, ребенок имеет право получить их от родителей.

Лига Наций приняла Женевскую декларацию прав ребенка (1924), который провозглашенного права ребенка на получение требования для нормального развития, право голодного ребенка кормить, право больного ребенка , чтобы получить здоровье забота, право отсталого ребенка на возвращение, право сирот на приют и право на защиту от эксплуатации. [11]

Всеобщая декларация прав человека Организации Объединенных Наций (1948 г.) в статье 25 (2) признала необходимость материнства и детства в «особой защите и помощи» и право всех детей на «социальную защиту». [12]

Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций приняла ООН Декларацию прав ребенка (1959 г.), который провозглашенные десять принципов защиты прав детей, в том числе универсальности прав, права на особую защиту, а также право на защиту от дискриминации , среди других прав. [13]

Консенсус в отношении определения прав детей стал более ясным за последние пятьдесят лет. [14] В публикации 1973 года Хиллари Клинтон (тогдашний поверенный) говорилось, что права детей были «лозунгом, нуждающимся в определении». [15] По мнению некоторых исследователей, понятие прав детей все еще не определено должным образом, и по крайней мере один из них предполагает, что не существует единственно признанного определения или теории прав детей. [16]

Закон о правах ребенка определяется как точка, где закон пересекается с жизнью ребенка. Это включает в себя преступность среди несовершеннолетних , надлежащую правовую процедуру для детей, вовлеченных в систему уголовного правосудия, надлежащее представительство и эффективные реабилитационные услуги; забота и защита детей, находящихся на государственной опеке; обеспечение образования для всех детей независимо от их расы , пола , сексуальной ориентации , гендерной идентичности , национального происхождения , религии , инвалидности , цвета кожи , этнической принадлежности или других характеристик, а также; здравоохранение и пропаганда. [17]

Классификация

Дети имеют два типа прав человека в соответствии с нормами международного права в области прав человека . У них такие же основные права человека, как и у взрослых, хотя некоторые права человека, такие как право на вступление в брак , остаются бездействующими до тех пор, пока они не достигнут совершеннолетия. Во-вторых, у них есть особые права человека, которые необходимы для защиты их в период их несовершеннолетия. [18] Общие права, действующие в детстве, включают право на личную безопасность , свободу от бесчеловечного, жестокого или унижающего достоинство обращения и право на особую защиту в детстве . [19] Особые права человека детей включают, среди прочего, право на жизнь., право на имя , право выражать свое мнение по вопросам, касающимся ребенка , право на свободу мысли, совести и религии , право на охрану здоровья , право на защиту от экономической и сексуальной эксплуатации и право на образование . [2]

Права детей определяются по-разному, включая широкий спектр гражданских, политических , экономических, социальных и культурных прав . Права обычно бывают двух общих типов: те, которые защищают детей как автономных лиц в соответствии с законом, и те, которые требуют от общества защиты от вреда, причиненного детям из-за их зависимости. Они были названы правом на расширение прав и возможностей и правом на защиту . [16]

Образовательные руководства Организации Объединенных Наций для детей классифицируют права, изложенные в Конвенции о правах ребенка, как «3 Ps»: обеспечение, защита и участие. [20] Их можно сформулировать следующим образом:

  • Обеспечение: Дети имеют право на достаточный уровень жизни , здравоохранения , образования и услуг, а также на игры и отдых . К ним относятся сбалансированное питание , теплая постель для сна и доступ к школьному образованию .
  • Защита: Дети имеют право на защиту от жестокого обращения , пренебрежения, эксплуатации и дискриминации. Это включает право на безопасные места для игр детей; конструктивное воспитание детей и признание развивающихся способностей детей.
  • Участие: дети имеют право участвовать в жизни сообществ и иметь для себя программы и услуги . Это включает участие детей в библиотеках и общественных программах, выступления молодежи и вовлечение детей в процесс принятия решений. [21]

Аналогичным образом Международная сеть по правам ребенка (CRIN) делит права на две группы: [22] [23]

  • Экономические, социальные и культурные права, связанные с условиями, необходимыми для удовлетворения основных человеческих потребностей, таких как еда, жилье, образование, здравоохранение и оплачиваемая работа. Сюда входят права на образование , достаточное жилище, питание, воду, наивысший достижимый уровень здоровья , право на труд и права в сфере труда, а также культурные права меньшинств и коренных народов.
  • Права на окружающую среду, культуру и развитие, которые иногда называют « правами третьего поколения », включая право жить в безопасной и здоровой окружающей среде, а также право групп людей на культурное, политическое и экономическое развитие.

Amnesty International открыто защищает четыре конкретных права детей, включая прекращение заключения несовершеннолетних без права досрочного освобождения , прекращение использования детей в военных целях , отмену смертной казни для лиц моложе 21 года и повышение осведомленности о правах человека в классе . [1] Human Rights Watch , международная правозащитная организация, занимается вопросами детского труда , ювенальной юстиции , сирот и брошенных детей, беженцев , беспризорных детей и телесных наказаний .

Научное исследование обычно фокусируется на правах детей путем выявления индивидуальных прав. Следующие права «позволяют детям расти здоровыми и свободными»: соответствии с кем? ] [24]

  • Свобода слова
  • Свобода мысли
  • Свобода от страха
  • Свобода выбора и право принимать решения
  • Владение своим телом

Физические права

В отчете Комитета по социальным вопросам, здравоохранению и устойчивому развитию Парламентской ассамблеи Совета Европы определены несколько областей, вызывающих озабоченность Комитета, включая такие процедуры, как «калечащие операции на женских половых органах, обрезание мальчиков по религиозным причинам, медицинское вмешательство в раннем детстве в случае интерсексуальных детей и подчинение или принуждение детей к пирсингу, татуировкам или пластической хирургии ". [25] В 2013 году Ассамблея приняла необязательную резолюцию, в которой содержится призыв к 47 государствам-членам принять многочисленные меры для защиты физической неприкосновенности детей. [26]

Статья 19 Конвенции о правах ребенка обязывает стороны «принимать все соответствующие законодательные, административные, социальные и образовательные меры для защиты ребенка от всех форм физического или психического насилия, травм или жестокого обращения, пренебрежения или халатного обращения, жестокого обращения или эксплуатация ». [27] Комитет по правам ребенка интерпретирует статьи 19 , как запрет телесных наказаний, комментируя «обязательство всех государств - участников , чтобы быстро перейти к запрещению и ликвидации всех телесных наказаний.» [28] Комитет по правам человека Организации Объединенных Наций также интерпретирована статье 7 Международного пакта о гражданских и политических правах , запрещающий «жестоки,бесчеловечное или унижающее достоинство обращение или наказание "распространяются на детей, включая телесные наказания детей [29].

Ньюэлл (1993) утверждал, что «... давление с целью защиты физической неприкосновенности детей должно быть неотъемлемой частью давления на все права детей». [30]

Комитет по биоэтике Американской академии педиатрии (AAP) (1997), ссылаясь на Конвенцию о правах ребенка (1989), утверждает, что «каждый ребенок должен иметь возможность расти и развиваться без болезней или травм, которые можно предотвратить. " [31]

Другие вопросы

Другие вопросы , затрагивающие права детей включают военное использование детей , торговли детьми , детской проституции и детской порнографии .

Разница между правами детей и прав молодежи

«Например, в большинстве юрисдикций детям не разрешается голосовать, вступать в брак, покупать алкоголь, заниматься сексом или заниматься оплачиваемой работой». [32] В рамках движения за права молодежи считается, что ключевое различие между правами детей и правами молодежи состоит в том, что сторонники прав детей обычно выступают за установление и обеспечение защиты детей и молодежи, в то время как права молодежи (гораздо меньшее движение) в целом выступает за расширение свободы детей и / или молодежи и таких прав, как избирательное право .

Родительские полномочия

Родители наделены достаточными полномочиями для выполнения своих обязанностей перед ребенком. [10]

Родители по-своему влияют на жизнь детей, и поэтому их роль в защите прав детей должна быть выделена особым образом. Особые проблемы в отношениях между детьми и родителями включают пренебрежение детьми , жестокое обращение с детьми , свободу выбора , телесные наказания и опеку над детьми . [33] [34] Были предложены теории, которые предоставляют родителям основанные на правах практики, которые разрешают противоречие между «здравым смыслом» и правами детей. [35] Проблема особенно актуальна в судебных процессах, которые влияют на потенциальную эмансипацию несовершеннолетних., а также в случаях, когда дети подают в суд на своих родителей. [36]

Права ребенка на отношения с обоими родителями все чаще признаются в качестве важного фактора для определения наилучших интересов ребенка в процедурах развода и опеки над ребенком . Некоторые правительства приняли законы , создающие опровержимое предположение о том, что общее родительство является в интересах детей. [37]

Ограничение родительских полномочий

Родители не имеют абсолютной власти над своими детьми. Родители подпадают под уголовное законодательство за отказ от детей, жестокое обращение с ними и пренебрежение ими. Международное право прав человека предусматривает, что исповедание религии может быть ограничено в интересах общественной безопасности, для защиты общественного порядка, здоровья или нравственности или для защиты прав и свобод других лиц. [19] [38]

Суды установили другие ограничения на родительские полномочия и действия. Верховный суд Соединенных Штатов , в случае князя v. Массачусетс , постановил , что религия родителя не позволяет ребенку быть поставлена под угрозу. [39] The Lords Апелляционного в Обыкновенном правили, в случае Gillick об Западном Норфолке и Wisbech зонального Управления здравоохранения и других , что родительские права уменьшаются с увеличением возраста и компетентностью ребенка, но не исчезает полностью , пока ребенок достигает большинство. Родительские права вытекают из обязанностей родителей по отношению к ребенку. В отсутствие обязанностей родительские права отсутствуют. [40] [41] Верховный суд Канадыпостановил по делу Э (миссис) против Евы , что родители не могут давать суррогатное согласие на нетерапевтическую стерилизацию. [42] Верховный суд Канады постановил в деле Б. (Р.) против Общества помощи детям столичного Торонто :

<< В то время как дети, несомненно, получают выгоду от Хартии, в первую очередь в том, что касается защиты их прав на жизнь и личную безопасность, они не могут отстаивать эти права, и поэтому наше общество предполагает, что родители будут пользоваться своей свободой выбора в таким образом, который не ущемляет права их детей ". [43]

Адлер (2013) утверждает, что родители не имеют права давать суррогатное согласие на нетерапевтическое обрезание детей. [41]

Движение

Публикация 1796 года книги Томаса Спенса « Права младенцев» - одно из первых утверждений прав детей на английском языке. На протяжении 20 века активисты по защите прав детей организовывали защиту прав бездомных детей и просвещения населения . 1927 публикация Право ребенка на уважение со стороны Януша Корчака укреплена литературу , окружающий поле, и сегодня десятки международных организаций работают по всему миру в целях поощрения прав детей. В Великобритании формирование сообщества специалистов в области образования, учителей, работников юстиции по делам молодежи, политиков и деятелей культуры под названием «Новые идеалы в образовании» [44](1914–37) отстаивали ценность «освобождения ребенка» и помогали определять «хорошую» начальную школу в Англии до 80-х годов. [45] Их конференции вдохновили организацию ЮНЕСКО, New Education Fellowship.

Книгу А.С. Нилла « Журнал Домини» (1915), дневник директора, меняющего школу на школу, основанную на освобождении и счастье ребенка, можно рассматривать как культурный продукт, прославляющий героев этого движения. [ необходима цитата ]

Оппозиция

Противодействие правам детей задолго до нынешних тенденций в обществе, с записанными заявлениями против прав детей, датируемыми 13 веком и ранее. [46] Противники прав детей считают, что молодых людей необходимо защищать от мира, ориентированного на взрослых , включая решения и обязанности этого мира. [47] В обществе, где преобладают взрослые, детство идеализируется как время невинности, время, свободное от ответственности и конфликтов, и время, в котором доминирует игра. [48] Большинство возражений проистекает из опасений, связанных с национальным суверенитетом , правами государств , отношениями между родителями и детьми. [49]Также упоминаются финансовые ограничения и «скрытая часть традиционных ценностей, противоречащих правам детей». [50] Концепции прав детей уделялось мало внимания в Соединенных Штатах. [51]

Международное право прав человека

Всеобщая декларация прав человека рассматривается в качестве основы для всех международно - правовых норм на сегодняшний день прав детей. Существует несколько конвенций и законов, касающихся прав детей во всем мире. Ряд текущих и исторических документов влияет на эти права, включая Декларацию о правах ребенка , [11] , разработанного Эглантайн Джебб в 1923 г., одобренной Лигой Наций в 1924 году и вновь подтвердил в 1934 году слегка расширенной версии был принят по Организации Объединенных Наций в 1946 году, а затем значительно расширенной версии , принятой Генеральной Ассамблеей в 1959 году позже послужил основой для Конвенции о правах ребенка.

Международный пакт о гражданских и политических правах

Организация Объединенных Наций приняла Международный пакт о гражданских и политических правах (МПГПП) в 1966 году. МПГПП - это многосторонний международный договор, который ратифицировали или к которому присоединились почти все страны на Земле. Государства, ставшие участниками Пакта, обязаны уважать и обеспечивать соблюдение прав, провозглашенных в Пакте. Договор вступил в силу 23 марта 1976 года. Права, закрепленные в МПГПП, универсальны, поэтому они распространяются на всех без исключения, включая детей. Хотя у детей есть все права, некоторые права, такие как право вступать в брак и право голоса, вступают в силу только после того, как ребенок достигнет зрелости. [19]

Некоторые общие права, применимые к детям, включают:

  • право на жизнь
  • право на личную неприкосновенность
  • право на свободу от пыток
  • право на свободу от жестокого, бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания
  • право быть разлученным со взрослыми при предъявлении обвинения в совершении преступления, право на безотлагательное судебное разбирательство и право на лечение, соответствующее их возрасту [19]

Статья 24 кодифицирует право ребенка на особую защиту в связи с его меньшинством, право на имя и право на гражданство. [19]

Конвенция о правах ребенка

Организации Объединенных Наций по "1989 Конвенция о правах ребенка , или КПР, является первым юридически обязательным международным документом , включать полный спектр прав прав-гражданские, культурные, экономические, политические и социальные человека. Его выполнение контролируется Комитетом по правам ребенка . Национальные правительства, ратифицировавшие его, обязуются защищать и обеспечивать права детей и соглашаются нести ответственность за это обязательство перед международным сообществом . [52] КПР является наиболее широко ратифицированным договором по правам человека, ратифицированным 196 странами; США является единственной страной , не ратифицировали его. [53]

КПР основан на четырех основных принципах: принципе недискриминации; наилучшие интересы ребенка; право на жизнь, выживание и развитие; и учет взглядов ребенка при принятии затрагивающих его решений в соответствии с их возрастом и зрелостью. [54] КПР, наряду с международными механизмами уголовной ответственности, такими как Международный уголовный суд , трибуналы по Югославии и Руанде , а также Специальный суд по Сьерра-Леоне , как утверждается, значительно повысил значимость прав детей во всем мире. [55]

Венская декларация и Программа действий

Венская декларация и Программа действий позывов, в разделе II пункт 47, все страны принять меры в максимальных рамках имеющихся у них ресурсов, при поддержке международного сотрудничества, для достижения поставленных целей в рамках Всемирной встречи на высшем уровне Плана действий. И призывает государства включить Конвенцию о правах ребенка в свои национальные планы действий. Посредством этих национальных планов действий и международных усилий особое внимание следует уделить сокращению младенческой и материнской смертности, снижению показателей недоедания и неграмотности и обеспечению доступа к безопасной питьевой воде и базовому образованию. Когда бы это ни потребовалось, следует разработать национальные планы действий по борьбе с разрушительными чрезвычайными ситуациями, вызванными стихийными бедствиями и стихийными бедствиями.вооруженные конфликты и не менее серьезная проблема детей, живущих в крайней нищете. Далее, параграф 48 призывает все государства, при поддержке международного сотрудничества, решить острую проблему детей в особо трудных обстоятельствах. Следует активно бороться с эксплуатацией детей и жестоким обращением с ними, в том числе путем устранения их коренных причин. Эффективные меры необходимы в отношении женского детоубийства , вредного детского труда , торговли детьми и органами, детской проституции , детской порнографии и других форм сексуального насилия. [56] Это повлияло на принятие Факультативного протокола об участии детей в вооруженных конфликтах иФакультативный протокол , касающийся торговли детьми, детской проституции и детской порнографии .

Правоприменение

Существуют различные правоприменительные организации и механизмы для обеспечения прав детей. В их число входит Группа по правам ребенка на специальной сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций по положению детей. Он был создан для содействия полному осуществлению и соблюдению Конвенции о правах ребенка, а также для обеспечения того, чтобы права ребенка были приоритетными в ходе специальной сессии Генеральной Ассамблеи ООН по положению детей и подготовительного процесса к ней. Совет ООН по правам человека был создан «в надежде, что он сможет быть более объективным, авторитетным и эффективным в осуждении нарушений прав человека во всем мире, чем весьма политизированная Комиссия по правам человека». Группа НПО за Конвенцию о правах ребенка - это коалиция международных организаций.неправительственные организации, первоначально созданные в 1983 году для содействия осуществлению Конвенции Организации Объединенных Наций о правах ребенка.

Национальный закон

Во многих странах мира есть уполномоченные по правам детей или уполномоченные по правам детей, официальная правительственная обязанность которых состоит в том, чтобы представлять интересы общественности путем расследования и рассмотрения жалоб отдельных граждан в отношении прав детей. Омбудсмены по делам детей также могут работать на корпорацию, газету, НПО или даже на широкую общественность.

Закон Соединенных Штатов

Соединенные Штаты подписали, но не ратифицировали КПР. В результате права детей в США систематически не соблюдались.

Детям обычно предоставляются основные права, закрепленные в Конституции, закрепленной в Четырнадцатой поправке к Конституции Соединенных Штатов . Пункт о равной защите этой поправки заключается в том, чтобы применить к детям, родившимся в браке или нет, но исключает ребенок еще не родился. [57] Это было подтверждено знаменательным решением Верховного суда США по делу In re Gault.(1967). В ходе этого судебного процесса 15-летний Джеральд Голт из Аризоны был взят под стражу местной полицией по обвинению в непристойном телефонном звонке. Он был задержан и отправлен в Промышленную школу штата Аризона до 21 года за непристойный телефонный звонок взрослому соседу. В решении 8–1 Суд постановил, что на слушаниях, которые могут привести к заключению в учреждении, люди в возрасте до 18 лет имеют право уведомить и проконсультироваться, опросить свидетелей и получить защиту от самообвинения. Суд установил, что процедуры, использованные в слушании дела Голта, не отвечали ни одному из этих требований. [58]

Верховный суд Соединенных Штатов вынес решение в случае Тинкер против Де - Мойн Независимого школьного округа (1969) , что студенты в школе имеют конституционные права. [59]

Верховный суд Соединенных Штатов вынес решение в случае Ропер против Симмонса , что лица , не могут быть выполнены за преступления , совершенные когда в возрасте до восемнадцати лет. Он постановил, что такие казни являются жестоким и необычным наказанием , поэтому они являются нарушением Восьмой поправки к Конституции Соединенных Штатов . [60]

В Соединенных Штатах есть и другие проблемы с правами детей. Американская академия адвокатов по усыновлению занимается правами детей на безопасную, поддерживающую и стабильную семейную структуру. Их позиция в отношении прав детей в делах об усыновлении гласит, что «дети имеют основанный на конституции свободный интерес в защите их созданных семей, права, которые, по крайней мере, равны и, как мы полагаем, перевешивают права других лиц, претендующих на право собственности. 'интерес к этим детям ". Другие вопросы, поднятые в американской защите прав детей, включают права детей на наследование в однополых браках и особые права молодежи .

Немецкое право

В отчете, представленном президентом Конференции международных неправительственных организаций Совета Европы Аннелизой Ошгер, говорится, что дети и их родители подвергаются нарушениям прав человека со стороны Организации Объединенных Наций , Европейского союза и ЮНИСЕФ . Особую озабоченность вызывает немецкое (и австрийское) агентство Jugendamt ( нем .: Молодежный офис), которое часто несправедливо допускает неконтролируемый государственный контроль над отношениями между родителями и детьми, что приводит к ущербу, включая пытки , унижающие достоинство, жестокиелечение и привело к детской смерти. Проблема усугубляется почти «неограниченными полномочиями» сотрудников Jugendamt, без каких-либо процессов для проверки или устранения несоответствующего или вредного обращения. Согласно немецкому законодательству, сотрудники Jugendamt защищены от судебного преследования. Полномочия сотрудников Jugendamt (JA) видны в делах, которые передаются в суд по семейным делам, где показания экспертов могут быть отменены менее образованными или опытными сотрудниками JA; Более чем в 90% случаев рекомендация должностного лица JA принимается судом по семейным делам. Офицеры также игнорировали решения суда по семейным делам, например, когда возвращать детей родителям, без каких-либо последствий.Германия не признала соответствующие решения Европейского парламентского суда по вопросам защиты детей, направленные на защиту или устранение нарушений прав детей и родителей.[61]

Смотрите также

  • Детский брак (фильм)
  • Группа действий по борьбе с детской бедностью
  • Журнал "Детская молодежь и окружающая среда"
  • Образование в области прав детей
  • Европейская конвенция о правах человека
  • КОЖПО , принудительное обрезание и этика обрезания
  • Международная детская премия мира
  • Национальный план действий в интересах детей
  • День Красной Руки
  • Спасите детей
  • Подумайте о детях
  • ЮНИСЕФ
  • Всемирная детская премия за права ребенка
  • Межучрежденческие руководящие принципы в отношении несопровождаемых и разлученных детей

Глобальные права детей

  • Права детей в Чили
  • Права детей в Колумбии
  • Права детей в Японии
  • Права детей в Мали
  • Декларация прав ребенка
  • Права ребенка в Иране
  • Хронология прав молодежи в Соединенном Королевстве
  • Хронология прав молодежи в США
  • Обвинения в колдовстве в отношении детей в Африке

вопросы

Детские правозащитные организации

Рекомендации

  1. ^ a b «Права детей». Архивировано 21 сентября 2008 г. в Wayback Machine , Amnesty International. Проверено 23.02.08.
  2. ^ a b Конвенция о правах ребенка , резолюция Генеральной Ассамблеи ООН . 44/25, приложение, 44 UN GAOR Supp. (№ 49), 167, док. A / 44/49 (1989), вступила в силу 2 сентября 1990 г.
  3. ^ Бандман, Б. (1999) Право детей на свободу, заботу и просвещение. Рутледж. С. 67.
  4. ^ "Дети и молодежь" , Ассоциация образования в области прав человека. Проверено 23.02.08.
  5. ^ Лэнсдаун, Г. « Благополучие детей и права детей», в Хендрик, Х. (2005) Благополучие детей и социальная политика: основной читатель. Политика Press. п. 117
  6. Перейти ↑ Lansdown, G. (1994). "Права детей", в Б. Мэйолл (ред.) Детское детство: наблюдаемые и переживаемые. Лондон: The Falmer Press. С. 33.
  7. ^ Дженкс, C. (1996) «Концептуальные ограничения», Детство. Нью-Йорк: Рутледж. С. 43.
  8. Перейти ↑ Thorne, B (1987). «Новое видение женщин и социальные перемены: где дети?». Гендер и общество . 1 (1): 85–109. DOI : 10.1177 / 089124387001001005 .
  9. Перейти ↑ Lansdown, G. (1994). "Права детей", в Б. Мэйолл (ред.) Детское детство: наблюдаемые и переживаемые. Лондон: The Falmer Press. С. 34.
  10. ^ a b Комментарии Блэкстоуна к законам Англии , книга первая, глава шестнадцатая . (1765-1769).
  11. ^ a b Женевская декларация прав ребенка 1924 г. , принятая 26 сентября 1924 г., Лига Наций OJ Spec. Supp. 21, в 43 (1924).
  12. ^ Всеобщая декларация прав человека ; 10 декабря 1948 г. [Дата обращения 16 октября 2015 г.].
  13. ^ Декларация прав ребенка , GA res. 1386 (XIV), 14 UN GAOR Supp. (№ 16) на 19, док. А / 4354 (1959).
  14. ^ Франклин, Б. (2001) Новый справочник по правам детей: сравнительная политика и практика. Рутледж. стр.19.
  15. ^ Родхем, Н (1973). «Дети под законом» . Harvard Educational Review . 43 : 487–514.
  16. ^ a b Mangold, SV (2002) «Преодоление границы между защитой и расширением прав и возможностей жертв домашнего насилия и детей старшего возраста: расширение прав и возможностей как защита в системе патронатного воспитания», Школа права Новой Англии. Дата обращения 3 апреля 2008.
  17. ^ Ахерн, Д., Хольцер, Б. с Эндрюсом, Л. (2000, 2007) Закон о правах детей: Руководство по карьере . Гарвардская школа права . Проверено 18 октября 2015 года.
  18. ^ ЮНИСЕФ, Конвенция о правах ребенка , 29 ноября 2005 г.
  19. ^ a b c d e Международный пакт о гражданских и политических правах ; 16 декабря 1966 г. [Дата обращения 16 октября 2015 г.].
  20. ^ Янг-Брюль, Элизабет (2012). Детство: борьба с предрассудками в отношении детей . Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета. п. 10. ISBN 978-0-300-17311-6.
  21. ^ (1997) «Права детей в канадском контексте», Interchange. 8 (1–2). Springer.
  22. ^ "А-Я по правам детей", Информационная сеть по правам детей. Проверено 23.02.08.
  23. ^ Фриман, М. (2000) "Будущее прав детей", Дети и общество. 14 (4) с. 277-93.
  24. ^ Calkins, CF (1972) «Отзыв работы: Права детей:пути к освобождению ребенка Пола Адамса», Пибоди Журнал образования. 49 (4). п. 327.
  25. ^ Комитет по социальным вопросам, здоровью и устойчивому развитию. Право детей на физическую неприкосновенность , Док. 13297. Парламентская ассамблея Совета Европы, 6 сентября 2013 г.
  26. ^ Парламентская ассамблея Совета Европы. Право детей на физическую неприкосновенность , Резолюция 1952. Принята в Страсбурге, вторник, 1 октября 2013 г.
  27. ^ ООН (2012). 11. Конвенция о правах ребенка. Архивировано 11 февраля 2014 г. в Wayback Machine . Сборник договоров Организации Объединенных Наций. Проверено 1 мая 2012 года.
  28. ^ Комитет ООН по правам ребенка (2006) «Замечание общего порядка № 8:» пар. 3.
  29. ^ Комитет ООН по правам человека (1992) "Общий комментарий № 20". HRI / GEN / 1 / Rev.4 .: с. 108
  30. ^ Ньюэлл П. Право ребенка на физическую неприкосновенность . Int'l J Child Rts . 1993; 1: 101 и след.
  31. ^ Комитет по биоэтике. Религиозные возражения против медицинской помощи. . Педиатрия . 1997; 99: 279. DOI : 10.1542 / peds.99.2.279 . PMID 9024462 .  подтверждено в мае 2009 г.
  32. ^ "Права детей" , Стэнфордская энциклопедия философии. Проверено 23.02.08.
  33. ^ Браунли, Дж. И Андерсон, С. (2006) «За пределами борьбы с пощечиной»: переосмысление отношений между родителями и детьми, « Детство. 13 (4) с. 479-498.
  34. ^ Каттинг, Э. (1999) "Предоставление родителям голоса: проблема прав детей", Rightlines. 2 ЭРИК № ED428855.
  35. ^ Бреннан, С. и Ноггл, Р. (1997) «Моральный статус детей: права детей, права родителей и семейная справедливость», Социальная теория и практика. 23.
  36. ^ Kaslow, FW (1990) Детикоторые Sue родители: новая форма семейного убийства? Журнал супружеской и семейной терапии. 16 (2) с. 151–163.
  37. ^ "Что такое равное совместное воспитание?" Отцы тоже способны: Ассоциация родителей. Проверено 24.02.08.
  38. ^ Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод с поправками, внесенными Протоколами № 11 и № 14 . Принят в Риме, 4 XL 1950 г.
  39. ^ Принц против Массачусетса , 321 США 158 (1944).
  40. ^ Gillick v West Norfolk и Wisbech Area Health Authority архивации 2005-05-03 в Wayback Machine [1985] 1 AC 112, [1985] 3 All ER 402, [1985] 3 WLR 830, [1986] 1 FLR 224, [ 1986] Крим LR 113, 2 BMLR 11.
  41. ^ a b Питер В. Адлер. Законно ли обрезание? 16 (3) Ричмонд Дж. Л. и паб. Инт 439-86 (2013).
  42. ^ E. (Миссис) против Евы , [1986] 2 SCR 388
  43. ^ Б. (Р.) против Общества помощи детям столичного Торонто . [1995] 1 SCR
  44. ^ Новые идеалы в образовательных конференциях
  45. ^ Ньюман, Майкл (2015) Права детей в наших школах - движение за освобождение ребенка, введение в конференции «Новые идеалы в образовании 1914-1937», www.academia.edu
  46. Starr, RH (1975) Права детей: противодействие оппозиции. Документ, представленный на 83-м ежегодном собрании Американской психологической ассоциации в Чикаго, штат Иллинойс, 30 августа - сентябрь. 3, 1975. ERIC ID № ED121416.
  47. ^ DeLamater, JD (2003) Справочник по социальной психологии. Springer. С. 150.
  48. Перейти ↑ Lansdown, G. (1994). "Права детей", в Б. Мэйолл (ред.) Детское детство: наблюдаемые и переживаемые. Лондон: The Falmer Press. (стр. 33-34).
  49. «Часто задаваемые вопросы о правах детей». Архивировано 22декабря2008 г. в Wayback Machine , Amnesty International, США. Проверено 24.02.08.
  50. ^ Ковелл, К. и Хоу, РБ (2001) Проблема прав детей в Канаде. Издательство Университета Уилфрида Лорье. С. 158.
  51. ^ Мейсон, Массачусетс (2005) "США и международный крестовый поход за права детей: лидер или отстающий?" Журнал социальной истории. Летом.
  52. ^ Конвенция о правах ребенка , ЮНИСЕФ. Дата обращения 3 апреля 2008.
  53. ^ ООН (2018). "Сборник договоров Организации Объединенных Наций" . Проверено 14 февраля 2018 .
  54. ^ Конвенция о правах ребенка
  55. ^ Искусство, К, Popvoski, V и др. (2006) Международная уголовная ответственность и права детей . Серия «От мира к справедливости». Лондон: Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-90-6704-227-7 . 
  56. ^ Венская декларация и Программа действий . Раздел II, пункты 46 и 47
  57. ^ Права детей [проверено 18 октября 2015 г.].
  58. In re Gault , 387 US 1 (1967).
  59. ^ Тинкер против Независимого школьного округа Де-Мойна , 393 US 503 (1969).
  60. Перейти ↑ Roper v. Simmons , 543 US 551 (2005).
  61. ^ Подача УПО Лигой прав детей : Германия. Февраль 2009 г. Представлено Bündnis RECHTE für KINDER eV и поддержано президентом Конференции международных НПО Совета Европы Аннелизой Ошгер. Проверено 27 декабря 2011 года.

Внешние ссылки

  • «Права и обязанности родителей» . Интернет-энциклопедия философии .
  • Информационная сеть по правам ребенка
  • Международное бюро по правам ребенка
  • Фонд Улыбки Индия
  • Кампания по информированию общественности о правах ребенка "everychild.ca" в Британской Колумбии, Канада. Ресурсы включают ссылки и публикации, связанные с Конвенцией о правах ребенка .

Библиография

  • «Армия Шри-Ланки предупреждает, что дети могут быть мишенью» . CRIN.
  • Осуществление репродуктивных прав подростков посредством Конвенции о правах ребенка » . Центр репродуктивных прав.
  • «Уроки террора: нападения на образование в Афганистане» . Хьюман Райтс Вотч.
  • "Бурунди: бывшие дети-солдаты умирают в заключении" . Хьюман Райтс Вотч.
  • «Саудовская Аравия: следуйте призыву ООН отменить смертную казнь в отношении несовершеннолетних» . Хьюман Райтс Вотч.
  • «США: тысячи детей приговорены к пожизненному заключению без права досрочного освобождения» . Хьюман Райтс Вотч.
  • «Какое будущее: беспризорные дети в Демократической Республике Конго» . Хьюман Райтс Вотч.