Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено зрительным терапевтом )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Зрительная терапия ( ЖТ ) - это общий термин для различных процедур, основанных на упражнениях для глаз. Лечение направлено на излечение недостаточности конвергенции и ряда неврологических, образовательных и пространственных трудностей, но не имеет подтверждающих доказательств. [1]

Зрительную терапию можно назначить, когда комплексное обследование зрения покажет, что это подходящий вариант лечения. Конкретная программа терапии основывается на результатах стандартизированных тестов, а также на признаках и симптомах пациента. Программы обычно включают упражнения для глаз и использование линз , призм , фильтров , окклюдеров, специализированных инструментов и компьютерных программ. Курс лечения может длиться от нескольких недель до нескольких лет под периодическим наблюдением окулиста. [2]

Определение и сфера применения [ править ]

Зрительная терапия - это широкое понятие, охватывающее широкий спектр видов лечения. [1] К ним относятся те, которые направлены на недостаточность конвергенции - где ее часто называют « терапией вергентности » или «ортоптической терапией» - и на различные неврологические, образовательные и пространственные трудности. [1]

История [ править ]

На протяжении веков использовались различные формы визуальной терапии. [3] Концепция терапии зрения была введена в конце девятнадцатого века для безоперационного лечения косоглазия . Эта ранняя и традиционная форма терапии зрения была основой того, что сейчас известно как ортоптика . [4]

В первой половине двадцатого века ортоптики, работая с офтальмологами , внедрили различные методы обучения, в основном предназначенные для улучшения бинокулярной функции. Во второй половине двадцатого века зрительную терапию начали использовать оптометристы и средний медицинский персонал для лечения различных состояний, от дискомфортного зрения до плохого чтения и успеваемости. Он также был заявлен специально для улучшения зрения и даже для улучшения спортивных результатов. [3]

В начале двадцать первого века большую часть терапии зрения проводят оптометристы, в то время как традиционную ортоптику продолжают практиковать ортоптики и офтальмологи. Основываясь на оценках заявлений и изучении опубликованных данных, офтальмологи утверждают, что, за исключением упражнений на близкую точку конвергенции, зрительная терапия не имеет документально подтвержденных доказательств эффективности. [3]

Философия лечения [ править ]

Существует несколько различных широких классификаций философии лечения зрения, которые традиционно делились между оптометристами, офтальмологами и практиками альтернативной медицины:

  • Ортоптическая терапия зрения , также известная как ортоптика .
Ортоптика - это область, относящаяся к обследованию и лечению пациентов с нарушениями зрительной системы с упором на бинокулярное зрение и движения глаз. [5] Традиционная ортоптика , обычно применяемая ортоптиками , оптометристами , поведенческими оптометристами, детскими офтальмологами и офтальмологами общего профиля, направлена ​​на решение проблем напряжения глаз , головных болей , вызванных зрительным воздействием , косоглазия , диплопии и связанных со зрением навыков, необходимых для чтения .
  • Поведенческая терапия зрения или терапия визуальной интеграции зрения (также известная как поведенческая оптометрия ). [6]
  • Альтернативная терапия зрения : существует ряд других подходов, которые не изучались в традиционной медицине, хотя некоторые пациенты считают, что они приносят им облегчение. Эти методы обычно изучаются офтальмологическими и оптометрическими журналами. Эти альтернативные методы лечения обычно практикуют нелицензированные профессионалы, хотя меньшинство оптометристов также предоставляют их.

Ортоптическая терапия зрения [ править ]

Ортоптика делает упор на диагностику и безоперационное лечение косоглазия (блуждающий глаз), амблиопии (ленивый глаз) и нарушений движения глаз. [7] Доказательства, подтверждающие его использование при амблиопии, по состоянию на 2011 г. неясны. [8]

Большинство практик ортоптиков касается рефракции и мышечного контроля глаз. [9] Ортоптики - это обученные профессионалы, специализирующиеся на ортопедическом лечении. При наличии специальной подготовки в некоторых странах ортоптики могут участвовать в наблюдении за некоторыми формами глазных болезней, такими как глаукома, скрининг катаракты и диабетическая ретинопатия. [10]

Поведенческая терапия зрения [ править ]

Поведенческая ЖТ направлена ​​на лечение проблем, включая проблемы с зрительным вниманием и концентрацией [11], которые поведенческие оптометристы классифицируют как недостатки обработки зрительной информации. Они проявляются как неспособность удерживать фокус или перемещать фокус с одной области пространства на другую. [12] Некоторые врачи утверждают, что плохое слежение за глазами может повлиять на навыки чтения, и предполагают, что тренировка зрения может улучшить некоторые зрительные навыки, полезные при чтении. [13]

Поведенческую терапию зрения практикуют в основном оптометристы, специализирующиеся в этой области. Исторически сложилось так, что между оптометрией и медициной существовала разница в философии относительно эффективности и актуальности терапии зрения: основные организации, включая Международную ортоптическую ассоциацию и Американскую академию офтальмологии , пришли к выводу, что клинически значимое улучшение зрения с помощью Поведенческая терапия зрения, поэтому не практикуйте ее. [14] Однако основные оптометрические организации, включая Американскую оптометрическую ассоциацию , Американскую академию оптометрии , Колледж оптометристов по развитию зрения иПрограмма Optometric Extension Program , поддерживает утверждение, что зрительная терапия без косоглазия действительно решает основные проблемы со зрением, которые, как утверждается, влияют на потенциал обучения. Однако эти оптометрические организации стараются различать, что зрительная терапия не лечит напрямую нарушения обучаемости. [15]

Эффективность [ править ]

Обзор литературы 2008 года пришел к выводу, что «в литературе по-прежнему не хватает контролируемых исследований в поддержку подходов к поведенческой оптометрии. Хотя есть области, в которых имеющиеся данные согласуются с утверждениями, сделанными специалистами по поведенческой оптометрии ... подавляющее большинство поведенческих исследований. подходы к управлению не основаны на фактических данных и, следовательно, не могут быть поддержаны ». [14]

За исключением косоглазия (например, прерывистой экзотропии [16] ) и недостаточности конвергенции , офтальмологи , ортоптики и педиатры сходятся во мнении , что зрительная терапия без косоглазия не имеет документально подтвержденных доказательств эффективности. [17] [3]

Поведенческая оптометрия [ править ]

Поведенческая оптометрия - это отрасль оптометрии, изучающая, как зрительная функция влияет на повседневную деятельность пациента. Зрительная терапия - это разновидность поведенческой оптометрии. В целом зрительные терапевты пытаются улучшить зрение и, следовательно, улучшить повседневное самочувствие пациентов, используя «упражнения для глаз», призму и линзы, уделяя больше внимания зрительной функции пациента. Среди медицинских школ офтальмология не видит достоинств в процедурах, связанных со многими практиками поведенческой оптометрии, утверждая, что не было достаточно исследований с достаточно высокими достоинствами, чтобы оправдать практику терапии зрения.

Методы [ править ]

В 2008 году специалист по зрению Брендан Барретт опубликовал обзор поведенческой оптометрии по приглашению Колледжа оптометристов Великобритании . Барретт писал, что поведенческая оптометрия не является четко определенной областью, но иногда ее называют «расширением» оптометрии, использующим целостный подход: практикующие терапевты используют методы, выходящие за рамки основной оптометрии, чтобы «влиять на зрительный процесс». Барретт обсудил эти техники под десятью заголовками:

  • Зрительная терапия при расстройствах аккомодации / вергенции - упражнения для глаз и тренировка, чтобы попытаться облегчить эти расстройства. Есть доказательства того, что при нарушениях конвергенции могут помочь упражнения для глаз, но нет убедительных доказательств того, что упражнения помогают при расстройствах аккомодации. [14]
  • Для неуспевающих детей методы лечения утверждали, что помогают детям с дислексией , диспраксией и синдромом дефицита внимания - «уязвимой» целевой группой. Нет никаких доказательств того, что поведенческая оптометрия приносит какую-либо пользу в этих условиях. [14]
  • Призмы для лечения расстройств, близких к бинокулярным, и для изменения осанки - использование призм с «коромыслами» для перенаправления взгляда человека и получения ряда заявленных преимуществ, включая улучшение осанки и улучшение самочувствия. Отсутствуют доказательства того, какой эффект может иметь такой подход. [14]
  • Стресс в ближней точке и низкий плюс - использование специальных линз для настройки ближнего поля зрения даже для людей, которым обычно не нужны очки. Утверждается, что это улучшает осанку и снимает визуальное напряжение. Некоторые исследования были проведены в этой области, и их эффективность остается «недоказанной». [14]
  • Использование линз с низким плюсом для замедления прогрессирования миопии. [14]
  • Терапия для уменьшения миопии. [14]
  • Поведенческие подходы к лечению косоглазия и амблиопии. [14]
  • Тренировка центральной и периферической осведомленности и синтоники. [14]
  • Спортивная терапия зрения. [14]
  • Неврологические расстройства и нейрореабилитация после травм / инсульта. [14]

Барретт отметил отсутствие опубликованных контролируемых испытаний методов. Он обнаружил, что есть несколько областей, в которых имеющиеся данные позволяют предположить, что этот подход может иметь некоторую ценность, а именно в лечении недостаточности конвергенции, использовании призм с коромыслами у неврологических пациентов и в реабилитации зрения после заболевания или травмы головного мозга, но он Выяснилось, что в других областях, где применялись методы, в большинстве своем, нет доказательств их ценности. [14] Напротив, Стивен Новелла указывает, что единственное условие, для которого есть качественные научные доказательства, - это нарушения конвергенции. Это указывает на проблему, которая является общей для дополнительной или интегративной медицины, типа альтернативной медицины., заключается в том, что многообещающее использование для лечения одного расстройства применяется к широкому кругу расстройств, для которых нет доказательств. [18]

Упражнения для глаз [ править ]

Упражнения для глаз, используемые в терапии зрения, обычно можно разделить на две группы: те, которые используются для лечения «косоглазия», и те, которые используются для лечения «без косоглазия», для улучшения здоровья глаз. Офтальмологи и ортоптики не считают, что эти упражнения имеют клинически значимое значение для улучшения зрения. Обычно они видят, что перцептивно-моторная деятельность находится в сфере логопедии или трудотерапии .

Некоторые из используемых упражнений:

  • Тренировка рядом с точкой схождения , или способность обоих глаз фокусироваться на одной точке в пространстве.
  • Для улучшения слияния вергентности используются считывание призмы с вылетом, карточки стереограмм , компьютеризированные обучающие программы . [19]
  • Ношение выпуклых линз . [20]
  • Ношение вогнутых линз .
  • В «Упражнениях Коуторна Кукси» также используются различные упражнения для глаз, однако они предназначены для облегчения вестибулярных расстройств, таких как головокружение, а не проблем с глазами. [21]
  • Антисупрессивные упражнения - это больше не практикуется, хотя иногда может использоваться.

Упражнения для глаз, используемые в поведенческой терапии зрения, также известной как оптометрия развития, направлены на лечение проблем, включая проблемы с зрительным вниманием и концентрацией, которые могут проявляться как неспособность поддерживать фокус или перемещать фокус с одной области пространства на другую. [ необходима цитата ]

В некоторых упражнениях используется: [ необходима ссылка ]

  • Шары Марсдена
  • Тренажеры вращения
  • Синтоника
  • Балансировочная доска / балки
  • Саккадические фиксаторы
  • Направленные секвенсоры

Тренировка амплитуды слияния и относительной амплитуды слияния призваны уменьшить недостаточность конвергенции . Исследование CITT (исследование лечения недостаточности конвергенции) было рандомизированным двойным слепым многоцентровым исследованием (высокий уровень надежности), показывающим, что ортоптическая терапия зрения является эффективным методом лечения недостаточности конвергенции (ДИ). И оптометристы, и офтальмологи были соавторами этого исследования. [ необходима цитата ] Тренировка амплитуды слияния также предназначена для облегчения периодической экзотропии [16] и других менее распространенных форм косоглазия.

Некоторые утверждают, что некоторые самостоятельные упражнения для глаз улучшают остроту зрения за счет уменьшения или устранения аномалий рефракции . Такие утверждения в основном основаны на анекдотических свидетельствах и обычно не поддерживаются ортоптиками, офтальмологами или оптометристами. [22] [23] Китайские школьники всегда делают упражнения для глаз два раза в день во время школы, что является обязательным. Они также являются частью других категорий форм [ необходимо пояснение ], поскольку они также являются упражнениями, которые выполняются самостоятельно, хотя многие ученые говорят, что они на самом деле вредят детским глазам. [24]

Немецкий оптик Ханс-Иоахим Хаазе разработал метод исправления предполагаемого перекоса. Его метод, называемый методом MKH , не считается научно обоснованным подходом. [25] [26] [27] [28]

Концептуальная основа и эффективность [ править ]

Поведенческая оптометрия в значительной степени основана на концепциях, которые не имеют правдоподобия или противоречат общепринятой неврологии , и большая часть проведенных исследований была низкого качества. [29] Как и в случае с хиропрактикой , у практикующих врачей, по-видимому, существует целый спектр научных обоснований: с одной стороны, есть некоторые слабые доказательства в поддержку идеи о том, что на миопию может повлиять тренировка глаз; [14] с другой стороны, такие концепции, как «синтонная фототерапия», предполагают, что разноцветные огни могут использоваться для лечения различных заболеваний. [29]

Обзор, проведенный в 2000 году, пришел к выводу, что контролируемых исследований этого подхода было недостаточно. [30] В 2008 году Барретт пришел к выводу, что «продолжающееся отсутствие строгих научных данных в поддержку подходов к поведенческому менеджменту и, в частности, нехватка контролируемых испытаний, представляет собой серьезную проблему для достоверности теории и практики поведенческой оптометрии». [14]

Поведенческая оптометрия была предложена как полезная для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и аутизмом - это предложение основано на идее, что, поскольку люди с этими состояниями часто имеют ненормальное движение глаз, исправление этого может помочь в устранении основного состояния. Однако доказательства, подтверждающие этот подход, слабы; Американская академия педиатрии , то Американская академия офтальмологии и Американская ассоциация детской офтальмологии и косоглазия сказали , что обучаемости не являются ни причиной , ни излечим визуальными методами. [31]

История [ править ]

Некоторые оптометристы считают, что поведенческая оптометрия берет свое начало в ортоптической терапии зрения. Тем не менее, терапия зрения различается между терапией косоглазия / ортопедическим зрением (которую практикуют многие оптометристы, ортоптики и офтальмологи ) и терапией зрения без косоглазия. [32] AM Скеффингтон был американским оптометристом, известным некоторым как «отец поведенческой оптометрии». [33] Скеффингтон считается соучредителем программы Optometric Extension Program с Э.Б. Александром в 1928 году. [33]

Исследование [ править ]

В обзоре 2000 г. был сделан вывод о недостаточности контролируемых исследований этого подхода [30], а в обзоре 2008 г. сделан вывод о том, что «подавляющее большинство подходов к поведенческому управлению не основаны на фактических данных и поэтому не могут быть поддержаны». [14]

Тренировка спортивного зрения [ править ]

Специалисты по тренировке спортивного зрения утверждают, что могут улучшить функцию зрения спортсмена сверх того, что ожидается от людей с уже здоровой зрительной системой. [34] [35]

Альтернативная терапия зрения [ править ]

Альтернативные методы лечения зрения включают методы, которые некоторые пациенты субъективно считают полезными. Многие оптометристы и офтальмологи скептически относятся к эффективности этих методов и практик, хотя было обнаружено, что некоторые из них, по крайней мере, основаны на изученных принципах в некоторой ограниченной степени (например, синтоника и меланопсин , ЧМТ и тонированные линзы.

  • Синтоническая фототерапия [36] и метод Ирлена [37]
  • Метод Бейтса
  • Neo-Райх подход
  • Иридология

Противоречие [ править ]

Некоторые врачи скептически относятся к эффективности «терапии зрения», заявляя, что она не имеет данных и в основном носит анекдотический характер. [38] В 2009 году Американская академия педиатрии вместе с Американской академией офтальмологии «по существу объявили войну» оптометрии развития, как написала Джудит Уорнер в статье New York Times . [38] [39] Даже в области оптометрии Колледж оптометристов Великобритании отметил «продолжающееся отсутствие строгих научных данных в поддержку подходов к управлению поведением» во втором отчете Коллегии оптометристов. [39]Американская академия педиатрии также критически относится к поведенческой оптометрии. В 2009 году он проанализировал литературу в поддержку терапии зрения за 35 лет и выпустил заявление - совместно с другими офтальмологическими ассоциациями - осуждая терапию и ее утверждение, что она может помочь при нарушениях обучаемости. В нем утверждается, что проблемы со зрением не являются основанием для нарушения обучаемости. [39] Он строго предупредил о соблазнительных методах лечения, которые звучат убедительно, но не основаны на научных данных: «Неэффективные, противоречивые методы лечения, такие как зрительная терапия, могут дать родителям и учителям ложное чувство уверенности в том, что трудности обучения ребенка являются решается, может привести к потере семейных и / или школьных ресурсов и может задержать надлежащее обучение или исправление ". [39]На веб-сайте Американской ассоциации детской офтальмологии и косоглазия говорится: «Поведенческая терапия зрения считается научно недоказанной» и «Нет никаких доказательств того, что терапия зрения задерживает прогрессирование или приводит к коррекции миопии». [40]

См. Также [ править ]

  • Журнал поведенческой оптометрии
  • Визуальный снег

Ссылки [ править ]

  1. ^ а б в Whitecross S (2013). «Зрительная терапия: вы издеваетесь? Проблемы с текущими исследованиями» . Am Orthopt J (Обзор). 63 : 36-40. DOI : 10,3368 / aoj.63.1.36 . PMID  24260807 .
  2. ^ «Терапия зрения» . Информация для специалистов в области здравоохранения и других смежных профессий Заявление о совместной организационной политике Американской академии оптометрии и Американской оптометрической ассоциации . Американская оптометрическая ассоциация. 1999-06-25 . Проверено 5 мая 2012 .
  3. ^ a b c d Helveston, Eugene M (2005). «Визуальное обучение: современное состояние офтальмологии». Американский журнал офтальмологии . 140 (5): 903–10. DOI : 10.1016 / j.ajo.2005.06.003 . PMID 16310470 . 
  4. ^ Георгиевский, Зоран; Кокланис, Константина; Фентон, Адам; Кукурас, Игнатий (2007). «Выступление викторианских ортоптиков в фотооценке диабетической ретинопатии». Клиническая и экспериментальная офтальмология . 35 (8): 733–8. DOI : 10.1111 / j.1442-9071.2007.01576.x . PMID 17997777 . 
  5. ^ "Ортоптик" . Проверено 8 мая 2014 .
  6. ^ Американская академия офтальмологии. Оценка дополнительной терапии: зрительная терапия для нарушений обучаемости. Архивировано 01октября 2006 годана Wayback Machine. Проверено 2 августа 2006 года.
  7. ^ Документ Международной ортоптической ассоциации "профессиональная роль"
  8. ^ Запад, S; Уильямс, К. (30 июня 2011 г.). «Амблиопия» . Клинические данные BMJ . 2011 . PMC 3275294 . PMID 21714945 .  
  9. ^ http://www.tcos.ca/about_orthoptics.html
  10. ^ Вукичевич, М., Кокланис, К. и Гирибальди, М. Ортоптика: эволюция для удовлетворения растущего спроса на офтальмологические услуги . В новостях Insight. Март 2013 года: Сидней, Австралия.
  11. ^ JUDITH WARNER (10 марта 2010). «Придумывая лекарство для детей с проблемами» . NY Times . Проверено 9 мая 2014 .
  12. ^ «Этапы перемен» (PDF) . Политехнический институт Вирджинии и Государственный университет . Проверено 8 мая 2014 .
  13. ^ «Отслеживание взгляда и подсказки для улучшения обучения» (PDF) . Вустерский политехнический институт . Проверено 8 мая 2014 .
  14. ^ Б с д е е г ч я J к л м п о р Barrett, Brendan T (2009). «Критическая оценка доказательств, подтверждающих практику поведенческой терапии зрения» . Офтальмологическая и физиологическая оптика . 29 (1): 4–25. DOI : 10.1111 / j.1475-1313.2008.00607.x . PMID 19154276 . 
  15. ^ «Зрение, обучение и дислексия. Совместное заявление организационной политики Американской академии оптометрии и Американской оптометрической ассоциации» . Журнал Американской оптометрической ассоциации . 68 (5): 284–6. 1997. PMID 9170793 . 
  16. ^ a b Чжан К.К., Кокланис К., Георгиевский З. (2007). «Прерывистая экзотропия: обзор естественного истории болезни и безоперационных результатов лечения». Австралийский ортоптический журнал . 39 (1): 31–37.CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  17. ^ Rawstron, J. A; Берли, К. Д.; Старейшина, М. Дж (2005). «Систематический обзор применимости и эффективности упражнений для глаз». Журнал детской офтальмологии и косоглазия . 42 (2): 82–8. PMID 15825744 . 
  18. ^ Новелла, Стивен . «Шарлатанство в терапии зрения» . Научная медицина . Проверено 23 апреля 2018 года .
  19. ^ Майкл Дж. Бартисс. "Лечение недостаточности конвергенции и управление" . Medscape . Проверено 8 мая 2014 .
  20. ^ Бертон Дж. Кушнер (2014). «Проблемы глазных мышц у детей и взрослых: руководство к пониманию» (PDF) . Cite journal requires |journal= (help)
  21. ^ "Упражнения Коуторна-Кукси от головокружения" . Dizziness-and-balance.com . Проверено 15 февраля 2013 .
  22. ^ Уорролл, Рассел; Невяс, Иаков; Барретт, Стивен (6 июля 2018 г.). «Шарлатанство с глазу на глаз» . Quackwatch.
  23. ^ Heiting, Гэри (март 2021). "Улучшают ли зрение упражнения для глаз?" . AllAboutVision.com . Проверено 20 марта 2021 года .
  24. ^ http://asiancorrespondent.com/86234/chinas-doctors-warn-eye-exercises-may-harm-students-vision/
  25. ^ Кромейер, Мириам; Шмитт, Кристина; Бах, Михаил; Коммерелл, Гунтрам (2002). "Bessern Prismen nach Hans-Joachim Haase die Stereosehschärfe?" [Улучшают ли призмы по Гансу-Йоахиму Хаазу стереочувствительность?]. Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde (на немецком языке). 219 (6): 422–8. DOI : 10,1055 / с-2002-32883 . PMID 12136437 . 
  26. ^ Шрот, V; Ящинский, В. (2007). "Beeinflussen Prismen nach H.-J. Haase die Augenprävalenz?" [Сделайте поправку на призму согласно Х.-Дж. Хаазе влияет на распространенность глаз?]. Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde (на немецком языке). 224 (1): 32–9. DOI : 10,1055 / с-2006-927268 . PMID 17260317 . 
  27. ^ Kommerell, G; Кромейер, М (2002). «Коррекция призмы в гетерофории». Der Ophthalmologe: Zeitschrift der Deutschen Ophthalmologischen Gesellschaft . 99 (1): 3–9. DOI : 10.1007 / PL00007112 . PMID 11840793 . 
  28. ^ Брюггер, N; Чемпион, Р; Флури-Корнелис, H; Плательщик, Г; Плательщик, H; Siegenthaler, B; Штаркерманн, М; Weisstanner, B (1995). "Wie notwendig sind Prismen? Verzicht auf Polatest-индуктивным фехлапплизирте Prismenbrillen in mehr als 70 Fällen" [Насколько необходимы призмы? В более чем 70 случаях ошибочно примененная удаляющая призма, основанная только на методике пола-теста]. Spektrum der Augenheilkunde (на немецком языке). 9 (2): 63–73. DOI : 10.1007 / bf03163758 .
  29. ^ a b Новелла, Стивен (28 октября 2009 г.). "Урок науки от гомеопата и поведенческого оптометриста" . Научная медицина . Проверено 1 марта 2015 года .
  30. ^ a b Дженнингс (2000). «Поведенческая оптометрия - критический обзор». Optom. Практик. 1 (67).
  31. ^ Wolraich et al . 2008, с. 269-270 .
  32. Перейти ↑ Birnbaum, M. H (1994). «Поведенческая оптометрия: историческая перспектива». Журнал Американской оптометрической ассоциации . 65 (4): 255–64. PMID 8014367 . 
  33. ^ a b «AM Skeffington, OD: Отец поведенческой оптометрии». Провидцы (перепечатано из выпусков обзора оптометрии за январь – декабрь 1991 г.) Обзор оптометрии. Доступ 5 февраля 2012 г.
  34. ^ «Видение спорта и производительности: инструменты для расширения вашей практики и привлечения новых пациентов». Американская оптометрическая ассоциация . Проверено 11 апреля 2020 года.
  35. ^ Эриксон, Грэм (2007). Видение спорта . Баттерворт-Хейннеман. ISBN 9780750675772 
  36. ^ http://www.collegeofsyntonicoptometry.com
  37. ^ https://www.irlensyndrome.org
  38. ^ a b Джо Зельцер (30 ноября 2010 г.). «Офтальмологи скептически относятся к терапии зрения» . Сент-Луис Бикон. Архивировано из оригинала на 2013-07-20.
  39. ^ a b c d Джудит Уорнер (10 марта 2010 г.). «Придумывая лекарство для детей с проблемами» .
  40. ^ "Терапия зрения - AAPOS" . Aapos.org . Проверено 15 февраля 2013 .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Хэндлер С.М., Фиерсон В.М. (2011). «Нарушения обучаемости, дислексия и зрение» . Педиатрия (Обзор). 127 (3): e818–56. DOI : 10.1542 / peds.2010-3670 . PMID  21357342 .
  • Уорролл Р.С., Невяс Дж., Барретт С. (6 июля 2018 г.). «Шарлатанство с глазу на глаз» . Quackwatch . Проверено 20 марта 2021 года .