Эта статья требует внимания специалиста в области лингвистики . Пожалуйста , добавьте причину в или разговоре параметр для этого шаблона , чтобы объяснить проблему с статьей. WikiProject Linguistics может помочь нанять эксперта. ( Июль 2016 г. )
В данной статье рассматривается примечательные нерешенные проблемы в лингвистике .
Некоторые из перечисленных ниже проблем обычно считаются нерешенными; т.е. принято считать, что решение не известно. Остальные можно охарактеризовать как разногласия ; т.е. хотя нет единого мнения по поводу ответа, существуют общепринятые школы мысли, которые считают, что у них есть правильный ответ.
СОДЕРЖАНИЕ
1 Концепции
2 Философия языка
3 Историческая лингвистика и эволюция языка
3.1 Эволюция языка
3.2 Классификация языков
4 Психолингвистика
5 Социолингвистика
6 Компьютерная лингвистика
7 Лексикология и лексикография
8 Перевод
9 Другое
10 Ссылки
Концепции [ править ]
В этом разделе не процитировать любые источники . Пожалуйста, помогите улучшить этот раздел , добавив цитаты из надежных источников . Материал, не полученный от источника, может быть оспорен и удален . ( Январь 2019 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )
Есть ли универсальное определение слова ?
Есть ли универсальное определение предложения ?
Есть ли универсальные грамматические категории ?
Построена ли синтаксическая структура из отношений части-целого синтаксических составляющих или из отношения асимметричной зависимости между словами?
Можно ли показать, что элементы, содержащиеся в словах ( морфемы ) и элементы, содержащиеся в предложениях (слова или синтаксические составляющие ), следуют одним и тем же принципам сочетания?
Как области для фонологических процессов связаны с синтаксической структурой? Отклоняются ли просодические домены от синтаксической составляющей структуры ?
Можно ли формально отделить языки друг от друга? Иными словами, можно ли использовать лингвистические (а не социальные) критерии, чтобы провести четкую границу между двумя тесно связанными языками с диалектным континуумом между их соответствующими стандартными формами (например, окситанский и каталонский )?
Как работает грамматикализация ?
Что составляет грамматический язык с точки зрения носителей этого конкретного языка, то есть проблема градиентной правильности ?
Есть ли какой-то универсальный процесс, с помощью которого можно проследить эволюцию креольских языков ?
Как работает лексическая подстановка, учитывая потенциально безграничное количество различных контекстов , пределы знаний и пределы понимания и использования языка?
Как возникают идиолекты и диалекты ? Есть ли общие закономерности в их развитии? Можно ли вообще их измерить количественно и качественно, и если да, то как?
Философия языка [ править ]
Основная статья: Указатель философии языковых статей
Что такое язык?
Является ли основная структура языка врожденной универсальной грамматикой или это социально усвоенное поведение, структурированное функциями, которым язык возложен на человеческое взаимодействие?
Как интенсификация , понимание , референция , намерение и интенциональность , расширение , лингвистическая относительность , контекст , двусмысленность , многозначность , идиолект , диалект , среди других основных концепций лингвистики, взаимодействуют, чтобы дать начало осмысленному языку в том виде, в каком он устно или написан человеком?
Историческая лингвистика и эволюция языка [ править ]
Эволюция языка [ править ]
Как и когда возник язык ? [1] [2] [3] [4] [5]
Как и когда возникли разные формы языка ( разговорный , подписанный , письменный )?
Был ли Homo sapiens первым человеком, который начал использовать язык? А как насчет других видов рода Homo ?
Является ли язык непрерывным или прерывающимся с более ранними формами общения? Язык появился внезапно или постепенно?
Классификация языков [ править ]
Какие языковые семьи действительны?
Действительны ли какие - либо макросемьи ?
Можно ли классифицировать какой-либо из примерно 100 несекретных языков ? [6] Или этому препятствует наше ограниченное знание о них?
Можем ли мы расшифровать любую из существующих нерасшифрованных систем письма ?
Языковые изоляты не имеют явных родственников и по сути сами образуют языковые семьи. Можно ли показать, что какой-либо из примерно 159 языковых изолятов связан с другими языками? [7]
Можем ли мы использовать сравнительный метод для восстановления на произвольную временную глубину, или нам нужны новые методы для восстановления далекого прошлого языков? Есть ли временная глубина, за пределами которой мы не можем реконструировать?
Сможем ли мы когда-нибудь продемонстрировать, что все языки в конечном итоге связаны друг с другом или нет?
Психолингвистика [ править ]
Основная статья: Психолингвистика § Проблемы и направления исследований
Появление языка :
Появление грамматики [8]
Приобретение языка :
Противоречие: овладение младенческим языком / овладение первым языком . Как младенцы могут изучать язык? Одна линия споров идет между двумя точками зрения: психологический нативизм , т. Е. Языковая способность каким-то образом «запрограммирована» в человеческом мозгу, и теории языка , основанные на использовании , согласно которым язык возникает через взаимодействие мозга с окружающей средой и активируется общей предрасположенностью к социальному взаимодействию и общению, абстрактным символическим мышлением, распознаванием образов и выводом.
Основана ли человеческая способность использовать синтаксис на врожденных ментальных структурах или синтаксическая речь является функцией интеллекта и взаимодействия с другими людьми? Этот вопрос тесно связан с вопросами возникновения и усвоения языка.
Есть ли устройство для овладения языком : насколько язык локализован в мозгу? Есть ли в мозгу определенная область, отвечающая за развитие языковых способностей, или она локализована лишь частично?
Какие фундаментальные причины объясняют, почему окончательные достижения в овладении вторым языком обычно несколько ниже способностей носителей языка , при этом учащиеся сильно различаются по успеваемости?
Каковы оптимальные способы успешного овладения вторым языком ?
Животные и язык : сколько человеческого языка можно научить использовать у животных? Можно ли сказать, что общение животных имеет те же свойства, что и человеческий язык (например, композиционность криков птиц в качестве синтаксиса )? [9]
Какую роль играет языковая интуиция , как она формируется и как функционирует? Тесно ли это связано с воздействием уникального набора различных переживаний и их контекстов на протяжении всей личной жизни?
Лингвистическая относительность : каковы отношения между грамматическими моделями и когнитивными привычками носителей разных языков? Использует ли язык обучение или приучает говорящих к определенным когнитивным привычкам, которые различаются между носителями разных языков? Эффекты лингвистической относительности вызваны грамматическими структурами или культурными различиями, лежащими в основе различий в использовании языка.
Социолингвистика [ править ]
Основная статья: Социолингвистика
Как справиться с языковыми вариациями (включая идиолекты , диалекты , социолекты , жаргоны , арго и т. Д.) Для достижения эффективного и успешного общения между отдельными людьми и между группами, т.е. каковы наилучшие способы обеспечить эффективное общение без недопонимания : в повседневной жизни а в учебных, научных и философских дискуссиях?
Как лучше всего количественно и качественно сравнить использование языка отдельными людьми и группами?
Как время (и связанные с ним семантические изменения ) и физический возраст влияют на использование языка?
Что приводит к тому, что языковые особенности начинают претерпевать языковые изменения в определенные моменты времени и в некоторых диалектах, но не в других?
Компьютерная лингвистика [ править ]
Основная статья: Компьютерная лингвистика
Достижимо ли совершенное вычислительное устранение неоднозначности слова с помощью программного обеспечения ? Если да, то как и почему? Если нет, то почему? (Это предполагает решение нерешенных проблем в других областях языкознания в качестве основы.)
Возможна ли точная вычислительная индукция смысла слова ? Если да, то как и почему? Если нет, то почему?
Лексикология и лексикография [ править ]
Основные статьи: Лексикология и лексикография
Что делает словарь хорошим ?
Насколько надежны словари с точки зрения их предполагаемой универсальности, когда разговорный язык постоянно меняется ( семантическое изменение , семантическое расширение , семантическое сжатие и т. Д.)?
Как следует избегать циклических определений в словарях? Можно ли вообще их устранить, учитывая неопределенность , многозначность и т. Д. Во всех языках?
Как лучше всего обеспечить эффективное общение без недопонимания : в повседневной жизни, в учебных, научных и философских дискуссиях? Достижима ли вообще полная стандартизация терминологии ? Если да, предполагает ли это массовое использование свободно доступных и легкодоступных терминологических баз данных ?
Насколько надежны терминологические базы и можно ли объективно измерить их надежность? Если да, то как и почему? Если нет, то почему? Какова связь между терминологическими базами и индивидуальной субъективностью, и можно ли вообще преодолеть субъективность в отношении устранения неоднозначности смысла слов, или это естественный результат различных переживаний в уникальной личной жизни ?
Как успешно снизить лексикографические ошибки и затраты на лексикографическую информацию ?
Перевод [ править ]
Есть ли объективная мера качества перевода ? [10]
Каковы лучшие стратегии для качественного перевода: точность или прозрачность , динамическая или формальная эквивалентность и т. Д.?
Как лучше всего справиться с непереводимостью , например, с лексическими пробелами ?
Как лучше всего справиться с потерей перевода и его накоплением, например, при переводе с перевода (см. Китайский шепот )?
Могут ли машинные переводы обеспечить высокую степень понятности и качества переводов, выполненных хорошим профессиональным переводчиком-человеком?
Каковы эффективные способы добиться правильной локализации и интернационализации ?
Другое [ править ]
Есть ли объективный способ определить, какие языки самые сложные ?
В какой степени конланги могут использоваться и полезны как естественные языки людей? [ необходима цитата ]
Ссылки [ править ]
^ Гивон, Талми; Бертрам Ф. Малле (2002). Эволюция языка из доязыка . Джон Бенджаминс. ISBN 1-58811-237-3.
^ Дьякон, Терренс (1997). Символические виды: совместная эволюция языка и мозга . WW Нортон. ISBN 0-571-17396-9.
^ MacNeilage, Питер, 2008. Происхождение речи . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
^ Бота, Р. и К. Найт (ред.) 2009. Колыбель языка . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
^ Дор, Д., К. Найт и Дж. Льюис (редакторы), 2014. Социальные истоки языка . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
^ Харальд Хаммарстрём; Роберт Форкель; Мартин Хаспельмат (2019). «Glottolog 4.0: не поддается классификации» . Йена: Институт истории человечества Макса Планка . Проверено 24 ноября 2019 .
^ Лайл Кэмпбелл, изд. (2018). Языковые изоляты . Семейная серия Routledge Language. Лондон и Нью-Йорк: Рутледж. п. 11. ISBN 978-1-138-82105-7.
^ Перфорс, Эми (2002). «Имитация эволюции языка: обзор поля» . Журнал искусственных обществ и социального моделирования . 5 (2): 4.
^ Suzuki, Toshitaka N .; Уиткрофт, Дэвид; Гриссер, Майкл (2018). «Сочетания звонков у птиц и эволюция композиционного синтаксиса» . PLOS Биология . 16 (8): e2006532. DOI : 10.1371 / journal.pbio.2006532 . PMC 6093598 . PMID 30110321 .
^ Роберт Спенс, «Функциональный подход к исследованиям перевода. Новые системные лингвистические проблемы в эмпирически обоснованной дидактике», 2004, ISBN 3-89825-777-0 , диссертация. Файл в формате pdf, заархивированный 6 мая 2006 г., на Wayback Machine.
Портал