Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Часть серии по
Лингвистика
Общее языкознание
Прикладная лингвистика
Теоретические основы
Темы
Портал Портал
  • v
  • т
  • е

Традиционная грамматика - это основа для описания структуры языка . [1] Корни традиционной грамматики находятся в трудах классических греческих и латинских филологов . [2] Формальное изучение грамматики на основе этих моделей стало популярным в эпоху Возрождения. [3]

Традиционные грамматики можно противопоставить более современным теориям грамматики в теоретической лингвистике , которые выросли из традиционных описаний. [3] В то время как традиционные грамматики стремятся описать, как используются определенные языки, или научить людей говорить или читать на них, грамматические структуры в современной лингвистике часто стремятся объяснить природу языковых знаний и способностей. [4] Традиционная грамматика часто носит предписывающий характер и может считаться ненаучной для тех, кто занимается лингвистикой. [5]

Традиционная западная грамматика обычно разделяет слова на части речи . Они описывают шаблоны словоизменения и правила синтаксиса, с помощью которых эти слова объединяются в предложения. [6]

История [ править ]

Среди самых ранних исследований грамматики - описания санскрита , называемые вьякарана . Индийский грамматик Панини написал Aṣṭādhyāyī , описательную грамматику санскрита, где-то между 4 и 2 веками до нашей эры. [7] [8] Эта работа, наряду с некоторыми грамматиками санскрита, созданными примерно в то же время, часто считается началом лингвистики как описательной науки , [8]и, следовательно, не будет считаться «традиционной грамматикой», несмотря на ее древность. Хотя работа Панини была известна в Европе лишь много веков спустя, считается, что она сильно повлияла на другие грамматики, созданные в Азии, такие как Толкаппиям , тамильская грамматика, обычно датируемая между 2-м и 1-м веками до нашей эры. [9]

Формальное изучение грамматики стало популярным в Европе в эпоху Возрождения . Описательные грамматики редко использовались в классической Греции или на латыни в средние века . [10] В эпоху Возрождения латинский и классический греческий языки широко изучались наряду с литературой и философией, написанными на этих языках. [11] С изобретением печатного станка и использованием латыни Вульгата в качестве лингва-франка по всей Европе изучение грамматики стало частью преподавания и изучения языков . [10]

Хотя полные грамматики были редкостью, древнегреческие филологи и латинские учителя риторики дали некоторые описания структуры языка. [12] Описания, сделанные классическими грамматиками (учителями филологии и риторики), послужили образцом для традиционной грамматики в Европе. Согласно лингвисту Уильяму Харрису: «Так же, как Ренессанс подтвердил греко-римские вкусы в поэзии, риторике и архитектуре, он установил древнюю грамматику, особенно ту, которую римские школы-грамматики разработали к 4-му [веку нашей эры], как нерушимую систему. логического выражения ". [8]Самые ранние описания других европейских языков основывались на грамматике латыни. Примат латыни в традиционной грамматике сохранялся до начала 20 века. [8]

Использование описаний грамматики в обучении языку, включая обучение иностранным языкам и изучение языковых искусств , входило и выходило из моды. [10] Поскольку в конце эпохи Возрождения образование все чаще проводилось на местных языках, грамматики этих языков создавались для обучения. Между 1801 и 1900 годами было опубликовано более 850 грамматик английского языка специально для использования в школах. [13] Освоение правил грамматики, подобных тем, которые были получены при изучении латыни, иногда было конкретной целью обучения английскому языку. [14]Однако такой подход к обучению долгое время конкурировал с подходами, принижающими важность обучения грамматике. [15] Аналогичным образом, при обучении иностранному или второму языку метод грамматического перевода, основанный на традиционном преподавании латыни, при котором грамматика изучаемого языка описывается на родном языке учащегося, конкурировал с такими подходами, как прямой метод или метод коммуникативный подход , при котором обучение грамматике сведено к минимуму. [10]

Части речи [ править ]

Основная статья: Часть речи

Части речи являются важным элементом традиционной грамматики, так как образцы словоизменения и правила синтаксиса зависят от части речи слова. [12]

Хотя системы несколько различаются, обычно традиционные грамматики называют восемь частей речи: существительные , местоимения , прилагательные , глаголы , наречия , предлоги , союзы и междометия . [16] [17] Эти группы основаны на категориях функций и значений в латинском и других индоевропейских языках . Некоторые традиционные грамматики включают другие части речи, такие как артикли или определители , хотя некоторые грамматики рассматривают другие группы слов как подкатегории основных частей речи. [18]

Традиционные определения частей речи относятся к роли, которую слово играет в предложении, его значению или тому и другому. [17]

  • Существительное это имя что - то-то , что один хочет , чтобы обратиться к, чтобы говорить об этом.
    • Нарицательным относится к чему - то абстрактному: вид объекта ( таблицы, радио ), своего рода живое существо ( кошка, человек ), своего рода место ( дома, города ), своего рода действий ( бег, смех, угасание ) , своего рода атрибут ( краснота, размер ), своего рода отношения ( близость, партнерство ) или что-то вообще, независимо от того, насколько абстрактно ( двое, бог, разнообразие, корпорация ).
    • Имя собственное относится к определенной вещи ( Джесси Оуэнс , Кот Феликс, Питтсбург, Зевс ).
  • Местоимение слово используется вместо существительного ( она вместо ее имени).
  • Прилагательное модифицирует существительное или местоимение; он описывает предмет, о котором идет речь ( красный в «Моя рубашка красная» или «Моя красная рубашка в прачечной»).
  • Глагол означает предикат предложения. То есть, глагол указывает на то , что в настоящее время утверждается или спрашивает о предмете приговора ( находится в «Моя рубашка красного цвета», собственный в « У меня есть этот дом», побежал в «Джесси Оуэнс бежал в Олимпийских играх 1936 года»). [примечание 1]
  • Наречие модифицирует глагол, прилагательное, другие наречия, или целое предложение ( к счастью , в «Люди танцевали счастливо», « К счастью, я был оплачен вовремя»).
  • Предлог указывает на связь между существительным или местоимением, называется объектом предлога и другой части предложения. Другая часть предложения может быть существительным или местоимением, глаголом или прилагательным. ( В в «Джесси Оуэнс бежал в Олимпийских играх 1936 года», на в «Магазин на Main St. продает антикварные стулья»)
    • Объект предлога принимает наклонный падеж ( я в «Аманде одолжил у меня деньги»; см. Наклонный падеж ).
  • Конъюнкции соединяет части предложений, таких как существительные, глаголы, или положений, в более крупные единицы ( и в « Мак Робинсон и Джесси Оуэнс бежал в Олимпийских играх 1936 года», потому что в «Аманда заимствовано у меня деньги , потому что ей нужно платить за аренду ").
  • Междометие выражает эмоции ( Ой! ) Или звонки на кого - то ( Эй в «Эй, ты!»). [19] [20]

Современные лингвисты утверждают, что классификации, основанной на сочетании морфосинтаксической функции и семантического значения, недостаточно для систематического анализа грамматики. [21] Одних таких определений недостаточно, чтобы отнести слово к однозначной части речи. Тем не менее, аналогичные определения использовались в большинстве традиционных грамматик. [17]

Несчастный случай [ править ]

Основная статья: перегиб

Случайность, также известная как перегиб, - это изменение формы слова в зависимости от его грамматической функции. Изменение может включать добавление аффиксов или изменение звуков слова, известное как градация гласных или аблаут . [22] Некоторые слова имеют неправильное перегибание , отсутствие аффикса или регулярное изменение звука. [23]

Глаголы могут изменяться в зависимости от времени , настроения , вида и голоса . Глагол, склонный к напряжению и наклонению, называется конечным; нефинитные глагольные формы - это инфинитивы или причастия . [24]

Глагольное время указывает время, которое описывает предложение. Глагол имеет лицо и номер , который должен согласовать с субъектом предложения. Голос глагола указывает, является ли подлежащее предложения активным или пассивным по отношению к глаголу. У глагола также есть наклонение, указывающее, описывает ли предложение реальность или выражает команду, гипотезу, надежду и т. Д.

Глаголы, а также существительные, местоимения и прилагательные могут изменяться в зависимости от лица, числа и пола . Склонение глаголов также известно как спряжение . [24]

Существительные, местоимения и прилагательные также могут склоняться к падежу . Склонение существительных, местоимений и прилагательных также известно как склонение . [24]

Падеж существительного указывает, как существительное относится к другим элементам предложения ( я, я в «Я вижу Джесси» и «Джесси видит меня»). [20] Число указывает, относится ли существительное к одному, двум или многим подобным экземплярам.

Традиционные средства обучения случайности - это таблицы спряжения или таблицы склонений, списки различных форм слова, которые учащийся должен запомнить. В следующих таблицах представлено частичное спряжение латинского глагола esse и его английского эквивалента be . [22]

Частичное спряжение глагола to be
 ИнфинитивНастоящее ориентировочноеПретерит индикативный
1-е единственное число2-й3-й1-е множественное число2-й3-й1-е единственное число2-й3-й1-е множественное число2-й3-й
латинскийesseсуммаesстандартное восточное времясуммаEstisзагоратьфуйFuistiсудьбаFuimusFuistisFuerunt
английскийбытьявляюсьнаходятсяявляетсянаходятсянаходятсянаходятсябылмыбылмымымы

Эта неполная таблица включает только два времени ( настоящее и претерит ) и одно наклонение ( ориентировочное ) в дополнение к инфинитиву. Более полная таблица спряжения для латыни будет также включать сослагательные наклонения и повелительное наклонение, а также несовершенное указательное наклонение , которое указывает на несовершенный аспект . [22] В английском языке повелительное наклонение часто имеет ту же форму, что и инфинитив, тогда как сослагательное наклонение английского языка часто имеет ту же форму, что и указательный. [19] У английского языка нет несовершенного аспекта, как у латыни; он прогрессивный и совершенныйаспекты в дополнение к простой форме. [25]

Синтаксис [ править ]

Основные статьи: Синтаксис и предложение (лингвистика)

Синтаксис - это набор правил, определяющих, как слова объединяются во фразы и предложения . Он имеет дело с формированием предложений , включая правила, регулирующие или описывающие, как формируются предложения. [22] В традиционном использовании синтаксис иногда называют грамматикой , но слово грамматика также используется более широко для обозначения различных аспектов языка и его использования . [26]

В традиционном синтаксисе грамматики предложение анализируется как состоящее из двух частей: подлежащего и сказуемого . Тема - это то, о чем идет речь. В английском и похожих языках подлежащее обычно стоит в начале предложения, но это не всегда так. [примечание 2] Предикат включает в себя остальную часть предложения, все части предложения, которые не являются подлежащим. [24]

Субъект предложения - обычно существительное или местоимение, либо фраза, содержащая существительное или местоимение. Если в предложении присутствует активный голос , то названное подлежащим выполняет действие предложения; в случае пассивного голоса субъект подвергается действию. В предложениях с повелительным наклонением предмет не может быть выражен.

  • Золтан съел торт. (Золтан, субъект этого активного предложения, выполнил действие еды.)
  • Торт испекли на день рождения Зоры. (На торт, подлежащий этому пассивному предложению, влияет выпечка.)
  • Испеките еще один торт. (В этом императивном предложении подлежащее не выражено. Подразумеваемым подлежащим является вы .)

Предикат предложения может состоять из многих частей, но единственным обязательным элементом является конечный глагол. В дополнении к глаголу, предикат может содержать один или несколько объектов , а предмет дополнение , объект комплементы , adpositional фразы (на английском языке, это предложные) или обстоятельственные элементы. [24]

Некоторые глаголы (называемые переходными глаголами ) принимают прямые объекты; некоторые также берут косвенные объекты. Прямой объект называет человека или вещь, на которую непосредственно влияет действие активного предложения. Косвенный объект называет объект, на который косвенно влияет. В предложении как с прямым, так и с косвенным объектом косвенный объект обычно появляется перед прямым объектом. [24]

В следующем предложении непосредственный объект, книга , непосредственно подвергается действию; это то, что дано. Косвенный объект, Николай , косвенно затронут; он получает книгу в результате того, что она была отдана.

  • Юрий подарил Николаю книгу.

Вместо косвенного объекта после прямого объекта может стоять предложная фраза, начинающаяся с to или for . [24]

  • Юрий подарил книгу Николаю .

Подлежащее дополнение (по-разному называемое предикативным выражением , предикативным, предикатным существительным или прилагательным, или дополнением) появляется в предикате со связующим глаголом (также называемым связкой). Подлежащее дополнение - это существительное, прилагательное или фраза, которые относятся к подлежащему связующего глагола, как показано в следующих примерах.

  • Элизабет - врач .
  • Салим умен .
  • Керли из Эстонии .

В то время как субъектные дополнения описывают или изменяют субъект связующего глагола, объектные дополнения описывают или изменяют существительные в предикате, обычно прямые или косвенные объекты или объекты прилагательных. В следующем примере фраза «происхождение солнца» является дополнением прямого объекта « Япония» .

  • Китайские ученые назвали Японию «источником солнца ».

Подлежащее и сказуемое вместе составляют предложение .

Хотя некоторые традиционные грамматики считают составные фразы и наречия частью предиката, многие грамматики называют эти элементы дополнительными , что означает, что они не являются обязательным элементом синтаксической структуры. Дополнения могут встречаться в любом месте предложения.

Слагательные фразы могут дополнять или изменять значение существительных, глаголов или прилагательных. Слагательная фраза - это фраза, содержащая предлог, послелог или околоземное слово . Все три типа слов имеют схожую функцию; разница в том, где это дополнение появляется относительно других слов во фразе. Предлоги появляются перед их дополнениями, а послелоги - после них. Обводы состоят из двух частей: одна до дополнения, а другая после.

  • Французская предложная фраза: sur la table (« на столе»)
  • Китайская послелогическая фраза: 桌子上(zhuōzi shàng « на столе»)
  • Сорани Курдское словосочетание: la Kurdistân ' â (« в Курдистане») [27]

Наречие состоит либо из одного наречия, либо из наречной фразы , либо из придаточного предложения, которое изменяет либо глагол, либо предложение в целом. Некоторые традиционные грамматики считают прилагательные фразы типом наречий, но многие грамматики рассматривают их как отдельные. Наречия могут изменять время, место или способ. Отрицание также часто обозначается наречиями, включая наречия, например, English not .

См. Также [ править ]

  • Искусство грамматики
  • Лингвистический рецепт
  • Педагогическая грамматика
  • Правильные и неправильные глаголы
  • Диаграмма предложений
  • Использование английских глагольных форм
  • Гиперкоррекция

Заметки [ править ]

  1. ^ С другой стороны, в некоторых грамматиках глаголы определяются как слова, обозначающие действия или состояния. [17]
  2. ^ Английский язык классифицируется как язык субъект – глагол – объект , поскольку части предложения обычно встречаются в этом порядке. См. Статью Порядок слов для дальнейшего обсуждения.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Гейне, Бернд; Наррог, Хейко; Haspelmath, Martin (2015-01-01), "Основы свободной теории Грамматический" , Оксфордский Справочник лингвистического анализа , Oxford University Press, DOI : 10,1093 / oxfordhb / 9780199677078.013.0014 , ISBN 978-0-19-967707-8
  2. ^ Frede, Майкл (1977), "Происхождение традиционной грамматики", Историко-философский Размеры логики, методологии и философии науки , Springer Нидерланды, С. 51-79,. DOI : 10.1007 / 978-94-017-1780- 9_4 , ISBN 978-90-481-8351-7
  3. ^ a b Дайер, Мэтью (2006). «Описательные теории, объяснительные теории и базовая лингвистическая теория». У Ф. Амеки; А. Денч; Н. Эванс (ред.). Улавливание языка: постоянная задача написания грамматики . Вальтер де Грюйтер. стр.  207 -234. ISBN 978-3-11-018603-1.
  4. ^ Маккарти, Майкл; Кристиан, Маттиссен; Slade, Диана (2019-07-18), "Анализ дискурса", Введение в прикладную лингвистику ., Routledge, С. 55-71, DOI : 10,4324 / 9780429424465-4 , ISBN 978-0-429-42446-5
  5. ^ Смит, Эллисон (2005). «Традиционная грамматика». В Стразном, Филипп (ред.). Энциклопедия языкознания 2т . Тейлор и Фрэнсис. Несмотря на то, что сегодня лингвисты рассматривают традиционную грамматику как ненаучный способ изучения языка и грамматики, многие из основных основанных на латыни понятий грамматики все еще можно найти на всех уровнях обучения [...] Этот совет обычно основан на предписаниях правила престижных разновидностей английского языка
  6. ^ Крофт, Уильям (2001-10-25), "Синтаксическая теория и теория языка", Radical Строительство Грамматика , Oxford University Press, стр 362-368,. Дои : 10,1093 / acprof: осо / 9780198299554.003.0010 , ISBN 978-0-19-829955-4
  7. ^ Кардона, Джордж (1997). Панини: Обзор исследований . Motilal Banarsidass. ISBN 978-81-208-1494-3.
  8. ^ а б в г Харрис, Уильям. «Язык и лингвистика: широкий обзор» . Проверено 18 декабря 2013 .
  9. ^ Swamy, BGL (1975). «Дата Толкаппияма - ретроспектива». Летопись востоковедения . Мадрасский университет.
  10. ^ a b c d Селче-Мурсия, Марианна (1991). Преподавание английского как второго или иностранного языка . Хайнле и Хайнле. ISBN 9780838428603.
  11. ^ Перри, Марвин; Бейкер, Дж. Уэйн; Холлингер, Памела Пфайффер (2002). Гуманитарные науки в западной традиции: идеи и эстетика . Houghton Mifflin Harcourt. ISBN 978-0-395-84811-1.
  12. ^ a b Фреде, Майкл (1987). «Истоки традиционной грамматики». Очерки античной философии . Университет Миннесоты Press. стр.  338 -359. ISBN 978-0-8166-1275-8.
  13. ^ Майкл, Ян (1991). «Более чем достаточно грамматик английского языка». В Герхарда Лейтнера (ред.). Английские традиционные грамматики: международная перспектива . Издательство Джона Бенджамина. С. 11–26. ISBN 978-90-272-4549-6.
  14. ^ Коббетт, Уильям (1833). Грамматика английского языка и т . Д. Уильям Коббетт . Проверено 18 декабря 2013 года .
  15. ^ Ховатт, Энтони (1985). История преподавания английского языка . University Press. ISBN 978-0-19-437075-2.
  16. ^ Malmkjaer, Кирстен (2009). «История грамматики». Энциклопедия лингвистики Рутледж . Рутледж. стр.  251 -265. ISBN 978-0-203-87495-0.
  17. ^ a b c d Хаддлстон, Родни (1984). Введение в грамматику английского языка . Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-0-521-29704-2.
  18. ^ Херфорд, Джеймс Р. (1994). Грамматика: Руководство для студентов . Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-0-521-45627-2.
  19. ^ a b Курм, Джордж Оливер (1935). Части речи и случайности . DC Heath.
  20. ^ а б Донат, Элий (350). De Partibus Orationis Ars Minor .
  21. ^ Derewianka, Беверли (2007), "Изменение подходов к концептуализации и преподавания грамматики", Международный справочник преподавания английского языка , 15 , Springer США, С. 843-858,. DOI : 10.1007 / 978-0-387-46301- 8_56 , ISBN 978-0-387-46300-1
  22. ^ а б в г Апшер Смит, Ричард (2011). Словарь терминов по грамматике, риторике и просодии для тех, кто читает греческий и латинский языки . Издательство Bolchazy-Carducci. ISBN 978-1-61041-060-1.
  23. ^ Clahsen, Харальд (2006). «Морфология двойного механизма». В EK Brown (ред.). Энциклопедия языка и лингвистики . 4 . Эльзевир. С. 1–5. ISBN 978-0-08-044299-0.
  24. ^ a b c d e f g Миллет, Белла (9 сентября 2011 г.). «Введение в традиционную грамматику» . Wessex Parallel WebTexts, Саутгемптонский университет . Проверено 30 декабря 2013 .
  25. ^ Даунинг, Анджела; Локк, Филипп (2002). Университетский курс грамматики английского языка . Психология Press. ISBN 978-0-415-28810-1.
  26. ^ Баттерфилд, Джереми (2008). Влажный кальмар: обнаженный английский язык . Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-923906-1.
  27. ^ Такстон, WM (2006). Сорани курдский: справочная грамматика с избранными материалами . Факультет искусств и наук Гарвардского университета.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Лейтнер, Герхард (1991). Английские традиционные грамматики: международная перспектива . Издательство Джона Бенджамина. ISBN 978-90-272-4549-6. Проверено 28 сентября 2012 года .
  • Уильямс, Джеймс Д. (2005). Учебник по грамматике . Тейлор и Фрэнсис. ISBN 978-0-8058-5221-9. Проверено 28 сентября 2012 года .