Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии ( ABCT ) была основана в 1966 году ее штаб - квартире в Нью - Йорке , и в ее состав входят ученые, психологи , психиатры , врачи, социальные работники , брак и семейные терапевты, медсестры и другие практикующие психического здоровья и студенты. Эти участники поддерживают, используют и / или распространяют поведенческие и когнитивные подходы. Среди известных прошлых президентов ассоциации - Джозеф Вольпе , Стивен С. Хейс , Мишель Краске , Джонатан Абрамовиц ,Марша М. Линехан , Линда С. Собелл , Келли Д. Браунелл , Джеральд Дэвисон и Алан Э. Каздин . [1]

Заявление о миссии [ править ]

Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии является междисциплинарным организация стремится к продвижению научного подхода к пониманию и улучшению проблем человеческого состояния. Эти цели достигаются путем изучения и применения поведенческих, когнитивных, профилактических и лечебных методов. [2] Будучи в первую очередь группой интересов, Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии также активна в:

  1. Поощрение разработки, изучения и распространения научных подходов к поведенческому здоровью.
  2. Содействие использованию, расширению и распространению поведенческих, когнитивных и других практик, полученных эмпирическим путем.
  3. Содействие профессиональному развитию, взаимодействию и созданию сетей между участниками.

Профессиональная деятельность [ править ]

Посредством своего членства, публикаций, конвенций и образовательных комитетов Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии проводит различные мероприятия по поддержке и распространению поведенческой и когнитивной терапии. Организация выпускает два ежеквартальных журнала, Behavior Therapy (на основе исследований) и Cognitive and Behavioral Practice (ориентировано на лечение), а также собственный периодический журнал Behavior Therapist (восемь раз в год). Съезд ассоциации проводится ежегодно в ноябре. Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии также выпускает информационные бюллетени, серию оценок, обучающие и архивные видеозаписи. Ассоциация поддерживает веб-сайт (http://www.abct.org ), на котором можно найти поисковую систему "Find-a-Therapist" и информацию о поведенческой и когнитивной терапии. Организация предоставляет своим членам онлайновый клинический справочник, более 30 групп по интересам, список рассылки, банк вакансий, а также программу наград и признания. Другие предложения, доступные на веб-сайте, включают образцы учебных программ, списки доступных грантов и широкий спектр предложений, представляющих интерес для исследователей психического здоровья.

История [ править ]

Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии была основана в 1966 году под названием Ассоциация по улучшению положения поведенческой терапии [3] по 10 бихевиористы , которые были недовольны преобладающей фрейдистской / психоаналитической модели (ее основатели включают в себя: Джон Пол Брэди, Джозеф Cautela, Эдвард Денгров, Сирил Фрэнкс, Мартин Гиттельман, Леонард Краснер, Арнольд Лазарус, Эндрю Солтер, Дороти Сасскинд и Джозеф Вольпе). Фрейдистская / психоаналитическая модель относится к Ид, Эго и Супер-Эго внутри каждого человека, когда они интерпретируют мир и окружающие их и взаимодействуют с ними. Хотя Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии не была создана до 1966 года, ее история начинается в начале 1900-х годов с рождениябихевиористское движение, которое было инициировано Павловым, Ватсоном, Скиннером, Торндайком, Халлом, Моурером и другими - учеными, которых интересовало в первую очередь наблюдаемое поведение, они начали экспериментировать с теорией обусловливания и обучения. К 1950-м годам две организации - исследовательская группа Ганса Айзенка (в которую входил один из основателей AABT Сирил Фрэнкс) в Институте психиатрии Лондонского университета и исследовательская группа Джозефа Вольпа (в которую входил еще один из основателей AABT, Арнольд Лазарус) в Южной Африке - проводили важные исследования, которые позволили бы установить поведенческую терапию как науку, основанную на принципах обучения. В полной противоположности психоаналитической модели, «Основополагающее значение поведенческой терапиизаключалось в обязательстве применять принципы и процедуры экспериментальной психологии к клиническим проблемам, строго оценивать эффекты терапии и гарантировать, что клиническая практика руководствуется такой объективной оценкой " [4] [5].

Первым президентом ассоциации был Сирил Фрэнкс, который также основал флагманский журнал организации « Поведенческая терапия» и был первым редактором информационного бюллетеня Ассоциации по развитию поведенческой терапии . Первое ежегодное собрание ассоциации состоялось в 1967 году в Вашингтоне, округ Колумбия, одновременно с собранием Американской психологической ассоциации.

Статья в выпуске Информационного бюллетеня за ноябрь 1967 г., озаглавленная «Поведенческая терапия, а не поведенческая терапия» (Wilson & Evans, 1967) [6], повлияла на изменение имени ассоциации с Association for Advancement of Behavioral Therapies на Association for Advancement of Behavior Терапия, потому что, как утверждали авторы, «все различные методы поведенческой терапии основаны на теории обучения и не должны быть неверно истолкованы как разные виды поведенческой терапии ...». [3] Этот вопрос остается дискуссионным в полевых условиях и внутри организации, особенно с появлением термина «когнитивно-поведенческая терапия». Это привело к еще одному изменению названия в 2005 году на Ассоциацию поведенческой и когнитивной терапии.

Ассоциация по улучшению положения поведенческой терапии / Ассоциации по поведенческой и когнитивной терапии был на переднем крае профессиональных, юридических, социальных и этических противоречий и усилий по распространению информации , которые сопровождали эволюцию поля. 1970-е годы были, пожалуй, самым «взрывным» (см. Stuart, 1974) [7] и противоречивым десятилетием для области поведенческой терапии, поскольку она страдала от общего негативного общественного имиджа и подвергалась многочисленным нападкам со стороны прессы по поводу модификации поведения.и его возможное неэтичное использование. В публичном «Заявлении об изменении поведения от AABT» Джеральда Дэвисона (8-го президента AABT) он утверждал, что «это серьезная ошибка ... приравнивать поведенческую терапию к применению электрического шока к конечностям ...» и «основным вкладом поведенческой терапии является глубокое стремление к полному описанию процедур и тщательной оценке их эффектов». [8] С этого момента AABT стал инструментом в принятии законодательных указаний, защищающих объекты исследований на людях, а также стал активным в усилиях по просвещению общественности.

Психологи [ править ]

Подготовка специалистов в области психического здоровья также является важным приоритетом для ассоциации. Наряду со своим ежегодным собранием AABT создала «специальный механизм проверки» в 1970–1980-х годах, посредством которого государство могло получить обзор программы поведенческой терапии. Это привело к ежегодной публикации широко используемого ресурса «Справочник программ обучения». В связи с растущим беспокойством по поводу контроля качества и стандартизации практики, в 1970-е годы возникла проблема сертификации терапевтов. Эта дискуссия привела к разработке диплома по поведенческой терапии в APA и к тем практикам поведенческой терапии с более радикальной поведенческой точки зрения,разработка сертификации по анализу поведения на уровне магистра (см. профессиональную практику анализа поведения ).

Продолжающиеся дебаты в ассоциации касаются того, что многие считают отходом от фундаментальной науки о поведении, поскольку эта область пытается продвигать и интегрировать все больше и больше «новых» терапий / специализаций, особенно добавление когнитивной теории и ее разнообразных методов. Джон Форсайт в своем специальном выпуске Поведенческой терапии [9], озаглавленном «Тридцать лет поведенческой терапии: обещания выполнены, обещания не выполнены», резюмировал эту оппозицию следующим образом: «(а) познание - это не поведение, (б) принципы и теория поведения. не может объяснить события, происходящие внутри кожи, и, что наиболее важно, (c) поэтому нам нужна уникальная концептуальная система для объяснения того, как мышление, чувства и другие частные события связаны с явными человеческими действиями ". [10]Стремление области сохранить свои научные основы и при этом продолжать развиваться и развиваться, нашло отражение в недавнем обсуждении добавления слова «когнитивный» к названию ассоциации. [11]

Многие известные ученые служили президентом ассоциации, включая Джозефа Вольпа , Арнольда Лазаруса, Натана Азрина, Стивена К. Хейса и Дэвида Барлоу. В настоящее время исполнительным директором ABCT является Мэри Джейн Эймер, CAE. Чтобы узнать о множестве исторических подробностей (руководящие органы, списки редакторов, прошлые президенты, лауреаты наград, SIG и соглашения за последние 40 лет), см. Выпуск журнала ABCT о поведенческом терапевте, посвященный 40-летию . [12]

О поведенческой и когнитивной терапии [ править ]

Когнитивные и поведенческие терапевты помогают людям научиться активно справляться, противостоять, переформулировать и / или изменять неадаптивные когниции, поведение и симптомы, которые ограничивают их способность функционировать, вызывают эмоциональные расстройства и сопровождают широкий спектр психических расстройств. Целенаправленный, ограниченный по времени, основанный на исследованиях и сфокусированный на настоящем, когнитивный и поведенческий подход является совместным. Этот подход ценит обратную связь от клиента и побуждает его играть активную роль в постановке целей, а также в общем ходе и темпах лечения. Важно отметить, что поведенческие вмешательства характеризуются «прямым акцентом на наблюдаемое поведение». [13] Практикующие обучают клиентов конкретным навыкам и упражнениям - от переобучения дыхания до записи мыслей и поведенческих репетиций - для практики дома и на занятиях с общей целью оптимального функционирования и способности полноценно участвовать в жизни.

Поскольку когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) основана на общих принципах обучения и адаптации человека, ее можно использовать для достижения самых разных целей. КПТ применялась для решения самых разных проблем, от депрессии и беспокойства до улучшения качества воспитания детей, отношений и личной эффективности.

Многочисленные научные исследования и исследования документально подтвердили полезность программ КПТ для решения широкого круга проблем на протяжении всей жизни. Эти проблемы включают проблемы с поведением детей, укрепление здоровья, контроль веса, обезболивание, сексуальную дисфункцию, стресс, насилие и виктимизацию, серьезные психические заболевания, проблемы во взаимоотношениях, академические проблемы, злоупотребление психоактивными веществами , биполярное расстройство , нарушения развития , расстройства аутистического спектра , социальную фобию. , отказ от школы и школьная фобия, выдергивание волос ( трихотилломания) и многое другое. Когнитивно-поведенческие методы лечения являются предметом рандомизированных контролируемых исследований и «подвергались более строгой оценке с использованием рандомизированных контролируемых исследований, чем любые другие психологические методы лечения». [4] Согласно исследованию, проведенному Эдвардом Крейгхедом, обсуждается использование технологий для определения диагноза и вмешательства хозяина. Это будет сделано с помощью «генетического анализа» и «нейровизуализации» для создания более индивидуальных планов лечения. [14] [15]

Группы с особыми интересами [ править ]

ABCT объединяет более 40 групп по интересам. [16] Сюда входят группы по вопросам с участием афроамериканцев, американцев азиатского происхождения, выходцев из Латинской Америки и других этнических групп, таких как дети и подростки; пары; геи, лесбиянки, бисексуалы и трансгендеры; студенты; военнослужащие; и система уголовного правосудия. ABCT работает в этих группах, чтобы преодолеть аддиктивное поведение и психические заболевания, которые могут вызвать негатив в жизни этих групп. Группа, которую ABCT хорошо поддерживает, представляет собой группу с особыми интересами в системе уголовного правосудия. ABCT помогает дать тюремной системе знания о том, как более гуманно обращаться с теми, кто совершил преступления, и уделять людям должную заботу и внимание, чтобы они стали великими гражданами. [17] [18]

Ссылки [ править ]

  1. ^ MUJIK.BIZ, Леонид Ширяев -. "ABCT | Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии | Когнитивно-поведенческая терапия" . www.abct.org . Проверено 17 декабря 2017 .
  2. ^ "Домашняя страница ABCT: О ABCT" . ABCT. 2003–2010 гг. Архивировано 13 июня 2010 года . Проверено 24 мая 2010 года .
  3. ^ a b Franks, Кирилл М. (1997). «Это были лучшие времена, это были худшие времена». Поведенческая терапия . Эльзевир . 28 (3): 389–396. DOI : 10.1016 / S0005-7894 (97) 80086-X .
  4. ^ a b Уилсон, Г. Теренс (1997). «Поведенческая терапия на рубеже веков». Поведенческая терапия . Эльзевир . 28 (3): 449–457. DOI : 10.1016 / S0005-7894 (97) 80094-9 .
  5. ^ "Домашняя страница ABCT: История ABCT" . ABCT. 2003–2010 гг. Архивировано 13 июня 2010 года . Проверено 24 мая 2010 года .
  6. ^ "История ABCT" . www.abct.org . Проверено 5 февраля 2020 .
  7. ^ "PsycNET" . psycnet.apa.org . Проверено 5 февраля 2020 .
  8. ^ Дэвисон, G .; Стюарт, Р. (1974). «Заявление об изменении поведения от Ассоциации по развитию поведенческой терапии». Информационный бюллетень AABT . ABCT. 1 (2): 2–3.
  9. ^ Форсайт, Джон П .; Хокинс, Роберт П. (1997). «Введение в специальный выпуск« Тридцать лет поведенческой терапии: следующий семестр ». Обещания выполнены, обещания не выполнены». Поведенческая терапия . Эльзевир . 28 (3): 327–331. DOI : 10.1016 / S0005-7894 (97) 80077-9 .
  10. ^ Форсайт, Джон П. (1997). «Во имя« прогресса »поведенческой терапии: все ли в названии?». Поведенческая терапия . Эльзевир . 28 (4): 615–627. DOI : 10.1016 / S0005-7894 (97) 80021-4 .
  11. ^ Энтони, М. (2003). «Не пора ли ААБТ сменить название? [Специальная серия]». Психотерапевт . 26 : 361–371.
  12. Перейти ↑ Albano, AM (2006). «40 лет ABCT [Спецвыпуск]». Психотерапевт . 29 (7).
  13. ^ Kazdin, Алан Е. (1980). Модификация поведения в прикладных настройках (Ред. Ред.) . Хоумвуд, Иллинойс: Дорси Пресс.
  14. ^ Craighead, WE (2016). ABCT в 50 лет: размышления, изменения и будущее. Когнитивная и поведенческая практика, 23 (4), 431-435.
  15. Перейти ↑ Kendall, PC, Carper, MM, Khanna, MS, & Sue Harris, M. (2015). Компьютерные технологии и психическое здоровье детей. Новые тенденции в социальных и поведенческих науках: междисциплинарный ресурс с возможностью поиска и ссылок, 1-16.
  16. ^ Веб-сайт ABCT: группы по интересам
  17. ^ Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии. (2003). Психические заболевания в нашей системе правосудия. Нью-Йорк: ABCT. http://www.abct.org/Information/?fa=Glossary_Prison .
  18. ^ Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии. (2003). О группах специальных интересов ABCT (SIG). Новый год: ABCT. http://www.abct.org/Members/?m=mMembers&fa=SIG_LinkToAll

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт

Группы с особыми интересами [ править ]

  • Биполярное расстройство SIG